Сценарий развлечения в средней группе «День здоровья с Карлсоном»
учебно-методический материал (средняя группа)

Шульженко Наталья Васильевна

Сценарий развлечения в средней группе «День здоровья с Карлсоном»

Цель: охрана и укрепление здоровья детей.

Задачи:

Образовательные: формировать представления о здоровом образе жизни,

навыки совместной деятельности, самоорганизации; сформировать представление детей о полезных и вредных продуктах.

Развивающие: развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость.

Воспитывающие: воспитывать осознанное отношение к укреплению своего здоровья, воспитывать чувство коллективизма, дружелюбие, навыки взаимопомощи.

Активизация словаря: здоровье, прививка, гигиена, залог.

                                                     Ход.

Дети входят в зал под марш.

(под звук работающего мотора, растопырив руки (летит), вбегает Карлсон)

Карлсон: Посторониииись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю!

(Останавливается в середине зала).

Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним самый больной в мире Карслон прилетел! Давайте, скорее меня лечите  вкусным вареньем!

Воспитатель: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, и ему еще самое вкусное варенье подавай!. Нет, Карлсон, так не хорошо!

Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять.  Подставляйте ладошки, одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

Я спешил к вам,  друзья,

С жутким нетерпеньем,

Я моторчик не зря

Смазывал вареньем.

У меня за спиной

Вертится пропеллер.

Я хочу, чтоб со мной

Все ребята пели.

Теперь все?

Воспитатель: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

Карлсон: Я вас всех знаю, потому что наблюдаю из своего домика на крыше нашего детского сада, как вы играете, вижу кто плохо себя ведет и не слушает воспитателей. Я узнал, что у вас сегодня праздник «День здоровья». А где праздник, там и угощение!

Воспитатель: Уважаемый Карлслон, как мы уже поняли, ты сладкоежка!

Карлсон: Конечно, я даже когда болею съедаю баночку варенья!

Воспитатель: Можно лечиться вареньем, но надо его кушать в меру! Если много сладкого употреблять, что будет?

Дети: Зубы заболят, диатез будет!

Карлсон: Ой, а я не знал!

Воспитатель: Еще для укрепления здоровья необходимо употреблять в пищу полезные продукты! Мы сейчас поиграем в

  • игру «Полезно-не полезно», а ты Карслон, слушай и запоминай! Если

полезные продукты-хлопаем в ладоши, если нет-топаем!

1.Каша - вкусная еда.

Это нам полезно?

Дети (хором). Да!

2.Лук зеленый есть всегда Вам полезно, дети?

Дети (хором). Да!

3.В луже грязная вода.

Пить ее полезно?

Дети (хором). Нет!

4.Щи - отличная еда.

Щи полезны детям?

Дети (хором). Да!

5.Мухоморный суп всегда есть полезно детям?

Дети (хором). Нет!

6.Фрукты - просто красота!

Это нам полезно?

Дети (хором). Да!

7.Грязных ягод иногда съесть полезно, детям?

Дети (хором). Нет!

8.Овощей растет гряда.

Овощи полезны?

Дети (хором). Да!

9.Сок, компоты на обед пить полезно детям?

Дети (хором). Да!

10.Съесть мешок большой конфет - Это вредно, дети?

Дети (хором). Да!

11.Лишь полезная еда на столе у нас всегда!

А раз полезная еда - Будем мы здоровы?

Дети (хором). Да!

Воспитатель:

Так для чего же человеку нужна еда?

Человеку нужно есть,

Чтобы встать, и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

Песни петь, дружить, смеяться,

Чтоб расти и развиваться

И при этом не болеть.

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Карлсон: Ой, знают ваши ребята полезные продукты! Молодцы! Я тоже теперь запомнил!

Воспитатель: Карлсон, а зарядку ты каждый день делаешь?

Карслон: Зарядку…, я ленюсь… Для чего нужна зарядка?

Воспитатель:

Для чего нужна зарядка,

Это вовсе не загадка –

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать.

Мы зарядкой заниматься

Начинаем по утрам,

Чтобы реже обращаться

За советом к докторам.

Зарядку надо делать каждый день! И конечно же заниматься спортом!

  • Музыкально-ритмическая гимнастика «Солнышко».

Карслон: Ох, как я устал,  надо срочно отдышаться… Давайте отдохнем! Вы загадки отгадывать умеете?

Дети: Да!

Карслон:

1.Чтобы не был хилым, вялым,

Не лежал под одеялом,

Не хворал и был в порядке,

Делай каждый день…(Зарядку)

 

2. Мойдодыру я родня,

Отверни-ка ты меня,

И холодною водою

Живо я тебя умою (Кран с водой.)

 

3.До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый.

На полу не видно луж,

Все ребята любят ...   (душ).

 

4.Грязнулю всегда выручает ...  (вода).

 

5.Зубов много, а ничего не ест.   (Расческа.)

 

6.У нее с утра дела:

Чистит зубы добела.      (Зубная щетка.)

 

7.Позабудь ты про компьютер.

Беги на улицу гулять.

Для детей полезно очень

Свежим воздухом… (Дышать)

 

8.Объявили бой бациллам:

Моем руки чисто с… (Мылом)

 

9.Очень горький — но полезный!

Защищает от болезней!

И микробам он не друг –

Потому что это — (Лук)

 

10.В овощах и фруктах есть.

Детям нужно много есть.

Есть ещё таблетки

Вкусом как конфетки.

Принимают для здоровья

Их холодною порою.

Для Сашули и Полины

Что полезно? — … (Витамины)

Воспитатель: А теперь поговорим про витамины.

Витамины - ценные вещества,

Без них мы никуда.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно с витаминами дружить.

Витамины есть специальные (показывает баночку), есть в овощах и фруктах! Сейчас поиграем в игру:

  • Игра «Возьми витамин».

(Дети встают в круг под музыку бегут по кругу, как только музыка остановится дети должны взять фрукт или овощ и поднять его вверх. Игра  проводится на убывание, убирается по одному предмету каждый раз).

  • Игра-соревнование «Кто больше соберет витаминов»

Воспитатель: Давайте подведем итоги, чтобы здоровым быть, надо? (показывает картинки).

Дети:

1.Делать утром зарядку обязательно.

2.Мыть руки перед едой.

3.Закаляться.

4.Чистить зубы утром и вечером перед сном.

5.Заниматься физкультурой и спортом.

6.Правильно питаться.

Карлсон: Спасибо вам, ребята, я теперь знаю, как сохранить свое здоровье. А сейчас мне пора лететь домой.

Желаю вам здоровья шоколадного, веселья виноградного,

Улыбки земляничной, радости клубничной!

Воспитатель: Прилетай еще к нам, Карлсон,

Будешь вместе с нами жить.

Мы – веселые ребята,

Будем мы с тобой дружить.

Детей угощают витаминками.

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения в средней группе «День здоровья с Карлсоном»

Цель: охрана и укрепление здоровья детей.

Задачи: 

Образовательные: формировать представления о здоровом образе жизни,

навыки совместной деятельности, самоорганизации; сформировать представление детей о полезных и вредных продуктах.

Развивающие: развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость.

Воспитывающие: воспитывать осознанное отношение к укреплению своего здоровья, воспитывать чувство коллективизма, дружелюбие, навыки взаимопомощи.

Активизация словаря: здоровье, прививка, гигиена, залог.

                                                     Ход.

Дети входят в зал под марш.

(под звук работающего мотора, растопырив руки (летит), вбегает Карлсон)

Карлсон: Посторониииись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю!

(Останавливается в середине зала).

Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним самый больной в мире Карслон прилетел! Давайте, скорее меня лечите  вкусным вареньем!

Воспитатель: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, и ему еще самое вкусное варенье подавай!. Нет, Карлсон, так не хорошо!

Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять.  Подставляйте ладошки, одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

Я спешил к вам,  друзья,

С жутким нетерпеньем,

Я моторчик не зря

Смазывал вареньем.

У меня за спиной

Вертится пропеллер.

Я хочу, чтоб со мной

Все ребята пели.

Теперь все?

Воспитатель: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

Карлсон: Я вас всех знаю, потому что наблюдаю из своего домика на крыше нашего детского сада, как вы играете, вижу кто плохо себя ведет и не слушает воспитателей. Я узнал, что у вас сегодня праздник «День здоровья». А где праздник, там и угощение!

Воспитатель: Уважаемый Карлслон, как мы уже поняли, ты сладкоежка!

Карлсон: Конечно, я даже когда болею съедаю баночку варенья!

Воспитатель: Можно лечиться вареньем, но надо его кушать в меру! Если много сладкого употреблять, что будет?

Дети: Зубы заболят, диатез будет!

Карлсон: Ой, а я не знал!

Воспитатель: Еще для укрепления здоровья необходимо употреблять в пищу полезные продукты! Мы сейчас поиграем в

  • игру «Полезно-не полезно», а ты Карслон, слушай и запоминай! Если

полезные продукты-хлопаем в ладоши, если нет-топаем!

1.Каша - вкусная еда.

Это нам полезно?

Дети (хором). Да!

2.Лук зеленый есть всегда Вам полезно, дети?

Дети (хором). Да!

3.В луже грязная вода.

Пить ее полезно?

Дети (хором). Нет!

4.Щи - отличная еда.

Щи полезны детям?

Дети (хором). Да!

5.Мухоморный суп всегда есть полезно детям?

Дети (хором). Нет!

6.Фрукты - просто красота!

Это нам полезно?

Дети (хором). Да!

7.Грязных ягод иногда съесть полезно, детям?

Дети (хором). Нет!

8.Овощей растет гряда.

Овощи полезны?

Дети (хором). Да!

9.Сок, компоты на обед пить полезно детям?

Дети (хором). Да!

10.Съесть мешок большой конфет - Это вредно, дети?

Дети (хором). Да!

11.Лишь полезная еда на столе у нас всегда!

А раз полезная еда - Будем мы здоровы?

Дети (хором). Да!

Воспитатель:

Так для чего же человеку нужна еда?

Человеку нужно есть,

Чтобы встать, и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

Песни петь, дружить, смеяться,

Чтоб расти и развиваться

И при этом не болеть.

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Карлсон: Ой, знают ваши ребята полезные продукты! Молодцы! Я тоже теперь запомнил!

Воспитатель: Карлсон, а зарядку ты каждый день делаешь?

Карслон: Зарядку…, я ленюсь… Для чего нужна зарядка?

Воспитатель:

Для чего нужна зарядка,

Это вовсе не загадка –

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать.

Мы зарядкой заниматься

Начинаем по утрам,

Чтобы реже обращаться

За советом к докторам.

Зарядку надо делать каждый день! И конечно же заниматься спортом!

  • Музыкально-ритмическая гимнастика «Солнышко».

Карслон: Ох, как я устал,  надо срочно отдышаться… Давайте отдохнем! Вы загадки отгадывать умеете?

Дети: Да!

Карслон:

1.Чтобы не был хилым, вялым,

Не лежал под одеялом,

Не хворал и был в порядке,

Делай каждый день…(Зарядку)

2. Мойдодыру я родня,

Отверни-ка ты меня,

И холодною водою

Живо я тебя умою (Кран с водой.)

 

3.До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый.

На полу не видно луж,

Все ребята любят ...   (душ).

4.Грязнулю всегда выручает ...  (вода).

5.Зубов много, а ничего не ест.   (Расческа.)

6.У нее с утра дела:

Чистит зубы добела.      (Зубная щетка.)

7.Позабудь ты про компьютер.

Беги на улицу гулять.

Для детей полезно очень

Свежим воздухом… (Дышать)

8.Объявили бой бациллам:

Моем руки чисто с… (Мылом)

9.Очень горький — но полезный!

Защищает от болезней!

И микробам он не друг –

Потому что это — (Лук)

10.В овощах и фруктах есть.

Детям нужно много есть.

Есть ещё таблетки

Вкусом как конфетки.

Принимают для здоровья

Их холодною порою.

Для Сашули и Полины

Что полезно? — … (Витамины)

Воспитатель: А теперь поговорим про витамины.

Витамины - ценные вещества,

Без них мы никуда.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно с витаминами дружить.

Витамины есть специальные (показывает баночку), есть в овощах и фруктах! Сейчас поиграем в игру:

  • Игра «Возьми витамин».

(Дети встают в круг под музыку бегут по кругу, как только музыка остановится дети должны взять фрукт или овощ и поднять его вверх. Игра  проводится на убывание, убирается по одному предмету каждый раз).

  • Игра-соревнование «Кто больше соберет витаминов»

Воспитатель: Давайте подведем итоги, чтобы здоровым быть, надо? (показывает картинки).

Дети:

1.Делать утром зарядку обязательно.

2.Мыть руки перед едой.

3.Закаляться.

4.Чистить зубы утром и вечером перед сном.

5.Заниматься физкультурой и спортом.

6.Правильно питаться.

Карлсон: Спасибо вам, ребята, я теперь знаю, как сохранить свое здоровье. А сейчас мне пора лететь домой.

Желаю вам здоровья шоколадного, веселья виноградного,

Улыбки земляничной, радости клубничной!

Воспитатель: Прилетай еще к нам, Карлсон,

Будешь вместе с нами жить.

Мы – веселые ребята,

Будем мы с тобой дружить.

Детей угощают витаминками.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий развлечения для средних групп "День здоровья"

разработанный сценарий на осенний тематический праздник день здороья...

Сценарий развлечения в подготовительной группе. День Здоровья!

Сценарий развлечения в подготовительной группе. День Здоровья!...

Развлечение для средней группы "День Здоровья"

Развлечение для средней группы "День Здоровья"...

Сценарий развлечения в старшей группе "День здоровья"

Сценарий развлечения в старшей группе "День здоровья"...

Развлечение в средней группе " День знаний с Карлсоном"

Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!Очень мы рады сегодняшней встрече!(Звенит звонком)Зазвенел звонок весёлый, собирая всех ребят.Школьники шагают в школу.Дошколята – в детс...

Сценарий спортивного развлечения в средней группе: "День здоровья"

Сценарий спортивного развлечения в средней группе, посвященный Дню доровья....

Сценарий развлечения для средней группы «День здоровья!»

Цель: Сохранять и укреплять здоровье детей.Задачи:• закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках,• воспитывать интерес к ЗОЖ и спорту,• развивать выдержку и внимание в...