Спортивный досуг

«Один день спортсмена»

Итоговое занятие

проекта

с родителями и детьми

«Учусь быть здоровым, или как стать Неболейкой»

Подготовили и провели:

 воспитатели группы №7 Захарова М.П., Мусина Э.С.

Дата проведения: 19 февраля 2021 года

Место проведения: музыкальный зал

Количество детей: 20

Москва 2021 год

Ход мероприятия:

Звучит музыка «Я, ты, он, она», дети выходят и маршируют под музыку. Делают круг.

Звучит зарядка под музыку. Дети выполняют движения за диктором. После зарядки ребенок читает стихотворение:

Приучай себя к порядку

Делай каждый день зарядку

Смейся веселей

Будешь здоровей!

Ведущий: Наш праздник сегодня посвящен здоровью, спорту. Мы сейчас с вами сделали зарядку. Достаточно ли только этого чтобы быть здоровыми?

Ответы детей: нет, еще нужно правильно питаться, заниматься спортом.

Ведущий: Правильно, это как? Есть побольше сладостей?

Ответы детей: нет, надо есть овощи и фрукты.

Ведущий:Зачем нужно овощи и фрукты?

Ответы детей: в них витамины

Ведущий: Какие витамины вы знаете?

Ответы детей: А, В, С, Д, Е.

Ведущий: Так как у нас сегодня спортивный праздник, предлагаю вам разделится на две команды и придумать себе название, но оно должно быть связано с темой здоровья, спорта.

На 1-ый, 2-ой рассчитайся!

Никогда не унываю

И улыбка на лице

Потому что принимаю

Витамины А, В,С

Проводится спортивно-интеллектуальная игра «Назови и попади»

Ведущий: представляет двух судей – родителей. Объясняет правила.

Ведущие по очереди читают вопросы. Члены команд по очереди кидают мяч в те корзинки, на которых нарисованы соответствующие названия витаминов. Надо правильно ответить на вопрос и попасть мячом в нужную корзинку. Команды не должны подсказывать. Те кто кидает, не произносят в слух ответ.

Вопросы:

1. Витамин полезный для зрения  (А)
2. Без этого витамина не вылечить простуду   (С)
3. Этого витамина много в подсолнечном масле  (Е)
4. Он укрепляет кости и зубы   (Д)
5. Его много в квашенной капусте   (С)
6. Его много в черном хлебе    (В)
7. Солнечный витамин   (Д)
8. Пейте дети молоко   (Д)
9. Первая буква алфавита   (А)
10. Семечки, фасоль, орехи, зелень, печень – в них есть этот витамин  (Е)

Судьи отмечают ответы и точность попадания в корзину.

За верный ответ и попадание  дается 1 балл

За верный ответ, но не попадание в корзинку дается 0.5 балла

За неверный ответ дается 0 баллов

Ведущий: Молодцы, много знаете о витаминах.  Я надеюсь, что не только знаете, но и употребляете их каждый день.

Звучит музыка К. Хачатуряна из балета «Чиполино».

Выходит ребенок, одетый как микроб. Дети подходят к нему.

Микроб:

Мы микробы страшные

И вредные ужасно

Любим мы ленивых

Хилых, не спортивных

Будем кашлять и чихать

Всех на свете заражать

Дети:

Не боимся мы угроз,

 И не страшен нам микроб

Проводится игра с мячом « Чтобы быть здоровым, Я БУДУ ……»

Дети встают в круг.

Ведущий: По кругу передается мяч и вам нужно закончить предложение. Нельзя повторяться и очень долго держать мяч в руках, иначе его может забрать микроб. Микроб в случае неправильного ответа может попытаться забрать мяч.

В конце игры микроб убегает.

Ведущий: Прогнали мы микробов, немного отдохнем. Узнаем у наших гостей, что они знают о здоровье, спорте.

Дети в нашей группе занимаются спортом. Попробуйте, угадать каким именно видом спорта они занимаются.

Проводится игра со зрителями «Назови вид спорта»

Ведущий:  Объясняет  правила игры.

Дети по парам показывают один вид спорта, нельзя говорить и подсказывать. Зрители называют вид спорта. Дети которые сейчас не показывают тоже молчат.

Виды спорта: футбол, теннис, хоккей, биатлон, фигурное катание, плавание, кёрлинг.

Ребенок читает стихотворение:

Несомненно что здоровье

С детства нужно укреплять

Физкультурой заниматься

Бегать, прыгать и играть.

Ведущий:  Наши гости много знают видов спорта, а какие из них зимние, а какие летние? Сейчас мы узнаем у наших команд.

Разделитесь снова на те же две команды как в начале праздника.

Ведущий: Объясняет правила эстафеты. 

На полу лежат карточки, рисунками кверху, на них изображены виды спорта. Одна команда должна собрать все летние виды спорта, а вторая – только зимние. В случае неверно выбранной карточки – штрафной – три приседания.

Проводится эстафета Зимние и летние виды спорта (на время)

Двое судей наблюдают за командами.

Побеждает команда, которая быстрее соберет все свои карточки.

По окончанию эстафеты ребенок читает стихотворение:

Всем известно, всем понятно

Что здоровым быть приятно

Только надо знать

Как здоровым стать.

Ведущий: Подошел к концу наш спортивный праздник.

Вы все сегодня победители, потому что ведете здоровый образ жизни, делаете зарядку, кушаете овощи и фрукты.

Под музыку «Я, ты, он, она»  дети маршируют и выходят из зала.

Вопросы:

1. Витамин полезный для зрения  (А)
2. Без этого витамина не вылечить простуду   (С)
3. Этого витамина много в подсолнечном масле  (Е)
4. Он укрепляет кости и зубы   (Д)
5. Его много в квашенной капусте   (С)
6. Его много в черном хлебе    (В)
7. Солнечный витамин   (Д)
8. Пейте дети молоко   (Д)
9. Первая буква алфавита   (А)
10. Семечки, фасоль, орехи, зелень, печень – в них есть этот витамин  (Е)