Развлечение по ППБ "Юный пожарный"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждени «Детский сад №5 «Степнячок»

РАЗВЛЕЧЕНИЕ

ПО ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

«ЮНЫЙ ПОЖАРНЫЙ»

                                                                                                  Выполнила: воспитатель

                                                                                                  высшей категории

                                                                                                  Кравченко Т.М.

                                                  Акбулак – 2024г

Цель:

-продолжать знакомить детей с профессией пожарного;

-закреплять знания правил пожарной безопасности;

-развивать память, сообразительность, находчивость; 

- воспитывать стремление к безопасному образу жизни, желание соблюдать ППБ, уважение к труду пожарных, стремление к победе, чувство взаимопомощи, выдержку.

Материалы и оборудование:

2 ведра, 2 телефона, 2 обруча, игрушки животных, 2 скамейки, экран и ноутбук, медали для награждения.

Ход развлечения (приложение с фотографиями на 4 листах)

- Дорогие ребята, у нас сегодня с вами развлечение на тему «Юные пожарные».Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнём, он становится смертельно опасным.Огонь не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения.

- Скажите, как называется профессия людей, которые приходят на помощь во время пожаров?

- Правильно, пожарный.

- Что вы знаете о форме пожарного? (ответы детей)

- Пожарный одет в специальный костюм, который не промокает и не горит в огне.

- Какие инструменты необходимы пожарным? (ответы детей)

- Пожарным необходимо-  лестница, топор, лом, ведро, брандспойт.

- Как вы думаете, какими качествами должны обладать пожарные?

                                  (ответы детей)

(Пожарные должны обладать смелостью, силой, мужеством, ловкостью, добротой)

Пожарное дело - для крепких парней.

Пожарное дело - спасенье людей,

Пожарное дело - отвага и честь,

Пожарное дело - так было, так есть.  (А. Ильин)

- Слово «пожар» вам приходилось слышать? А может быть и видеть?                              

                                    (ответы детей)

- Пожары очень опасны, могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом.

- Но на помощь приходят пожарные, справиться с огнём им помогает «огнетушитель» (показ картинки огнетушителя).

- Что внутри огнетушителя?

- Но огонь можно залить не только водой, его ещё можно потушить песком.

- А если вдруг увидите, что начался пожар, то по какому телефону будете сообщать о случившемся? (ответы детей) «01»

Конкурс №1 «Загадки»

Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его (водой)

Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те …. (отнять)

Пожар мы быстро победим,

Коль позвоним по (101)

У пожарных не напрасно

Цвет машины …. (ярко-красный)

Коль не тратишь время даром,

Быстро справишься с …. (пожаром)

Конкурс №2 «Вызов пожарных»

- Что вы будете делать, если увидите огонь? (ответы детей)

Дети становятся в две команды, по одному подбегают к телефону, поднимают трубку, вызывают «01», бегут обратно.

- Что отличает пожарную машину от других машин? (ответы детей)

- Красный цвет – это цвет тревоги, он напоминает об опасности.

Конкурс №3 «Не ошибись»

- Я буду называть слова, а вы, услышав слово, относящееся к пожару, должны хлопнуть в ладоши: книга, пожарный, торт, огнетушитель, пакет, кисть, каска, пожарный рукав, огонь, спички, 101, бинт.

Конкурс №4 «Осторожно, огонь»

Горит дом. Нужно его потушить.

Дети становятся в две команды. Ребёнок бежит с ведром, проходит по скамейке, пролезает в окно «обруч» - тушит дом. Возвращается, передаёт ведро следующему.

«Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло».

Конкурс №5 «101 спешит на помощь»

Задача этого конкурса спасти животных.

Дети становятся в две команды, ребёнок бежит «змейкой» между кеглями к столу с игрушками животных, берёт одну, возвращается, следующий бежит.

Конкурс №6 «Ситуации»

Детям нужно подумать и сказать, как бы они поступили в данной ситуации.

- Возник пожар (звони по 101)

- В комнате много дыма (пробирайся ползком к выходу)

- На тебе горит одежда (падай на пол и катайся)

- Задымился телевизор (отключи, накрой одеялом)

- Трудно дышать от едкого дыма (дыши через мокрую тряпку)

-Молодцы!

- Дорогие дети, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы с нелегким трудом работников пожарной охраны. Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не случилось беды, чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!

-Ребята скажите, почему профессия пожарных героическая? (ответы детей)

- А вы знаете, какие награды получают при тушении пожара? (ответы детей)

-Героев награждают медалями «За отвагу», «Орденом мужества».

-Вы сегодня очень хорошо справились со всеми заданиями, и я хочу вам тоже подарить медали «Юный пожарный».

Вручение медалей.