Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы "А" - «Весёлые старты»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 15 с.Кабанск»

Сценарий спортивного развлечения

для детей старшей группы «А.

Разработали: воспитатель,

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Нина Александровна Перетолчина

Ирина Владимировна Кривошеева

Сценарий развлечения для детей старшей группы с участием родителей
«Весёлые старты»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей и пап посредством активизации двигательной деятельности; совершенствовать развитие физических качеств по средствам эстафет.

 Задачи.

1. Совершенствовать физические способности в совместной с родителями двигательной деятельности: бег на скорость, броски и ловля мяча.
2. Содействовать установлению положительного эмоционального контакта родителей и детей; способствовать возникновению чувства радости и удовольствия от совместной игры.
3. Приобщить детей и родителей к здоровому образу жизни и к желанию заниматься спортом через эстафеты и конкурсы.

Место проведения: музыкальный  зал.

Оборудование: 2 мяча, 6 обручей, 2 тоннеля, 2 сумки, продукты (овощи, фрукты).

Ход праздника

Под звуки «Спортивного марша» дети и родители проходят по площадке и выстраиваются в шеренгу.

Дети исполняют песню «Физкульт - ура» (сл. З. Петрова муз. Ю. Чичкова)

Ведущий: 

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые папы! Сегодня мы собрались в этом зале на необычные соревнования, так как вместе с детьми будут соревноваться и наши  папы.

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

1 ребенок: 

 Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым,

Сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

2 ребенок:

До чего ж веселый мячик!

Так и скачет, так и скачет!

Там, где нету потолка

Он летит под облака.

3 ребенок:

Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафеты.

Будем бегать, прыгать дружно,

Победить нам очень нужно!

Ведущий: Прежде чем начать «Веселые старты», нам нужно размяться, нам нужно «завестись». В этом нам поможет веселая разминка (все встают в круг и повторяют движения под музыку).

Музыкальная зарядка: «Солнышко - лучистое»

Перестроение в две колонны.  

Ведущий: Стать чемпионом, все мы знаем,

                  Задача сложная для всех!

                  Соревнованье начинаем

                  И твердо верим в ваш успех!

1. Эстафета «Передача мяча».

Команды выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч -  над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди.

1 Ведущая: Команды, действительно, внимательны и ловки. Переходим к

следующему.

2. Эстафета «Поменяй предмет».

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Первый участник команды с кубиком в руках бежит змейкой между кеглями до обруча, оставляет там кубик, берёт мешочек, бежит обратно змейкой, передаёт мешочек следующему игроку. Следующий игрок бежит змейкой до обруча, оставляет мешочек, берёт кубик, бежит обратно и передаёт кубик следующему игроку и т.д.

3. Эстафета «Ударь мячом в обруч»

А сейчас посмотрим с вами, Как бросают в цель мячами.

У каждого ребенка в команде мяч и 5 обручей впереди. Необходимо пройти до линии финиша, останавливаясь в каждом обруче, и ударяя в него мяч. Оценивается попадание каждого ребенка в обруч и суммируется общее количество очков.

Начинаем  интеллектуальное испытание. Оно поможет нам понять, какая команда лучше всего ориентируется в спортивных вопросах. Каждой команде будут заданы вопросы, на которые вы должны  ответить наши папы.

Вопросы для команды:

1. Начало пути к финишу. (Старт)

2. Чего не надо, если есть сила? (Ума)

3. Боксерский корт. (Ринг)

4. Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат)

5. Мяч вне игры. (Аут)

6. Игра с мячом – дыней. (Регби)

7. Танцор на льду. (Фигурист)

8. Молодой спортсмен. (Юниор)

9. Летающий участник бадминтона. (Воланчик)

10.Как часто проводятся олимпийские игры? (Один раз в четыре года)

11.В какой игре пользуются самым легким мячом. (Настольный теннис)

Вопросы для команды.

1. Инструмент спортивного судьи. (Свисток)

2. Боксерская трехминутка. (Раунд)

3. «Бородатый» спортивный снаряд. (Козел)

4. Бейсбольная ударница. (Бита)

5. Спортсмен, который ходит сидя. (Шахматист)

6. Ее просят лыжники. ( Лыжню)

7. В какой игре используется мяч наибольшей величины. (Баскетбол)

8. Какова длина марафонской  дистанции.

А. 42 км. 195 м.

Б. 38 585м.

В. 47 122 м.

9. Предки кроссовок. (Кеды)

10.Передача мяча в игре. (Пас)

11.Ее  должен взять прыгун. (Высоту)

4. Эстафета: «Дорожка с препятствиями»

Первый игрок прыгает из обруча в обруч и проползает в тоннель. Назад возвращается бегом.

5. Эстафета «Поход в магазин!- нужно по очереди пробежать между ориентирами (фишками) змейкой, взять один предмет в сумку и вернуться к команде и передать эстафету.

Песня «Мой папа хороший»