Спортивное развлечение "Ах ты зимушка -зима"
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Светлячок»

Сценарий зимнего спортивного развлечения

«Ах, ты зимушка – зима»

Образовательная область: «Физическое развитие»

                                                          Воспитатель: Антонова Е.В.

                                                  2026г.

Цель: Воспитывать чувство товарищества и спортивный характер

Задачи:

- формирование у детей интереса к спорту, здоровому образу жизни через   подвижные игры, забавы, эстафеты.

-развитие у детей ловкости, быстроты, выносливости.

-укрепление мышечной системы, развитие пластики движений.

-повышение двигательной активности детей.

-Воспитывать чувство сопереживания, сплочения коллектива.

Ход мероприятия:

Дети под музыку заходят в зал.

Воспитатель: (загадывает загадку)

Снег пушистый стелиться,

Улица бела,

И метет метелица,

К нам пришла……….

Дети: Зима

Ведущая:

                 Будут игры, будет смех,

                 И веселые забавы,

                 Приготовлены для всех!    

Смотрите ребята здесь какие-то следы. Интересно куда они ведут?

Разминка. Под музыку (Маши и медведя «Следы») дети идут по следам, пролезают под горкой, забираются на снежный вал, перепрыгивают через сугробы и находят колокольчик!

Воспитатель: Ребята мы нашли колокольчик! Он не простой, а волшебный!

Дин – дон, дин - дон, раздает загадки он.

1. Постелил кто из метели

  Всюду мягкие постели?

2. По утрам, в рассветной мгле. Кто рисует на стекле?  

Дети: Мороз!

Воспитатель: А какие пословицы вы знаете о зиме!

Дети: (по очереди) «Первый снежок не лежок»; «Первый снежок – детям на радость»; «Зима без снега – не быть хлебу».

Воспитатель: Молодцы, много пословиц знаете. А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру, которая называется «Я мороз – красный нос»

Подвижная игра «Я мороз – красный нос»

Цель: Развитие ловкости, быстроты, воспитание выдержки и терпения.

Ход игры: На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, в одном из них располагаются играющие. На середине площадки лицом к ним становиться водящий – Мороз – Красный нос (взрослый). Он произносит;

Я Мороз – Красный нос!

Кто из вас решится

В путь – дороженьку пуститься?

Дети хором отвечают «Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз». После этого играющие бегут в другой домик, а мороз догоняет и старается их заморозить. «Замороженные» остаются на том месте где их заморозили. Игра повторяется несколько раз.

(появляется зима)

Зима:

Вьюга белая метет, здесь зимушка живет,

 Рукавом, как поведу, все дороги замету!

 Я – Зима - белая, Я – Зима- снежная

Давно известно мне, что рады дети Зиме!

 Для вас детвора, много соревнований я принесла,

 Узнаю, какие вы ловкие, смелые, умелые!

Эстафеты:  

1. «Бег со снежинкой» (бег до ориентира и назад, передать снежинку следующему участнику соревнований)
2. «Веселые пингвины» (прыжки, с зажатым между колен снежком, до ориентира и назад)

3. «Перепрыгни сугроб» (Из модулей выстраиваем преграду)
4. «Снежный ком» (прокатить большой мяч до ориентира и обратно)
5. «Лыжник» (на лыжах добежать до ориентира и назад)
6. «Хоккей со снежком» (клюшкой провести снежок до ворот, назад бегом, передать клюшку следующему участнику соревнований)

Зима: Молодцы ребята! Справились со всеми заданиями. Теперь я вижу, что зимушку вы любите. И зима приносит вам силу и здоровье. До свидания ребята. (Зима уходит)

     Список литературы

1. Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет. Автор – составитель Е. И. Подольская. Волгоград 2012 год.
2. Организация детей на прогулке старшая группа. Авторы – составители Т.Г. Кобзева, Г. С. Александрова, И.А. Холодова. Волгоград 2012
3. Занимательная физкультура в детском саду для детей 3 -5 лет. К. Утробина. Москва 2004 год.
4. Развивайте у дошкольников силу, ловкость, выносливость. Москва 1981 год.
5. Оздоровительно – развивающие игры для дошкольников. Козырева О. В Москва: Просвещение. 2007 год