«Здоровым быть – здорово!»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий спортивного досуга,

 «Здоровым быть – здорово!»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Цель:  Приобщение детей к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом.
Задачи:
Оздоровительные:
способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные:
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм;
обучать игре в команде.
Развивающие:
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные:
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; 
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Предварительная работа.
1.Беседы о здоровом образе жизни; рассматривание иллюстраций; чтение художественной литературы по здоровью.
2.Подготовка к эстафетам;

Оборудование: 2 стола , конусы, флажки, доска ,магниты, предметы гигиены,2 больших корзины с одеждой, 2 больших мяча, 2 ящика, игрушки мягкие, мячи мелкие 20 штук, 2 ящика, 2 обруча, 2 клюшки, 2 кубика.

ХОД ПРАЗДНИКА:

В:На спортивную площадку, приглашаем всех сейчас

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

        Дети музыку дети в входят в зал . Встают полукругом.
В: Доброе утро, ребята. Сегодня к нам пришли гости , поприветствуем их.
Д: Здравствуйте.
В: Ребята, а сейчас предлагаю поприветствовать друг друга:

Станем рядышком, по кругу,

Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем "Привет! " и "Добрый день! ";

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

В: Ребята, вы любите праздники?

Д:Да

В:  А как вы думаете , какой же у нас будет сегодня праздник.

Д: Веселый, радостный , спортивный.

В: Правильно .Мы сегодня собрались с вами на спортивный праздник -праздник здоровья.

В:Сегодня мы покажем свою ловкость, быстроту, сообразительность, будем , играть, соревноваться и просто веселиться!

Быть здоровым – это классно!

Чувствовать себя прекрасно

Каждый день и каждый час

Может каждый ведь из нас!

Кто скажет, что значит «быть здоровым»?
Д :(отв. детей)
В: Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.
В: Предлагаю провести небольшую разминку: стали свободно по залу.

Для начала мы с тобой повращаем головой. (Вращение головой в стороны.)
Корпусом вращаем тоже. Это мы, конечно, сможем. (Повороты вправо и влево.)
Поднимаем руки вверх. Плавно опускаем вниз.

Снова тянем их наверх. Ну, дружочек, не ленись! (Дети поднимают прямые руки над головой, потом опускают их вниз и отводят назад, потом снова вверх, потом снова вниз и т. д.)
А теперь мы приседаем. Мы прекрасно понимаем —
Нужно ноги укреплять,
Раз-два-три-четыре-пять. (Приседания.)
Напоследок потянулись
Вверх и в стороны. Прогнулись
В: Спорт, ребята, всем нам нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!

В: Сегодня мы с вами будем не просто веселиться и играть, мы будем соревноваться! Предлагаю вам собраться в команды .

Итак у нас 2 команды :

Команда ....Крепыши

и команда...Смельчаки

1.Девиз команды  «Крепыши»

Команда наша «крепыши»

Желает вам добра,

В честь нашей дружбы крикнем

Мы звонкое … «Ура! »
2.Девиз команды«Смельчаки»

Мы команда «Смельчаки»

Мы рады встрече с вами!

Спортивного задора

Сегодня вам желаем!

В: за победу в каждой эстафете команда будет получать флажок.  в конце праздника мы узнаем победителей.

         Звучит музыка, в зале появляется незнакомка в белом медицинском халате и шапочке с красным крестом.

В: Простите, а вы кто такая? Что вам здесь нужно?

П.А. Меня зовут Пилюля Айболитовна. Я дочь знаменитого доктора Айболита. Поступил сигнал, что в вашем детском саду есть грязнули , а еще дети, которые не следят за своим здоровьем!  

В: Да что вы такое говорите!? Вы, наверное, ошиблись или что-то напутали! В нашем детском саду все ребята знают, что за своим здоровьем нужно следить, правда ребята , что нужно делать?

Д: делать зарядку, чистить, зубы, правильно питаться , мыть руки, причесываться.

Пилюля Айболитовна: Не ве - рю! Не верю! Вот сейчас возьму, проверю!

        Пилюля Айболитовна осматривает детей, которые показывают чистые руки, и остается довольной их внешним видом.

 Пилюля Айболитовна: Да, действительно, ребята очень опрятные, и руки у них чистые. А какие есть предметы гигиены, вы знаете?

В: Конечно! Сейчас мы это докажем. Команды! На старт!

Эстафета «Предметы гигиены»

На двух столах предметы , среди которых есть предметы гигиены. Нужно их принести в свою команду. Но есть препятствия - конусы, которые нужно обежать змейкой.
                                      Подводим итоги эстафеты.

 Пилюля Айболитовна: Вижу, грязнуль среди вас нет. Но, наверняка, есть лентяи, которые даже одеваться сами не умеют.

 В: И тут вы ошибаетесь! Наши ребята все трудолюбивые и всегда придут на помощь. И не только сами оденутся, но и товарищам своим помогут. Вот посмотрите!

Эстафета «Оделся сам, помоги другому»

(в игре участвуют пары ).

Дети в командах становятся парами, бегут держась за руки к скамейке на линии финиша. На скамейке лежит одежда в корзине. Один ребенок одевает себя, затем товарища, бегут обратно, передают эстафету следующей паре.

Подводим итоги эстафеты.

 Пилюля Айболитовна: Да, ничего не скажешь! Молодцы! А теперь посмотрим, насколько вы сообразительны. Отгадайте загадки.

  Конкурс: «Эрудит»

Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком встаю,

Заправляю сам кроватку-

Быстро делаю (зарядку)

Не обижен, а надут

Его по полю ведут,

А ударят- нипочем

Не угнаться за (мячом)

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик

Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!

Веселая игра (хоккей)

Кто на льду , меня догонит?

Мы бежим вперегонки

А несут меня не кони,

А блестящие (коньки)

 Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса

По дороге едут ноги

Бегут два колеса

У загадки есть ответ

Это мой (велосипед)

Я за лето сил набрался

И значительно подрос,

Спортом много занимался,

Пробежал легко я... (Кросс)

В:От него – здоровье, сила

И румяность  щек всегда.

Белое, а не белила,

Жидкое, а не вода. (Молоко)

Ходит, бродит по углам,

Водит носом по коврам.

Где прошел – там пыли нет,

Пыль и сор – его обед. (Пылесос)
В: Молодцы! Отгадали загадки!

А как вы думаете, чистота в доме влияет на наше здоровье?

Д:(Да!)

В:Конечно! Даже есть такой девиз: «Чистота-залог здоровья!»

Эстафета «Уборка в доме»

На мяче с рожками добраться до конуса , поднимаем игрушку , кладем ее в ящик и возвращаемся на место.

Подводим итоги эстафеты.

В: А еще наши ребята очень дружные! Вот, посмотри, как у них все слаженно получается.

Эстафета "Мяч над головой"

Эстафета " Мяч над головой". Игроки передают мяч над головой следующему игроку, последний встает в начало колонны.

Подводим итоги эстафеты.

В:видите Пилюля Айболитовна: , что вы  совершенно ошибались. Наши  ребята очень опрятные, трудолюбивые, заботятся о своем здоровье и умеют дружить.

Пилюля Айболитовна: У меня даже настроение поднялось на вашем празднике.

В: этой зимой ребята нашей группы научились играть в хоккей. И сейчас мы тебе это покажем.

   Эстафета "Хоккеисты"

Каждый  участник команды, хоккейной клюшкой толкает кубик бежит до стойки и пытается забить кубик в ворота. Обратно бегом. Передает эстафету следующему.

Подводим итоги эстафеты.

 В: наши ребята любят играть в подвижные игры , предлагаю поиграть в игру

Игра «Мы веселые ребята»

Ведущий: вот и пришло время подвести итоги наших соревнований.

Подводятся итоги соревнований.

В.Помогите нам посчитать флажки.

Пилюля Айболитовна: считаем в слух. Каждая команда набрала по 5 флажков. Победила дружба.
В:А сейчас награждение участников.

Награждение участников эмблемами здоровья, грамотами

        Пилюля Айболитовна: Мне очень жаль расставаться с вами, друзья. Но делать нечего, пора прощаться. До свидания, ребята!

Ведущий:

Чтоб с болезнями не знаться,

К докторам не обращаться,

Чтобы сильным быть и смелым,

Быстрым, ловким и умелым,

Надо всем нам закаляться

И зарядкой заниматься.

Физкультуру всем любить

И со спортом в дружбе быть!

Потому что…. ЗДОРОВЫМ БЫТЬ – ЗДОРОВО! (все вместе)

Выход из зала под музыку.

И вот подводим мы итоги,

Какие б ни были они.

Со спортом будем мы дружить,

И нашей дружбой дорожить.

И станем сильными тогда.

Здоровыми, умелыми,

И ловкими, и смелыми.

-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!