Главные вкладки
Севян Седа Амбарцумовна
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sevyan-seda-ambartsumovnaДобро пожаловать на Ваш мини-сайт!
Эта памятка поможет вам быстро заполнить свой мини-сайт:
- Перейдите по ссылке Ваша фотография (аватар) и добавьте свою фотографию. Теперь около ваших сообщений будет показываться ваша небольшая фотография (аватар).
- Перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте три своих фотографии. В левом верхнем углу мини-сайта появится слайд-шоу из ваших фотографий.
- Заполните мини-сайт по ссылке Редактировать мини-сайт в меню Навигация.
- Добавьте свои разработки по ссылке Добавить учебный материал в портфолио.
- Грамоты, дипломы, и аналогичные документы в отсканированном виде добавьте по ссылке Добавить грамоту в портфолио. Они будут выводиться в нижней части мини-сайта.
Полезно также почитать ответы на часто задаваемые вопросы и Правила пользования.
Мои публикации:
- ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА ГОД по теме: «Развитие творческих способностей детей 4–5 лет
- АВТОРСКАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «Что спряталось в пятнышке?» для детей 3–4 лет
- ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА ГОД по теме: «Развитие творческих способностей детей 3–4 лет через изобразительную деятельность»
- КОНСПЕКТ АВТОРСКОГО ЗАНЯТИЯ по развитию творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность Тема: «В мастерской у Ветерка: волшебные облака и дождик». Возрастная группа: младшая (3–4 года).
- ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА ГОД по теме: «Развитие творческих способностей детей 5–6 лет через изобразительную деятельность»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Как развивать творческие способности ребёнка 3–5 лет через изобразительную деятельность дома и в детском саду»
- КОНСПЕКТ АВТОРСКОГО ЗАНЯТИЯ по развитию творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность Возрастная группа: младшая (3–4 года) Тема занятия: «В мастерской у Ветерка: волшебные облака и дождик»
- ЦИКЛ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ «РИСУЕМ НЕОБЫЧНО» для детей 3–4 лет Перспективное планирование на 2026/2027 учебный год
- КОНСПЕКТ СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «КЕЙС-ЛАБОРАТОРИЯ: как развивать творчество детей 3–5 лет в изобразительной деятельности без шаблонов и образца»
- КРАТКОСРОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЗИМНИЕ УЗОРЫ» для детей младшего дошкольного возраста 3–4 лет
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Методика организации работы по теме «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность»
- ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ по теме: «Развитие творческих способностей детей 3–4 лет через изобразительную деятельность»
- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СЕМИНАР ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность: техники, среда, речь педагога»
- СБОРНИК КОНСПЕКТОВ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Ищем способ — создаём образ» для детей 3–4 лет
- АВТОРСКАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ЧТО СПРЯТАЛОСЬ В ПЯТНЫШКЕ?» для детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
- КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ ИГР «ЦВЕТНЫЕ ФАНТАЗИИ» для детей младшего дошкольного возраста (3–4 года) по теме педагогического опыта «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность»
- КОНСПЕКТ АВТОРСКОГО ЗАНЯТИЯ по развитию творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность Тема: «Волшебный лес отпечатков: деревья, которые растут из ладошек» Возрастная группа: младшая (3–4 года)
- КОНСПЕКТ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ Тема: «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность: как детский сад и семья работают вместе»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Рисуем играя: как развивать творчество ребёнка дома» для родителей детей 3–4 лет
- КРАТКОСРОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ВЕСЕННЯЯ ПАЛИТРА» для детей младшего дошкольного возраста 3–4 лет
- Мастер-класс для педагогов «Не кисточкой единой: нетрадиционные техники рисования с детьми младшего дошкольного возраста»
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Организация «Творческой мастерской» в группе как развивающей среды для развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Игровые приёмы в развитии творческих способностей детей 3–4 лет через изобразительную деятельность»
- Методические рекомендации для педагогов «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей 3–4 лет» методическая разработка
- Мини-проект для детей 3–4 лет «Маленькие художники экспериментируют»
- СБОРНИК КОНСПЕКТОВ ИГРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЦВЕТНЫЕ ФАНТАЗИИ» для детей 3–4 лет
- АВТОРСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА «УКРАСЬ УЗОР» для детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
- ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «Подбери цвет настроению» для детей 3–4 лет
- КАРТОТЕКА НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ «МАЛЕНЬКИЕ ХУДОЖНИКИ» для детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
- КОНСПЕКТ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ Тема: «Спокойная адаптация ребёнка к детскому саду: как помочь дома и как мы поддерживаем в группе»
- Консультация для родителей «Рисуем необычно дома»
- КРАТКОСРОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ОСЕННИЕ ФАНТАЗИИ» для детей младшего дошкольного возраста 3–4 лет
- Практическая памятка для педагогов «Как организовать экспериментирование с изобразительными материалами»
- СБОРНИК КОНСПЕКТОВ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ «РИСУЕМ НЕОБЫЧНО» для детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
- СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Рисуем, думаем, придумываем вместе» для семей с детьми 3–4 лет
- СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Проблемно-поисковые приёмы в изобразительной деятельности детей 3–4 лет»
- СБОРНИК ПРОБЛЕМНЫХ ТВОРЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ «Как это нарисовать?» для детей 3–4 лет
- СБОРНИК ТВОРЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ «Дорисуй и оживи» для детей 3–4 лет
- ТВОРЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ-ИГРА «Дорисуй картинку» для детей 3–4 лет
- АВТОРСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА «Укрась узор» для детей 3–4 лет
- КАРТОТЕКА ТВОРЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ «РИСУЕМ И ФАНТАЗИРУЕМ» для детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
- СБОРНИК АВТОРСКИХ ДИДАКТИЧЕСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ ИГР «Придумай, преврати, дорисуй» для детей 3–4 лет
- Творческое упражнение-игра «Дорисуй картинку» для детей 3–4 лет