Заочная викторина по информатике 5-7 класс "Знатоки"
олимпиадные задания по информатике и икт (5 класс) на тему

ЗАОЧНАЯ ВИКТОРИНА «ЗНАТОКИ» (5-7 классы)

Задание 1. Выберите правильный ответ.

1. Последовательность действий, допустимых для исполнителя, -это...

а)        программа

б)        алгоритм

в)        команда;

г)        система команд.

2.  Запись алгоритма на языке конкретного исполнителя - это...

а)        алгоритм;

б)        команда;

в)        программа;

г)        исполнитель.

3. Выявление ошибок и их устранение называется...

а)        отладкой задачи;

б)        отладкой исполнителя;

в)        отладкой алгоритма;

г)        отладкой программы.

4. Отдельное указание исполнителю - это...

а)        программа;

б)            алгоритм;

в)        команда;

г)        приказ.

5. Человек, робот, автомат, устройство, компьютер, который выполняет чьи-то команды, - это...

а)        помощник;

б)        исполнитель;

в)        программа;

г)        раб.

6. Программы, которые содержат команду повторения, называются...

а)        линейными;

б)        разветвляющимися;

в)        циклическими;

г)        вспомогательными.

7. Программы, в которых команды выполняются последовательно друг за другом, называются

а)        линейными;

б)        разветвляющимися;

в)        циклическими;

г)        вспомогательными.

8. Форма организации действий, при которой один и тог же блок команд выполняется несколько раз, называется...

а)следованием;

б)        циклом;

в)        ветвлением;

г)        алгоритмом.

9. Повторяющийся блок действий (команд) называется...

а)        повтором;

б)        циклом;

в)        телом цикла;

г)        командой повторения.

10. Составная команда, в которой одни и те же действия (команды) повторяются несколько раз, называется...

а)        командой присваивания;

б)        командой повторения;

в)        вспомогательной программой;

г)        командой ветвления.

11. Совокупность всех команд, которые может выполнить конкретный исполнитель, - это...

а)        система программ;

б)        система алгоритмов;

в)        система команд;

г)        система задач.

12. Команда, у которой действия выполняются после проверки условия, называется...

а)        командой цикла;

          б)        командой ветвления;

в)        простой командой;

г)        процедурой.

13. Графический способ описания алгоритма, - это...

а)        программа;

б)        блок-схема;

в)        алгоритм;

г)        словесно-пошаговая запись.

14. Сложные условия - это такие условия, которые содержат...

а)        логическую связку И;

б)        логическую связку ИЛИ;

в)        логическую связку НЕ;

г)        логические связки И, ИЛИ, НЕ.

Задание 2.

Расположите приведенные значения количества информации в порядке их возрастания:

10 килобайт;

10 бит;

1024 байта;

8 000 000 бит.

Задание 3.

Прочтите утверждение и ответьте, верите вы в это или не верите. Необходимо каждый свой ответ письменно аргументировать. 

1. 1. Верите ли вы, что можно к материнской (системной)  плате одного компьютера подсоединить жесткий магнитный диск другого компьютера и сделать так, чтобы на первом компьютере было как бы два жестких магнитных диска? 
2. Верите ли вы, что на старом механическом вычислительном устройстве - арифмометре можно было умножать восьмизначные числа на четырехзначные? 
3. Верите ли вы, что в Англии есть города Винчестер, Адаптер и Дигитайзер? 
4. Верите ли вы, что на логарифмической линейке (на которой умели считать ваши родители, дедушки и бабушки) точность вычислений составляла 3 знака после запятой? 
5.  Верите ли вы, что у первых версий персональных компьютеров отсутствовал жесткий диск?
6. Верите ли вы, что основатель и глава фирмы Microsoft Билл Гейтс не получил высшего образования? 
7. Верите ли вы, что после операции, называемой дефраг- ментацией, объем свободного места на диске станет больше?
8. Верите ли вы, что в программе Microsoft Excel возможно указание адресов ячеек в виде R4C2? 
9. Верите ли вы, что для оптических манипуляторов типа «мышь» используют специальные коврики? 

Задание 4.

Вашему вниманию будут предложены словосочетания, связанные с компьютерами и информатикой. Понятия в них заменены на противоположные по смыслу, назначению, размерам и т. п. Например, «функциональная клавиша» по этим правилам была бы записана как «бесполезная кнопка». Необходимо определить исходные словосочетания.