Устная часть ОГЭ по французскому языку задание №2
материал для подготовки к егэ (гиа) по французскому языку (8, 9 класс)

Екатерина Павловна Галяева

Вопросы и ответы на них для подготовки к ОГЭ устной части. Представлено задание №2 1-6 интервью

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№1 Préférences musicales et artistiques des adolescents

  1. Quelles sortes de musique écoutez-vous ?

J'écoute la musique classique (le pop, le rock, le jazz)

  1. Aimeriez-vous apprendre à jouer d'un instrument de musique?Lequel ?

Je voudrais apprendre à jouer de la guitare (du piano, du violon).

  1. Quelles activitées artistiques extrascolaires y-a-t-il dans votre école ?

Dans notre école il y beaucoup d'activités artistiques extrascolaires. Ce sont des clubs de danses, du chant, du théâtre, du dessin et d'autres

  1. Est-ce qu'on organise souvent des spéctacles et des conserts dans votre école ?

Oui, on organise souvent des spéctacles et des conserts dans notre école. Par exemple, des spéctacles d théâtre scolaire pour le Nouvel An, des conserts pour la rentrée, le 8 mars et la fin d'études.

  1. Si  vous aviez à choisir : aller au théâtre ou rester à la maison et regarder un film vidéo, que choisiriez- vous ? Pourquoi ?

Moi, je choisis rester à la maison et regarder un film vidéo. Pour moi c'est plus commode, en plus c'est gratuit (il ne faut pas payer de l'argent)

  1. Quels conseils donneriez-vous à quelqu'un qui veuille passer un loisir intéressant ?

Pour passer un loisir intéressant on peut lire un livre, écouter de la musique, regarder un film vidéo ou jouer à l'ordinateur, ou bien sortir avec des amis ou des parents au cinéma, au café, au parc ou faire des magasins (du shopping)

 

№2 Ce que les adolescents pensent de leur école

  1. Combien de leçons avez-vous chaque jour ?

J’ai 6 ou 7 leçons chaque jour.

  1. Quelle matière scolaire est la plus difficile pour vous ?

Pour moi les maths (la biologie, la physique, ...) est la matière scolaire la plus difficile.

  1. Quel jour de la semaine préférez-vous, pourquoi ?

Je préfère vendredi, parce que j’ai peu de leçons et après le weekend commence.

  1.  Pouvez-vous faire du sport à l'école ? De quelle façon ?

A l’école je peut faire du sport pendant les cours (les leçons) de culture physique. Je cours, je saute, je fais des exercices, je joue au basketball ou au football.

  1.  D'après vous est-ce que le port de l'uniforme est obligatoire, pourquoi ?

A mon avis le port de l’uniforme (n’)est (pas) obligatoire. Pour moi c’est commode, je suis consentré(e) sur les leçons.

  1. Quels conseils donneriez-vous à vos amis pour qui veulent améliorer leur français ?

Pour améliorer le français il faut lire des livres en français, écouter des chansons françaises, regarder des films en français, écrire des dictées, apprendre des mots nouveaux, des règles de grammaire.

№3 Ce que les adolescents pensent du cinéma d’aujourd’hui

  1. Est-ce que vous allez souvent au cinéma ?

Oui (Non), je (ne) vais (pas) souvent au cinéma.

  1. Quelles sortes de films aimez-vous ?

J'aime les comédies, les films d'horreurs, les films fantastiques, les films historiques, les trillers, les dessins animés.

  1. D'après vous, pourquoi beaucoup de gens préfèrent plutôt regarder des films à la maison qu'allez au cinéma ?

A mon avis, beaucoup de gens péfèrent regarder des films à la télé parce que c'est commode. En plus c'est gratuit.

  1. Qu'est-ce que vous aimez faire aux moments de loisir ?

Aux moments de loisir j'aime lire des livres, écouter de la musique, jouer à l'ordinateur, sortir avec mes amis au cinéma, au théâtre, au parc, faire du shopping.

  1. Est-ce que la visualisation des films en français peut aider les élèves, de quelle façon ?

C'est ça, je suis complètement d'accord. Les films en version orginale (, c'est très utile.  , c'est très important)  sont très utile. On peut progresser vite ( en français), améliorer ses connaissances, élargir ses horizons, apprendre beaucoup de nouveau.

  1. Quels conseils donneriez-vous à quelqu'un qui veuille aller voir un bon film ?

Vraiment, j'adore ( j'aime ) donner des conseils. Je pourrais recommander ( A mon avis, il faut) lire les critiques, regarder la pub, des annonces, consulter avec des amis, chercher de l'information sur Internet.

№4 préférences littéraires des adolescents

  1. Quelles sortes de livres aimez-vous lire ? J'aime lire des livres différénts. Par exemple, les romans historiques, les romans d'aventures, de science-fiction, des nouvelles, des contes, des horreurs, des BD.
  2. Quel est votre écrivain préféré ? Mon écrivain préféré est est … . J'aime le plus son raoman « … ».
  3. Prenez-vous souvent des livres à la bibliothèque ? Moi, je prends souvent des livres à la bibliothèque scolaire, surtout les livres pour la leçon de littérature. (Moi, je ne vais pas à la bibliothèque. Je préfère chercher des versions éléctroniques des livres à l'Internet)
  4. Pourquoi, d'après-vous, les jeunes aujourd'hui lisent moins qu'autrefois ? Moi, je pense que les jeunes lisent moins aujourd'hui parce que l'ordinateur et l'Internet prennent beaucoup de temps des adolescents.
  5. Est-ce que la lecture de livres en français peut aider les élèves, de quelle façon ? Moi, je crois que la lecture des livres français peut aider aux élèves à améliorer leurs connaissances de la langue française, car les livres enrichissent le vocabulaire,  donnent plus de motivation aux études.
  6. Quel livre auriez-vous recommandé à votre ami qui voudrais se distraire ?  Je voudrais recommander le livre de … . Je viens de lire ce livre. Il m'a beaucoup plu. Les personnages principaux sont braves, honnêtes et sympas.

№5 Ce que vous faites aux heures de loisir

  1. Avez-vous beaucoup de temps libre pendant la semaine ?

Moi, je n'ai pas beaucoup de temps libre pendant la semaine. (Sauf  les cours je fais du sport, je vais à l'école musicale etc)

  1. Qu'est-ce que vous aimez faire comme loisir ? Comme loisir j'aime lire des livres, écouter de la musique, jouer à l'ordinateur, surfer sur Internet, faire du sport, sortir avec mes amis au cinéma, au théâtre, au café, dans un grand magasin faire du shopping.
  2. Avec qui préférez-vous passer les moments de loisirs ? Je préfère passer les moments de loisirs avec mes amis ou avec mes parents. J'aime sortir avec mes amis …, et  avec mes parents j'aime voyager.
  3. Quelles sont vos activités extrascolaires ? - J'aime faire du sport (je fais de la(du)...). Je participe sovent aux compétitions sportives. J'ai déjà gagné quelques médailles.

- Je vais à l'école musicale. J'aime chanter et jouer du piano(de la guitare). Je prends part souvent aux conserts.

  1. D'après vous, est-ce qu'on doit faire absolument du sport aux heures de loisir, pourquoi ? Moi, je ne pense pas qu'il faut absolument faire du sport, ça dépend du goût.

Moi, je pense qu'il faut faire du sport. Le sport est utile pour la santé. Il tient les gens en bonnes forme, aide à lutter contre le stress et les maladies, en plus c'est un passe-temps magnifique.

  1. Quel hobby choisiriez-vous si vous aviez plus de temps libre ? Si j'avais plus de temps libre, je voudrais

-faire du sport, surtout … . c'est très passionnant.

-apprendre à jouer du piano ( de la guitare). Je crois que c'est un très beau instrument.

№6 Ce que les adolescents pensent de la télévision d’aujourd’hui

1.  Qu'est-ce que vous aimez faire comme loisir ? Comme loisir... (Вопросы №5(2)

2. Est-ce que vous allez souvent au théâtre ou au cinéma ? Moi, je vais souvent au théâtre et au cinéma. J'aime sortir avec mes amis au cinéma. D'habitude je vais au théâtre avec ma classe.

3. Combien d'heures par jour passez-vous devant la télé ?  D'habitude, je passe 2 heures par jour devant la télé. J'aime le plus regarder

- les séries télévisées – les nouvelles – les dessins animés – les téléréalités – les compétitions sportives – les films

4. Quelle programme tv votre famille préfère-t-elle regarder ? Notre famille préfère regarder … à la télé.

5. Et vous préférez-vous Internet ou télévision, pourquoi ? Moi, je préfère Internet. Pour moi c'est plus commode et actuel. Je peux choisir moi-même ce que je regarde.

6. Quelles programmes tv pourriez-vous recommander à vos amis ? Je voudrais recommander le programme « ... » sur la chaine « ... ». Ce programme est très intéressant, instructif, passionnant, amusant, humoristique.

№7 Ce que les adolescents pensent des problèmes écologiques

  1. Où aimeriez-vous vivre : dans une grande ville ou à la campagne ?

Moi, j'aimerais vivre dans une grande ville (à la campagne). Je crois que la vie dans une grande ville (à la campagne) est active, intéressante (calme, tranquille)

  1.  Quelles sont les avantages de la vie à la campagne ? La vie à la campagne a beaucoup d'avantages, par exemple, l'air pur, le calme, les paysages pittoresques en toute saison. On peut se promener dans la forêt, ramasser des champignons; des baies, faire du vélo, se bainger, se bronser en été, faire du ski, patiner, faire de la luge en hiver.
  2. Quel est le plus grand problème écologique de votre ville ou votre village ? Pourquoi ? Je crois que le plus grand problème écologique de notre ville est un grand nombre d'usines, de fabriques et de voitures qui polluent l'air, les eaux, le sol.
  3. Est-ce que vous ou vos amis s'intéressent aux problèmes écologiques ? Pourquoi ? Mes amis et moi, nous nous intéressons aux problèmes écologiques. Je crois que c'est très actuel pour notre temps. Chacun doit aider notre planète.
  4. Avez-vous jamais pris part à une activité écologique dans votre école ? Dans notre école nous avons beaucoup d'activités écologiques. Par exemple, nous nettoyons le territoire de l'école et le parc près de l'école  deux fois par an. Nous faisons des maisons pour les oiseaux et les animaux, nous leur donnons à manger en hiver.
  5. Quels conseils donneriez-vous à vos amis pour améliorer la situation écologique de votre ville ou votre village ? Je voudrais donner quelques conseils à mes amis pour améliorer la situation écologique de notre ville. Premièrement, il ne faut pas jeter les déchets par terre, il faut économiser l'eau et l'éléctricité, prendre plutôt les transports communs que la voiture pour aller à l'école, nourrir les oiseaux et les animaux en hiver.


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