300-летию Ломоносова посвящается
материал по химии на тему

Материал к линейке,

посвященной 300-летию                                      Михаила Васильевича Ломоносова.  

                                                                  Материал подготовила

                                                                           Абайдулина Юлия Гаязовна-    

                                                                            учитель химии-биологии

                                                                            МКОУ «Маляевская ООШ».

                                        2011год

История человечества знает много разносторонне одаренных людей. И среди них на одно из первых мест надо поставить великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова. Не зря его называют человеком, опередившим своих современников на столетия.

Оптика и теплота, электричество и тяготение, метеорология и искусство, география и металлургия, история и химия, философия и литература, геология, биология и астрономия — вот те области, в которых Ломоносов оставил свои след.

Родился Ломоносов 19 ноября 1711 года  в семье помора в дер. Денисовка (ныне - с. Ломоносово) Архангельской губернии. Крепок он был здоровьем. Очень скоро отец Василий Дорофеевич стал брать его с собой в море. Ходили они на отцовском корабле "Чайка" по Северной Двине, Белому морю и Ледовитому океану.

В декабре 1730 из Холмогор в Москву отправлялся караван с рыбой. Ночью, когда в доме все спали, Ломоносов надел на себя две рубахи,  взял с собой подаренные ему соседом «Грамматику» и «Арифметику» и отправился вдогонку за караваном. На третий день он настиг его и упросил рыбаков разрешить идти вместе с ними. Через три недели Ломоносов был в Москве, где он не знал ни одного человека. Прибыл в Москву, где учился в Славяно-греко-латинской академии, в Академическом университете в Санкт-Петербурге, и в Германии.

С 1745 года - первый русский академик Петербургской АН, служит до конца своей жизни. Основал при АН первую химическую лабораторию. В 1755 году по инициативе М.В. Ломоносова основан Московский университет. Добился того, чтобы принимали туда не только детей дворян, а всех сословий.

Заслуги Ломоносова:

-Любимая наука Ломоносова – химия. Он создал химическую лабораторию в Петербурге и открыл новый закон;

-Занимаясь физикой, он раскрыл загадку грозы и северного сияния;

-Он любил наблюдать за звездами, усовершенствовал телескоп;

-Наблюдая за Венерой, установил, что у этой планеты есть атмосфера;

-Он первый в мире географ-полярник;

Великого ученого интересовали также биологические науки: ботаника и зоология, особенно палеозоология, анатомия и физиология животных. Он любил живую природу, старательно ее изучал, заставлял служить человеку. Ломоносов отстаивал теорию воздушного питания растений(фотосинтез), но, к сожалению не был понят своими современниками. Ломоносов также заботился о развитии рыбоводства.

Ломоносов возродил производство цветного стекла и сделал мозаичные картины «Портрет Петра I» и «Полтавская битва».

За эти свои работы он был избран членом Российской академии художеств . Деятельность его получила международное признание: Ломоносов был избран почетным членом Шведской и Болонской АН.

Михиал Васильевич был не только великий учёный, но и лучший поэт своего времени. Гражданин-патриот Ломоносов ценил то искусство, которое служит пользе общества, народа. Он боролся за содержательность и идейность литературы. Сам Ломоносов в своей поэтической деятельности блестяще осуществил требования, которые он предъявлял к литературе и к поэту.

         Писать стихи он начал рано. Но его поэтическое творчество развилось и расцвело после возвращения из заграничной командировки. Он писал произведения самых различных жанров: оды, трагедии, лирические и сатирические стихотворения, басни, эпиграммы. Любимым его жанром "была ода".

И как ученый, и как поэт Ломоносов все свои знания и силы отдал служению народу и родине. Вся его жизнь была полна неуставных творческих исканий и героической борьбы с врагами, всячески препятствовавшими его преобразовательной деятельности в области просвещения. В своих предсмертных записях Ломоносов, между прочим, пишет: «За то терплю, что стараюсь защитить труд Петра Великого, чтобы выучились россияне, чтобы показали свое достоинство… Я не тужу о смерти: пожил, потерпел и знаю, что обо мне дети отечества пожалеют… »