Самоанализ урока химии по теме «Простые вещества»
материал по химии (8 класс)

Цель:

Задачи урока:

Валеологическая:

Тип урока:

Организации познавательной деятельности учащихся

Методы урока

Оборудование:

Обратная связь:

Домашние задание

Формирование знаний о простых веществах металлах и неметаллах, их классификации на основе их физических свойств, явлении аллотропии.

Знать понятия простые вещество, физические свойства металлов и неметаллов, классификацию простых веществ; 

Уметь определять простое и сложное вещество, металл и неметалл, доказывать это примерами, самостоятельно формулировать выводы.

Развитие  умений определять принадлежность веществ к простым и сложным веществам, металлам и неметаллам                                

Развитие умений ставить и решать задачи для разрешения возникающих проблем. 

Создать благоприятные условия для качественного обучения, активного усвоения и восприятия нового материала,

 развития активности и самостоятельности мышления, самостоятельной познавательной деятельности  через постановку проблемы, проектную исследовательскую  деятельность, работу с учебником. 

 Правила ТБ при работе с нагревательными приборами, правила нагревания.

 Урок реализации элементов проектной деятельности в виде лабораторной работы исследовательского характера

Проектная  деятельность учащихся, исследовательская практическая работа.  Ведущая деятельность – исследовательская творческая.

По средствам обучения – проблемное изложение, наглядный;

По характеру деятельности – частично- поисковый, творческий, исследовательский;

По способу развития – дедуктивный, практический, проблемно- поисковый.

У каждой группы: пробирка, спиртовка, держатель, простое вещество Ме и неМе: 1-я группа –Р и Аl,  2-я – S и  Fe, 3-я – С и Сu

ДО: Прибор электропроводности, штатив, колба, спиртовка, I2, графитовый стержень,  неМе: P,S,C.    Ме: Al,Cu.Fe

Презентация мини-проектов, формирование выводов.

ЛП.   § 13,  § 14.  Приготовить сообщения о полупроводниках, значении   простых веществ Ме и неМе

ПП.    § 13,  § 14.  Приготовить сообщения о полупроводниках,   применении простых веществ Ме и неМе