Конспект индивидуального логопедического занятия Дифференциация звуков и букв К Т.
план-конспект

Конспект индивидуального  логопедического занятия

Дифференциация звуков и букв К  Т.

Задачи:

-продолжать учить детей различать звуки и буквы К, Т;

-определять наличие звука в слове;

-подбирать слова с заданным звуком;

-развитие внимания, мышления, мелкой моторики.

Материал: предметные картинки, схемы слов и звуков.

Ход:

1. -Сегодня мы повторим звуки, которые уже учили. А какие это звуки, вы узнаете, выделив первый и последний звук в слове КОТ.

-Что можно сказать об этих звуках?

2. -У каждого на столе лежат картинки. Найдите и поднимите картинку на звук К, картинку на звук Т.

3. Игра "Любопытный"

Делятся на две команды. Дети отвечают на вопросы. У первой команды все ответы должны начинаться на звук К,у второй-на звук Т.

-Как тебя зовут?

-Какая у тебя фамилия?

-Какой подарок ты мечтаешь получить?

3. "Найди звук в начале слова"(со схемами)

• Съем червя, попью водицы, хлебных крошек поищу. А потом снесу яичко, ребятишек угощу. (курица)
• По небесам оравою бредут мешки дырявые. И бывает иногда: из мешков течет вода. Спрячемся получше от дырявой … (тучи)
• Я-хорошая игрушка, буду девочкам подружка. Я могу сидеть в коляске, закрывать умею глазки. (кукла)
• Молоко дает корова. Дети с ним всегда здоровы.  У коровы есть ребенок-славный, маленький… (теленок)
• Полосатый, словно зебра, и усатый, словно кот. По лесным зеленым дебрям на охоту он идет. (тигр)

4. Физминутка «Раз, цветочек!»

5. Чтение слогов: ТА, ТО, ТУ, ТИ, КА, КО, КУ, КИ.

6. Корректурная проба: подчеркни букву К, обведи букву Т.