Контрольная работа по литературе. УНТ и древнерусская литература. 5 класс
тест по литературе (5 класс) по теме

5 класс. Контрольная работа по теме «УНТ. Древнерусская литература»

1. Фольклор - это:
   а) особый вид творчества, сохранивший связь с древним мышлением и пониманием слова;
   б) искусство, создаваемое народом и бытующее в широких народных массах;
   в) устное народное творчество;

г) набор произведений на различные темы.

2. Из какого языка заимствовано слово «фольклор»?
   а) греческого;   в) английского;     б) латинского;      г) русского.

3. Кто является автором фольклорных произведений?
   а) поэт;      б) летописец;      в) певец-сказитель;     г) народ.

4. Какие из перечисленных жанров относятся к фольклору?
   а) загадка;     б) песня;     в) пословица;     г) повесть;       д) поэма;                                                          е) рассказ;     ж) сказка;    з) легенда;         и) поговорка.

5. Выберите пословицы, близкие по смыслу.
   а) Любишь кататься, люби и саночки возить.             1) Слово - не стрела, и хуже стрелы разит.
   б) Слово — не воробей, вылетит — не поймаешь.     2) Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
   в) Хоть в лесной избушке жить, а с любимым быть.  3) С кем хлеб-соль водишь, на того и походишь
   г) С кем поведешься, от того и наберешься.                4) С милым рай и в шалаше.

6. Что такое народная сказка?
   а) остросюжетный рассказ с фантастическим содержанием;

            б) историческая повесть;
           в) жанр устного народного творчества;

            г) легенда.

7. На какие виды делятся сказки?
   а) приключенческие;           б) биографические;            в) волшебные;                                                         г) исторические;                   д) социально-бытовые;     е) о животных.

8. В волшебных сказках каждый персонаж играет определенную роль. У главного героя сказки есть помощники и вредители. Выберите их из списка героев.
   а) Конь;           б) Заяц;        в) Змей Горыныч;                 г) Гуси-лебеди;        д) Щука;                                         е) Баба-яга;     ж) Лиса;       з) Кощей Бессмертный;       и) Серый Волк.

9. Соотнесите виды сказок и соответствующие им признаки.
   а) волшебные;      1) Цель сказки — весело и поучительно рассказать о проделках животных,            показать пороки и достоинства.
   
   б) бытовые;           2) Задача сказки — испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами.
   
   в) о животных.      3) Цель сказки — рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке.

10. Прочитайте летописный рассказ «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича». Впишите пропущенные слова.

В лето_______(_____). Пришли впервые______________на Русскую землю, а_________________ был тогда в ___________________на Дунае. И затворилась ______________в Киеве со внуками своими. Нельзя было вывести коня напоить: стояли печенеги на реке___________________ .

11. Что помогло спасти город от печенегов? Опишите подвиг отрока и хитрость Претича.

Отрок                                                                                Претич

_________________________________                        _______________________________________

_________________________________                        _______________________________________

_________________________________                        _______________________________________

_________________________________                        _______________________________________

12. Вспомните летописный рассказ «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича». Какие подарки подарил князь, а какие воевода Претич? Укажите стрелками.

                                                                          конь

                                                                          кольчуга

Печенежский князь                                         сабля

Воевода Претич                                               щит

                                                                          стрелы

                                                                          меч

13. Укажите стрелками жанры фольклора и жанры древнерусской литературы.

прибаутка                                                                                         повесть

былина                                  фольклор                                           скороговорка

поучение                            древнерусская                                     житие

пословица                            литература                                          закличка

сказание                                                                                            сказка

14. Назовите первый дошедший до нас памятник древнерусской литературы.

__________________________________________________________________

15. Продолжите фразу: «Понятие «древнерусская литература» включает в себя литературные произведения, написанные в ______________ веках».

16. Напишите определение летописи. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. К какому типу сказок ты отнесешь русскую народную сказку «Царевна-лягушка»?

18.  Как звали монаха, автора летописного сборника «Повесть временных лет»?

19.  Как назывался сборник летописей, созданный монахом Киево-Печерского монастыря?

20. Вспомните всех героев сказки «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________