презентация для проведения урока-дискуссии "Обсуждение морально-нравственных проблем в рассказе Л.Н. Толстого "После бала""
презентация урока для интерактивной доски по литературе
презентация для проведения урока-дискуссии "Обсуждение морально-нравственных проблем в рассказе Л.Н. Толстого "После бала""
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 "После бала" | 583.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Рассказ ведётся от имени Ивана Васильевича?
Да
2. Иван Васильевич был сильно влюблён в Вареньку?
Да
3. Бал состоялся на Рождество?
Нет
4. Бал не понравился Ивану Васильевичу?
Нет, «Бал был чудесный»
5. Весь вечер Иван Васильевич танцевал с Варенькой?
Нет
6. Мазурку Варенька танцевала с отцом?
Да
7. После бала рассказчик не мог уснуть?
Да
8. Прогуливаясь под вечер, Иван Васильевич увидел сцену наказания солдата?
Нет, это было рано утром
9. Руководил наказанием отец Вари?
Да
10. Иван Васильевич женился на Вареньке и пошел на военную службу?
Нет
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подготовка к сочинению-размышлению на морально-нравственную тему
Цель:через осмысление содержания произведений учащиеся задумаются над проблемой «Человек и судьба». Методы:использование стратегий критического мышления: ключевые слова, направленное чтен...
Методическая разработка урока английского языка в 7 классе Тема урока «Известные люди России и англоязычных стран». Форма проведения: урок - дискуссия.
Данная методическая разработка может быть использована при проведении уроков английского языка в 7 классе....
Презентация к уроку литературы в 8 классе по рассказу Л. Толстого "После бала"
Презентация помогает проанализировать идею рассказа Толстого "После бала", понять, как соотносится содержание рассказа с убеждениями автора....
Урок-презентация - Раскрытие характеров героев рассказа Л. Толстого "После бала"
раскрытие характеров героев рассказа Л. Толстого "После бала"...
Методическая разработка урока- дискуссии "Два правды в рассказе В.Токаревой "Я есть.Ты есть.Он есть".
Урок знакомит учащихся с творчеством В.Токаревой, способствует формированию умения выражать свои мысли ....
Методическая разработка урока-дискуссии по литературе 11 класс. "В чем мудрость жизни...?" М Горький. Ранние романтические рассказы «Макар Чудра», «Старуха Изергиль»
Данный вариант проведения урока – дискуссии интересен тем, что здесь делается упор на сам процесс представления точки зрения, ее аргументации. Включенность всех участников достигаетс...