Материалы Муниципального методического объединения классных руководителей городского округа Домодедово
методическая разработка на тему

Школа

Дата проведения и уровень семинара или круглого стола

Тема

Цель проведения

Категория участников

Категория, для которой проводилось мероприятие

Кол-во присутст-вующих

МАОУ Востряковская СОШ №2

30.01.2013 года

Формирование устойчивых духовно-нравственных качеств личности обучающихся в учебно-воспитательном процессе»

Обмен опытом по формированию нравственных качеств школьников по ФГОС второго поколения при проведении внеурочной деятельности

Директор школы, руководитель ШМО классных руководителей, классные руководители, ученики

Руководители ШМО школ городского округа Домодедово

11 человек

МАОУ Ильинская СОШ

13.02.2013 года

Личностно-ориентированный классный час в системе воспитания школьников

Обмен опытом по формированию целевых установок ребенка связанных с развитием индивидуальности, субъективности и креативности, проектированием и становлением уникального образа его жизнедеятельности

Директор школы, зам.директора по ВР, руководитель ШМО классных руководителей, классные руководители,

Руководители ШМО школ городского округа Домодедово

14 человек

МАОУ Домодедовская СОШ №6

26.02.2013 года

Интегрированный классный час как средство повышения учебной мотивации обучающихся

Обмен опытом по формированию ощущения успеха у учащихся и связанного с ним признания как мощного мотиватора

Директор школы, зам.директора по ВР, руководитель ШМО классных руководителей, классные руководители, ученики

Руководители ШМО школ городского округа Домодедово

13 человек

№ п/п

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

место

1.

МАОУ Домодедовская СОШ №2

Филиппова Ирина Васильевна, классный руководитель 7 «Б» класса

1 место

2.

МАОУ Домодедовский лицей №3

Смирнова Инна Валерьевна, классный руководитель 3 класса

2 место

3.

МАОУ Домодедовская гимназия №5

Лебедь Лилия Викторовна, классный руководитель 8 «В» класса

3 место

4.

МАОУ Ильинская СОШ

Мирионкова Наталья Владимировна, классный руководитель 2 «Б» класса

4 место

5.

МАОУ Домодедовская СОШ №4 с УИОП

Самохина Наталья Николаевна, классный руководитель 6 «Б» класса

5 место

Образовательное учреждение

Общее кол-во уч-ся

Уровень воспитанности (%)

Высокий

Выше среднего

Средний

Низкий

2011-2012 год

2012-2013 год

2011-2012 год

2012-2013 год

2011-2012 год

2012-2013 год

2011-2012 год

2012-2013 год

Востряковская СОШ №3

683

134 (20%)

119 (20%)

226 (33%)

222 (37%)

238 (36%)

211 (36%)

71 (11%)

44 (7%)

Чурилковская СОШ

278

61 (23%)

76 (28%)

127 (46%)

16 (7%)

Востряковская СОШ №2

438

51 (21%)

69 (29,4%)

84 (37,6%)

30 (12%)

Открытая сменная ОШ

38 - 40

0

0

0

0

24 (63%)

28 (70%)

14 (37%)

12 (30%)

Домодедовский лицей №3

1305

444 (34%)

234(33%)

359 (27%)

210(30%)

341 (26%)

216(31%)

161 (13%)

32(5%)

Барыбинская СОШ

203

29 (14%)

12(10%)

73(36%)

84(70%)

96 (47%)

18(15%)

5 (3%)

6(5%)

Домодедовская СОШ №6

345

58 (17%)

107 (31%)

147 (43%)

33 (9%)

Заревская СОШ

629

130 (20,7%)

247 (39,3%)

210 (33,4%)

42 (6,6%)

Домодедовская СОШ №7

1249

262 (21%)

162(21%)

448 (36%)

261(36%)

469 (38%)

261(36%)

70 (5%)

21(7%)

Домодедовская СОШ №4

722

160 (22%)

16%

249 (35%)

35%

238 (33%)

45%

75 (10%)

4%

Домодедовская СОШ №2

738

113 (15%)

239 (32%)

329 (44%)

57 (7%)

Ильинская СОШ

402

69 (19%)

73 (21%)

107 (29%)

114(32%)

154 (42%)

154(43%)

37 (10%)

14(4%)

Добрыниховская СОШ

142

18 (13%)

28(17%)

49 (35%)

42(25%)

63 (44%)

82(49%)

12 (8%)

14(9%)

Домодедовская гимназия №5

1253

235 (19%)

488 (39%)

473 (38%)

57 (4%)

Краснопутьская СОШ

515-542

128 (25%)

103(19%)

160 (31%)

162(30%)

199 (39%)

217(40%)

28 (5%)

60(11%)

Повадинская СОШ

92

9 (9,8%)

20%

18 (19,6%)

36%

53 (57,6%)

36%

12 (13%)

8%

Лобановская СОШ

48

6 (13%)

7(14%)

17 (35%)

24(49%)

16 (33%)

11(23%)

9 (19%)

7(14%)

Востряковский лицей №1

734

149 (20%)

202(28%)

239 (33%)

252(35%)

294 (40%)

233(23%)

52 (7%)

33(5%)

Константиновская СОШ

301

45 (15%)

40(13%)

92 (31%)

96(31%)

124 (41%)

126(40%)

40 (13%)

52(16%)

Повадинска СОШ

101

-

20(20%)

-

36(36%)

-

36(36%)

-

8(8%)

МБСКОУ Кутузовская школа-интернат

122

-

4(3,2%)

-

32(26,2%)

-

57(46,7%)

-

29(23,7%)

Ямская СОШ

307

-

89(29%)

-

78(25%)

-

119(39%)

-

21(7%)

Белостолбовская СОШ

590

-

150(25%)

-

214(36%)

-

179(30%)

-

47(9%)

Образовательное учреждение

Всего протестировано учащихся

Отношение

Устойчиво-позитивное

Ситуативно-позитивное

Нейтральное

Ситуативно-негативное

Устойчиво-негативное

2011-2012г.

2012-2013г.

2011-2012г.

2012-2013г.

2011-2012г.

2012-2013г.

2011-2012г.

2012-2013г.

2011-2012г.

2012-2013г.

Барыбинская СОШ

121-118

45%

55%

36%

35%

2%

-

15%

9%

2%

1%

Домодедовская СОш №6

175

28%

52%

1.4%

13%

0.7%

Домодедовская СОШ №7

639-649

47%

46,8%

45%

45,5%

1%

-

6%

6,7%

1%

0,7%

Заревская СОШ

290

30%

49%

3%

16%

2%

Домодедовская СОШ №4

387-532

37%

36%

48%

49%

2%

2%

12%

12%

1%

1%

Домодедовская СОШ №2

445

23%

41%

-

14%

1%

Ильинская СОШ

229

43%

35%

3%

18%

1%

Добрыниховская СОШ

98-86

23%

20%

55%

58%

-

-

20%

20%

2%

2%

Домодедовская гимназия №5

729

54%

39%

1%

5,4%

0,6%

Краснопутьская СОШ

225

33%

50%

2%

14%

1%

Востряковская СОШ №3

253-292

38%

38%

47%

49%

2%

-

12%

12%

1%

1%

Повадинская СОШ

220-128

31,8%

67,9%

53,2%

25%

-

-

14,1%

7%

0,9%

0,1%

Лобановская ООШ

26-30

34%

51%

57%

43%

-

-

7%

5%

3%

1%

Востряковский лицей №1

387-389

33%

42%

55%

48%

-

-

9%

9%

1%

1%

Открытая сменная ОШ

38

8%

73%

-

18%

1%

Домодедовский лицей №3

793-692

32%

35%

40%

25%

17%

11%

10%

13%

1%

3%

Востряковская №2

108

44%

53%

1%

1%

1%

Чурилковская СОШ

123

29%

62%

-

8%

1%

Константиновска СОШ

198-197

36%

31%

47%

48%

0,5%

13%

14%

6%

0,5%

11%

Ямская СОШ

219

-

31%

-

51%

-

2%

-

15%

-

1%

Дата заседания

Тема заседания

Тема выступления и Ф.И.О. выступающего

Кол-во присутствовавших

Заседание №1

от 26.08.2009г.

Организация работы школы

1. Анализ работы ММО за 2008-2009 учебный год (Ермачкова М.Н.)

2 Планирование воспитательной работы на 2009-2010 учебный год (Ермачкова М.Н.)

3. Обсуждение проекта «Наша новая школа» (Ермачкова М.Н.)

4. Структура и оформление рабочих и авторских программ по воспитательной работе (Ермачкова М.Н.)

5. Запланированные муниципальные семинары для классных руководителей на 2009-2010 учебный год (Ермачкова М.Н.)

6. Курсовая подготовка классных руководителей (Ермачкова М.Н.)

7. Выдвижение кандидатур на конкурс «Самый классный «классный» - 2009» (Ермачкова М.Н.)

8. Планирование муниципальной диагностики (Ермачкова М.Н.)

В практической части руководителем ММО Ермачковой М.Н. были даны диагностические материалы по определению уровня воспитанности учащихся и мониторинга личностного роста

9 человек

Заседание №2

от 03.11.2009 года

Муниципальный семинар на тему: «Концепция взаимодействия специалистов различных ведомств в вопросах охраны здоровья детей»

1. Открытие совещания (Ведерникова М.И. начальник управления образования городского округа Домодедово)

2. Создание комплекса профилактических мероприятий, направленных на защиту обучающихся от негативных явлений и формирование у них необходимости в здоровом образе жизни (Никитина Н.Н., начальник отдела воспитательной работы)

3. О состоянии и мерах по предупреждению безнадзорности, алкоголизма, наркомании, правонарушений несовершеннолетних (Морозов И.С., заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних)

4. Организация работы управления опеки и попечительства по защите прав несовершеннолетних (Поверинова М.М., начальник управления опеки и попечительства Министерства образования Московской области по городскому округу Домодедово)

4. Совместная работа социальных педагогов и классных руководителей по профилактике употребления психоактивных веществ учащимися и формирование здорового образа жизни (Арутюнян Н.М., руководитель ММО социальных педагогов)

5. Организация работы классного руководителя с детьми по профилактике психического и физического здоровья (Ермачкова М.Н., руководитель ММО классных руководителей)

6. Подведение итогов совещания (Ведерникова М.И., начальник управления образования)

500 человек

Заседание №3

от 12.01.2010 года

Воспитание гражданственности и патриотизма у школьников

1. Знакомство с программой по воспитанию гражданственности и патриотизма (Ермачкова М.Н.)

2. «Я люблю тебя, Россия» материалы и разработки по патриотическому воспитанию школьников (Ефимова О.В. – руководитель ШМО МОУ ВСОШ №2)

В практической части были предложены сценарии и занятия по истории и граждановедению (Ермачкова М.Н.)

17 человек

Заседание №4

от 25.03.2010 года

Одаренный ребенок. Формирование нравственных чувств, переживаний, убеждений учащихся

1. Одаренный ребенок – кто он? (Ермачкова М.Н.)

2. Нравственные убеждения – показатель духовного облика человека (Ермачкова М.Н.)

3. Формы и методы работы с одаренными детьми (Аксенчикова С.Н. Руководитель ШМО Ильинской СОШ)

В практической части были предложены диагностические методики по выявлению сферы одаренности (Ермачкова М.Н.)

16 человек

Школа

Дата проведения

Тема

Цель проведения

Категория участников

Категория, для которой проводилось мероприятие

Кол-во присутст-вующих

1. Чурилковская СОШ

14.11.2009

Внедрение активных форм и методов обучения и воспитания как средство модернизации воспитательного процесса

Обмен опытом классных руководителей по применению в воспитательной работе активных форм, их эффективность и оправданность

Классные руководители школы

Классные руководители

14 человек

06.04.2010

Распространение опыта работы классных руководителей по внедрению мультимедийных технологий в воспитательный процесс

Мастер-класс по созданию компьютерных презентаций – отчетолв воспитательной работы за год

Зам.директора по ВР Новикова Н.Ф.

Классные руководители, педагоги

14 человек

2. Добрыниховская СОШ

Август 2009

Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге

Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма

Директор школы, зам.дир.по ВР, руководитель ШМО

Классные руководители

12 человек

Декабрь 2009

Организация работы с «трудными детьми»

Организовать работу педагога с «трудными детьми»

Соц.педагог, психолог, руководитель ШМО кл.рук.

Классные руководители

11 человек

Февраль 2010

Взаимодействие семьи и школы

Повышение роли семьи в воспитании ребенка

Зам.дир.по ВР, руководитель ШМО кл.рук.

Классные руководители

11 человек

Март 2010

Гражданско – патриотическое воспитание в системе работы классных руководителей

Формирование у учащихся гражданской и правовой направленности, активной жизненной позиции

Зам.дир.по ВР, руководитель ШМО кл.рук.

Классные руководители

11 человек

3. МОУ Востряковская СОШ №3

28.12.2009

Патриотическое воспитание в школе

Обмен опытом по формированию у учащихся патриотической направленности  и активной жизненной позиции

Зам.директора по ВР, классные руководители

Классные руководители школы

24 человека

28.01.2010

Игровые технологии  на уроках в начальной школе

Повышение мастерства учителя и классного руководителя начальной школы

Классные руководители начальной школы МОУ ВСОШ №3

Руководители ШМО начальной школы городского округа

32 человека

09.04.2010

Психолого – педагогическое развитие коммуникативных способностей учащихся

Представление опыта воспитательной работы по воспитательным программам

Классные руководители, педагог - психолог

Педагоги - психологи

16 человек

4. Белостолбовская СОШ

07.10.2009

Семинар – практикум «Нравственное воспитание»

-

Педагог – организатор, зам. По ВР, психолог

Классные руководители

20 человек

16.11.2009

Круглый стол «Конфликт в школе, пути выхода из конфликтных ситуаций»

-

Педагог – организатор, зам.дир.по ВР, психолог

Классные руководители

20 человек

5.Домодедовская СОШ №6

03.11.2009

Круглый стол «Изучение психологии школьников как фактор повышения активации учебного процесса»

Психолого – педагогическая помощь классным руководителям в изучении индивидуальных особенностей учащихся, в выработке принципов личностно – ориентированного подхода к воспитанию

Адм.школы, рук.ШМО кл.рук., социальный педагог, психолог, классные руководители

Классные руководители

15 человек

24.04.2010 года

Семинар – практикум «Психологический портрет класса» (из опыта работы)

Методическая помощь классным руководителям в работе с классным коллективом

Адм.школы, рук.ШМО кл.рук., социальный педагог, психолог, классные руководители

Классные руководители 1-10 классов

15 человек

6. Заборьевская СОШ

11.11.2009

Основные положения методики проектной деятельности как средства воспитательного процесса

Знакомство с данной методикой

Классные руководители

Классные руководители

14 человек

21.01.2010

Круглый стол «Представление творческих проектов классов»

Обмен опытом

Классные руководители

Классные руководители

15 человек

23.04.2010

Праздник в начальной школе «Здоровая семья – счастливая семья»

Формирование здорового образа жизни

Классные руководители 1-4 классов

Классные руководители, учащиеся, родители

186

17.11.2009

Круглый стол «Все цвета, кроме черного»

Формирование негативного отношения к наркотикам, алкоголю, курению

Старшее звено учащихся

Классные руководители старшеклассни-ков

56 человек

7 Домодедовская СОШ №4

Сентябрь 2009

Круглый стол «Концепция работы классного руководителя в современной школе. Воспитательные технологии»

Выработка критериев эффективности деятельности классного руководителя. Использование новейших педагогических технологий в воспитательной работе в системе личностно – ориентированного обучения

Классные руководители школы

Классные руководители школы

42 человека

Ноябрь 2009

Семинар – практикум «Использование активных форм воспитательной работы на уроке и во внеурочной деятельности – в движении к здоровому образу жизни»

Воспитание понимания у школьников важности здоровья для будущего самоутверждения

Классные руководители 5-8 классов

Классные руководители

40 человек

Декабрь 2009

Педагогическая трибуна «Эффективность работы классных руководителей по формированию у учащихся социальных компетенций»

Создание условий для равного проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности в реальных жизненных ситуациях

Классные руководители 9-11 классов

Классные руководители школы

43 человека

Февраль 2010

Деловая игра «Воспитывающая деятельность на примере кружка дополнительного образования»

Максимально сблизить интересы родителей и педагогов по формированию развитой творческой личности

Классные руководители 1-4 классов

Классные руководители школы

37 человек

Апрель 2010

Семинар – тренинг «Взаимодействие участников образовательного процесса как одно из условий успешной социализации личности»

Межличностное общение: модели поведения, принципы построения

Классные руководители школы

Классные руководители школы

39 человек

Май 2010

Круглый стол «Разработка системного дифференцированного подхода к воспитанию учащихся с целью формирования у них активной жизненной позиции и потребности в ЗОЖ»

Поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся школы, создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников ценностного отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей достижения успеха

Классные руководители школы

Классные руководители школы

42 человека

8 Востряковская СОШ №2

14.10.2009

Организация работы по первичной профилактике злоупотребления психоактивных веществ

Повышение мастерства учителя и классного руководителя

Учителя – предметники и классные руководители

Учителя – предметники и классные руководители

12 человек

26.11.2009

Мастер – класс психологов «Сказка – терапия»

Повышение мастерства учителя и классного руководителя

Учителя – предметники и классные руководители

Учителя – предметники и классные руководители

15 человек

26.03.2010

Создание элемента модельного урока с применением ИКТ

Повышение мастерства учителя и классного руководителя

Учителя – предметники и классные руководители

Учителя – предметники и классные руководители

18 человек

9 Домодедовская СОШ №2

Ноябрь 2009

Профилактика употребления алкоголя, токсических и наркотических веществ несовершеннолетними

Знакомство с работой классных руководителей по профилактике употребления ПАВ

Учителя – предметники, классные руководители

Классные руководители

14 человек

Май 2010

Обзор новинок педагогической литературы и другие актуальные вопросы воспитательной работы

Знакомство учителей, классных руководителей с новинками методической литературы

Учителя – предметники, классные руководители

Классные руководители

14 человек

10 Лобановская ООШ

Ноябрь 2009

Использование ИКТ в воспитательной работе

Использование ИКТ при проведении классных часов и школьных мероприятий

Классные руководители

Классные руководители

7 человек

11 Барыбинская СОШ

16.04.2010

Презентация воспитательной работы в классе

Обобщение опыта работы

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители

12 человек

12 Повадинская СОШ

04.09.2009

Система работы с классом. Определение уровня воспитанности учащихся

Создание в школе благоприятной психологической атмосферы, способствующей раскрытию потенциала каждого ребенка

Классные руководители

Классные руководители

12 человек

06.11.2009

Семья как фактор воспитания

Активизация работы с родителями

Классные руководители

Классные руководители

11 человек

22.01.2010

Классный час как одна из ведущих форм деятельности классного руководителя

Содействие становлению и развитию системы воспитательной работы

Классные руководители

Классные руководители

11 человек

16.04.2010

Формирование эстетической культуры личности

Воспитание человека, способного строить собственную жизнь, умеющего решать проблемы и адаптироваться в современных условиях

Классные руководители

Классные руководители

13 человек

13 Домодедовский лицей №3

15.11.2009

Круглый стол «Обмен опытом по профилактике пропусков учащимися учебных занятий»

Профилактика детской безнадзорности

Классные руководители, инспектор КДН

Классные руководители

30 человек

15.01.2010

Семинар «Использование педагогических возможностей в организации условий для успешного прохождения ребенком этапов его личностного становления

Повышение методического уровня классного руководителя по вопросам личностного становления обучающихся

Классные руководители, психологи

Классные руководители

27 человек

25.03.2010

Мастер – класс «Новые воспитательные технологии, способствующие реализации концепции развития «школы равных возможностей»

Ознакомление классных руководителей со спецификой организационной работы в данном направлении

Классные руководители, зам.директора по ВР, психологи

Классные руководители

30 человек

14 Гальчинская СОШ

Ноябрь 2009

Работа классного руководителя на современном этапе развития школы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма

Предупреждение детского дорожно – транспортного травматизма

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

20 человек

Январь 2010

Психологические основы профилактики асоциального поведения учащихся

Изучение индивидуальных особенностей учащихся

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

20 человек

Март 2010

Почему дети сопротивляются воспитанию (круглый стол)

Изучение индивидуальных особенностей учащихся

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

20 человек

Май 2010

Мониторинг воспитания обучающихся (семинар – тренинг)

Динамика воспитанности учащихся

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

20 человек

№ п/п

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

Общее

кол-во набранных баллов

место

1.

Домодедовская СОШ №4

Бураненко Ирина Викторовна (классный руководитель 2 класса)

125,3

1 место

2.

Домодедовский лицей №3

Лыкова Елена Анатольевна (классный руководитель 3 класса)

120,5

2 место

3.

Домодедовская СОШ №6

Малышева Анастасия Сергеевна (классный руководитель 2 класса)

119,9

3 место

4.

Востряковская СОШ №3

Федорова Татьяна Владиславовна (классный руководитель 4 класса)

117,4

4 место

5.

Домодедовская СОШ №2

Салимгараева Наталья Викторовна (классный руководитель 2 класса)

117,0

5 место

6.

Ямская СОШ

Фомина Людмила Александровна (классный руководитель 8 класса)

112,4

6 место

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

Название курса и место прохождения

Количество часов (объем)

Востряковская СОШ №3

Скоробогатова Елена Геннадьевна, классный руководитель 3 «А» класса

Духовно-нравственная культура (История и культура религий. Православие) ИОО МГОУ

72 часа

Зейналова Любовь Михайловна, 9г класс

АИМ «Образование и общество» ПАПО МО

36 часов

Ахтырская София Валерьевна, 8а класс

АИМ «Образование и общество» ПАПО МО

36 часов

Добрыниховская СОШ

Костык Татьяна Владимировна, 11 класс

Игровые методики в работе педагога – психолога, ГОУ ПАПО

72 часа

Иванова Наталья Александровна

Введение в должность социального педагога. ГОУ ПАПО

72 часа

Домодедовская СОШ №7

Суслова Ольга Геннадьевна, 5т, 9г классы

Образование и общество. ПАПО МО

36 часов

Журавлева Вера Васильевна, 9в класс

Образовательно-профессиональное самоопределение школьников в предпрофильной подготовке и профильном обучении. ПУ «Первое сентября» - дистанционно

72 часа

Домодедовская СОШ №6

Тихонравова Лилия Юрьевна, 5 класс

Духовно-нравственная культура (История и культура религий. Православие) ИОО МГОУ

72 часа

Домодедовская СОШ №2

Кажарская О.А. (2б класс), Кочетова С.И. (2а класс)

Дистанционные курсы «Психологические особенности детей младшего школьного возраста»

72 часа

Татаринова Т.Г., Салимгараева Н.В., Пономаренко И.В.,

Липова В.В.,

Фомина Н.Н.,

Реброва З.А.,

Бер О.И.,

Кожарская О.А.,

Кочетова С.И.,

Беликова В.Я.,

Рыженкина Т.Т.,

Щетинцева А.З.

Инновационное обучение компьютерной программе на основе технологии «БОС – Здоровье» для системы дошкольного и общего образования

По 72 часа

Барыбинская СОШ

Резникова Любовь Ильинична, 10 класс

Духовно – нравственная культура. ИОО МГОУ

72 часа

№ п/п

Образовательное учреждение

Отношение

Всего учащихся отвечавших на вопросы

Примечание

Устойчиво-позитивное

Ситуативно-позитивное

Нейтральное

Ситуативно-негативное

Устойчиво-негативное

1.

Чурилковская СОШ

24 (21%)

68 (61%)

-

18 (16%)

2 (2%)

112 человек

Обратить внимание на ребенка, у которого устойчиво – негативное отношение к семье

2.

Ильинская СОШ

52(26%)

77 (39%)

 13 (7%)

45 (23%)

9 (5%)

196 человек

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво – негативное отношение. Работу построить таким образом, чтобы у этих детей отношение изменилось (работу строить совместно с социально-психологической службой)

3.

Домодедовская СОШ №6

34 (36%)

52 (55%)

1 (1%)

7 (7%)

1 (1%)

95 человек

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво – негативное отношение

4.

Домодедовская СОШ №4

279 (43%)

320 (49%)

4 (1%)

45 (6%)

2 (0%)

650 человек

Обратить внимание на ребенка, у которого устойчиво-негативное отношение к телесному Я

5.

Лобановская ООШ

7 (28%)

14 (56%)

-

3 (12%)

2 (8%)

25 человек

У двоих детей устойчиво – негативное отношение к людям других национальностей

6.

Домддедовская СОШ №7

248 (44%)

222 (39%)

4 (0,5%)

85 (15%)

8 (1,5%)

567 человек

Обратить внимание на детей из 6 и 7 классов, у которых УН отношение к семье и к телесному Я, так как эти дети склонны к суицидальным попыткам.

7.

Константиновская СОШ

58 (35%)

83 (50%)

-

22 (13%)

1 (2%)

165 человек

Обратить внимание на ребенка из 7 класса, у которого УН отношение к телесному Я, так как ребенок может быть склонен к суицидам

8.

Барыбинская СОШ

18 (48%)

14 (38%)

-

5 (14%)

0,2 (0%)

37 человек

У одного ребенка выявлено устойчиво негативное отношение к человеку как таковому, у одного ребенка к человеку как Другому, и у одного ребенка к своему духовному Я (необходима предметная работа с данными детьми)

9.

Добрыниховская СОШ

18 (24%)

41 (56%)

3 (4%)

11 (15%)

1 (1%)

74 человека

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво-негативное отношение к телесному Я (6 человек), т.к. эти дети склонны к суицидам

10

Востряковская СОШ №2

57 (40%)

76 (53%)

1 (1%)

6 (5 %)

1 (1%)

141 человек

Обратить внимание на ребенка, у которого устойчиво-негативное отношение к телесному Я, т.к. он, возможно, склонен к суициду.

11

Востряковский лицей №1

126 (37%)

164 (49%)

-

43 (13%)

4 (1%)

337 человек

12

Востряковская СОШ №3

88 (38%)

109 (47%)

5 (2%)

28 (12%)

3 (1%)

233 человека

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво-негативное отношение к душевному я, так как такие дети считают себя заурядными, недостойными внимания

13

Гимназия №5

209 (40%)

238 (46%)

-

64 (12%)

9 (2%)

520 человек

Обратить внимание на все случаи устойчиво – негативного отношения

14.

Гальчинская СОШ

60 (29%)

86 (43%)

26 (13%)

29 (14%)

2 (1%)

212 человек

Обратить внимание на детей (4 человека) у которых устойчиво-негативное к телесному Я, так как эти дети могут быть склонны к суициду.

15

Домодедовский лицей №3

114 (35%)

164 (50%)

-

47 (14%)

4 (1%)

329 человек

Обратить внимание на детей с устойчиво-негативным отношением, особенно к телесному и душевному Я, так как эти дети могут быть склонны к суициду

№ п/п

Темы заседаний и обсуждаемые вопросы

Ответственные

Сроки проведения заседания

1.

Тема: Организация работы школы

1. Анализ работы ММО за 2009-2010 учебный год
2. Планирование работы ММО на 2010-2011 учебный год
3. Работа классных руководителей по моделированию здоровьесберегающей образовательной среды и проблемы психологического обеспечения образовательной среды
4. Запланированные муниципальные семинары для классных руководителей на 2010-2011 учебный год
5. Курсовая подготовка классных руководителей
6. Выдвижение кандидатур на конкурс «Самый классный «классный» - 2009.
7. Планирование муниципальной диагностики

Журавлева В.В.

«___» августа 2010 года

2.

Тема: Психолого-педагогическое развитие коммуникативных способностей учащихся. Формирование нравственных чувств, переживаний, убеждений учащихся

1. Как достичь взаимопонимания между мальчиками и девочками (юношами и девушками)

2. Учимся общаться в обществе

3. Нравственные убеждения – показатель духовного облика человека

Практическая часть:

Тест на определение коммуникативных способностей

Ермачкова М.Н.

Добрыниховская СОШ

Белостолбовская СОШ

Ермачкова М.Н.

«____» ноября 2010 года

3.

Тема: Воспитание успешного человека

1. Формула успеха в моем классе
2. Использование активных форм работы во внеурочной деятельности – в движении к здоровому образу жизни

Практическая часть: диагностические методы изучения личности ученика (справочник 10-11 класс стр.52)

Повадинская СОШ

Домодедовская СОШ №4

Ермачкова М.Н.

«_____» января 2011 года

4.

Тема: Воспитание правосознания

1. Формы и методы профилактики безнадзорности и беспризорности

2. Профилактика правонарушений и общественноопасного поведения среди старших подростков

Практическая часть:

1. Памятка «Как создать условия для проявления учащимися инициативы, самостоятельности и ответственности в реальных жизненных ситуациях»
2. Памятка «Психологическая готовность к экзаменам»

Заборьевская СОШ

Барыбинская СОШ

Ермачкова М.Н.

«____» марта 2011 года

Дата заседания

Тема заседания

Тема выступления и Ф.И.О. выступающего

Кол-во присутствовавших

Заседание №1

от 30.08.2010г.

Организация работы школы

1. Анализ работы ММО за 2009-2010 учебный год (Ермачкова М.Н.)

2 Планирование воспитательной работы на 2010-2011 учебный год (Ермачкова М.Н.)

3. Работа классных руководителей по моделированию здоровьесберегающей образовательной среды и проблемы психологического обеспечения образовательной среды (Ермачкова М.Н.)

4. Запланированные муниципальные семинары для классных руководителей на 2010-2011 учебный год (Ермачкова М.Н.)

6. Курсовая подготовка классных руководителей (Ермачкова М.Н.)

7. Выдвижение кандидатур на конкурс «Самый классный «классный» - 2010» (Ермачкова М.Н.)

8. Планирование муниципальной диагностики (Ермачкова М.Н.)

14 человек

Заседание №2

от 03.11.2010 года

Психолого-педагогическое развитие коммуникативных способностей учащихся. Формирование нравственных чувств, переживаний, убеждений учащихся.

1.Как достичь взаимопонимания между мальчиками и девочками (юношами и девушками) – (Манджиева Данара Цагановна: Добрыниховская СОШ)

2. Нравственные убеждения – показатель духовного облика человека (Ярославская Елена Александровна: Белостолбовская СОШ)

Практическая часть: тест на определение коммуникативных способностей (Ермачкова Марина Николаевна)

16 человек

Заседание №3

от 28.12.2010 года

Воспитание успешного человека

1.Формула успеха в моем классе (Кондратьева Светлана Ивановна: Повадинская СОШ)

2. Использование активных форм работы во внеурочной деятельности – в движении к здоровому образу жизни (Бураненко Ирина Викторовна: Домодедовская СОШ №4)

Практическая часть: диагностические методы изучения личности ученика (Ермачкова Марина Николаевна)

19 человек

Заседание №4

от 20.04.2011 года

Воспитание правосознания

1. Формы и методы профилактики безнадзорности и беспризорности (Ермакова Галина Витальевна: Заборьевская СОШ)

2. Профилактика правонарушений и общественно-опасного поведения среди старших подростков (Шушминцева Елена Анатольевна: Барыбинская СОШ)

Практическая часть:

1.Как создать условия для проявления учащимися инициативы, самостоятельности и ответственности в реальных жизненных ситуациях (памятка)

2. Психологическая готовность к экзаменам (памятка)

21 человек

Школа

Дата проведения

Тема

Цель проведения

Категория участников

Категория, для которой проводилось мероприятие

Кол-во присутст-вующих

ДСОШ №6

02.11.2010

Семинар-практикум «Удачи и промахи классного руководителя»

Методическая помощь-поддержка классным руководителям в работе с коллективом класса

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

Сведения отсутствуют

14.02.2011

Семинар-экскурс «Как помочь выпускникам в выборе учебного заведения»

Методическая помощь-поддержка классным руководителям в работе с выпускными классами

Классные руководители 9,11 классов

Классные руководители 9,11 классов

Сведения отсутствуют

04.04.2011

Круглый стол «Индивидуальный облик класса»

Методическая помощь-поддержка классным руководителям в работе с коллективом класса

Классные руководители 1-11классов

Классные руководители 1-11 классов

Сведения отсутствуют

ДСОШ №7

29.12.2010

Семинар «Работа классного руководителя по формированию компетенций в воспитательном процессе»

Сформировать у классных руководителей представление о значении использования компетентностного подхода в воспитании и основных его принципах

Классные руководители 5-11 классов

Классные руководители

22 человека

31.03.2011

Круглый стол «Формирование коллектива и его влияние на личность школьника в современных условиях»

Обмен опытом работы классных руководителей, определение новых подходов к вопросам взаимоотношений в коллективе класса

Классные руководители 5-11 классов

Классные руководители

21 человек

Лобановская ООШ

Октябрь 2010

Круглый стол «Пути реализации творческих способностей учащихся»

Формирование личности, владеющей разными информационными технологиями

Классные руководители

Классные руководители

7 человек

Апрель 2011

Семинар «Проектная деятельность как один из путей реализации познавательных способностей учащихся»

Формирование личности, владеющей разными информационными технологиями

Классные руководители

Классные руководители

7 человек

Барыбинская СОШ

14.04.2011

Интерактивное практическое занятие «Педагогическая ситуация»

Организация информационно-методической помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

12 человек

ДСОШ №4

Сентябрь 2010

Круглый стол «Работа семьи и школы по созданию ситуации успеха в самореализации современного школьника»

Выработать критерии эффективности деятельности классного руководителя и семьи в создании ситуации успеха у школьников

Классные руководители

Классные руководители

40 человек

Ноябрь 2010

Семинар-практикум «Детские объединения как институт социализации»

Овладение понятиями «детское движение», показать особенности сообщества сверстников как важнейшего фактора социализации личности воспитанника

Классные руководители 5-8 классов

Классные руководители

40 человек

Декабрь 2010

Педагогическая трибуна «Организация жизни классного коллектива»

Создание условий для равного проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности в реальных жизненных ситуациях

Классные руководители 9-11 классов

Классные руководители школы

43 человека

Февраль 2011

Деловая игра «Воспитывающая деятельность на примере кружка дополнительного образования»

Максимально сблизить интересы родителей и педагогов по формированию развитой творческой личности

Классные руководители 1-4 классов

Классные руководители школы

37 человек

Апрель 2011

Семинар-тренинг «Акция для педагогов и родителей. Дадим шар земной детям»

Взаимодействие участников образовательного процесса как одно из условий успешной социализации личности. Межличностное общение: модели участникам образовательного процесса

Классные руководители школы

Классные руководители школы

39 человек

Май 2011

Мастер-класс «Как быть когда не знаешь как себя вести»

Поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся школы.

Классные руководители школы

Классные руководители школы

42 человека

ВСОШ №3

28.12.2010

Воспитание успешного человека

Использование активных форм работы во внеурочной деятельности

Классные руководители

Классные руководители

28 человек

20.04.2011

Воспитание правосознания

Профилактика правонарушений и общественно-опасного поведения среди подростков

Классные руководители

Классные руководители

27 человек

Краснопутьская СОШ

Ноябрь 2010

Учитель-родитель. Опыт сотрудничества. Компьютерные технологии как одно из средств в организации работы по профориентации. Здоровье сберегающие технологии в работе классных руководителей

Оптимизация взаимодействия семьи и школы. Выработка приемов организации работы учащихся с компьютером с учетом здоровье сберегающих технологий

Классные руководители, зам.дир. по ВР, школьный психолог, социальный педагог

Классные руководители

24 человека

Заборьевская СОШ

Ноябрь 2010

Круглый стол «Роль проектной деятельности в воспитании учащихся»

Проектная деятельность как средство развития изучения и воспитания учащихся

Классные руководители

Классные руководители

18 человек

Востряковский лицей №1

09.03.2011

Патриотическое воспитание как одно из направлений развития гармоничной личности

Познакомить с формами работы лицея в данном направлении

Преподаватели и обучающиеся лицея

Зам.дир.по ВР

103 человека

Гальчинская СОШ

10.09.2010

Круглый стол «Классный час как одна из ведущих форм деятельности классных руководителей»

Совершенствование форм воспитательной работы с классом

Классные руководители

Классные руководители

16 человек

Гимназия №5

Ноябрь 2010

Воспитание здорового человека

Мотивация учащихся на здоровый образ жизни

Классные руководители

Классные руководители

40 человек

Декабрь 2010

Роль классного руководителя в развитии интеллектуальных способностей учащихся

Внедрение современных воспитательных технологий в работу классных руководителей

Классные руководители

Классные руководители 1-11 классов

30 человек

ВСОШ №2

10.12.2010

Индивидуально-психологический подход в работе классного руководителя

Повышение мастерства учителя и классного руководителя

Учителя-предметники и классные руководители

Учителя-предметники и классные руководители

10 человек

22.01.2011

Игровые технологии и их использование в создании здорового психологического микроклимата в ученическом коллективе

Повышение мастерства учителя и классного руководителя

Учителя-предметники и классные руководители

Учителя-предметники и классные руководители

14 человек

26.03.2011

Создание элемента модельного урока с применением современных педагогических технологий (работа в творческих группах)

Повышение мастерства учителя и классного руководителя

Учителя-предметники и классные руководители

Учителя-предметники и классные руководители

11 человек

Добрыниховская СОШ

Октябрь 2010

Воспитание толерантности: приемы для индивидуальной и групповой работы

Способствовать установлению доброжелательной атмосферы в классном коллективе

Зам.дир.по ВР, руководитель ШМО кл.рук., классные руководители

Классные руководители

Сведения отсутствуют

Январь 2011

Круглый стол «Работа по ранней профилактике и предупреждению правонарушений школьников»

Поиск путей снижения роста правонарушений среди учащихся школы

Зам.дир.по ВР, руководитель ШМО кл.рук., классные руководители

Классные руководители

Сведения отсутствуют

Март 2011

Круглый стол «Пути формирования духовных свойств личности»

Повышение уровня воспитанности учащихся, направляя на саморегуляцию поведения, соответствующего общечеловеческим нормам

Зам.дир.по ВР, руководитель ШМО кл.рук., классные руководители

Классные руководители

Сведения отсутствуют

Чурилковская СОШ

07.04.2011

Тренинг «На перекрестке культур»

Осознание участниками своей принадлежности к различным культурным, этническим, религиозным группам

Классные руководители

Классные руководители

17 человек

Домодедовский лицей №3

15.09.10

Круглый стол-дисуссия «Воспитывать – Что и как»

Определение основных направлений в воспитательной работе классного руководителя на новый учебный год

Классные руководители,

Классные руководители

31 человек

20.11.10

Семинар «Совместная деятельность педагогов, детей, родителей по профилактике правонарушений среди подростков на основе дифференцированного подхода»:

Профилактика детской безнадзорности

Классные руководители

Психологи, инспектор ОДН

Классные руководители

31 человек

10. 2011

Муниципальный семинар «Роль музея в гражданско-патриотическом воспитании»

Гражданско-патриотическое воспитание, использование школьного музея в работе классного руководителя

Классные руководители,

Зам.директора по воспитат. работе,

психологи

Классные руководители

30 человек

ДСОШ №2

10.05.2011

Педагогический совет «Совершенствование воспитательной системы школы»

Анализ проделанной работы

Учителя, классные руководители

Учителя, классные руководители

46 человек

№ п/п

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

место

1.

Краснопутьская СОШ

Лавринюк Виталина Николаевна, классный руководитель 3 класса

1 место

2.

Домодедовская СОШ №4 с УИОП

Москвичева Ольга Викторовна, классный руководитель 10 класса

2 место

3.

Домодедовская гимназия №5

Фурина Елена Викторовна, классный  руководитель 8 класса

3 место

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

Название курса и место прохождения

Количество часов (объем)

ДСОШ №6

Медведева Ольга Игоревна

«Образование и общество» ПАПО

36 часов

«Экспертиза деятельности образовательного учреждения в ходе государственной аккредитации» ПАПО

72 часа

Малышева Анастасия Сергеевна

ФГОС второго поколения – перспективы и проблемы (ПАПО)

72 часа

Кулик Галина Александровна

Психолого-педагогические основы обучения математике (ПАПО)

72 часа

Бабкина Надежда Александровна

Методика работы социального педагога (ПАПО)

72 часа

Комплексный подход к изучению художественных ремесел (ПАПО)

72 часа

Рулла Римма Викторовна

ФГОС второго поколения – перспективы и проблемы (ПАПО)

72 часа

Кулешова Эйлина Сергеевна

Мастерство организации воспитательного процесса (ПАПО)

72 часа

Холопова Ольга Аведисовна

Формирование учебной деятельности младших школьников (ПАПО)

72 часа

Малышева Анастасия Сергеевна

Теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов: повествования, описания, рассуждения «Первое сентября»

72 часа

ДСОШ №2

Строкова Г.И.

Мастерство организации воспитательного процесса.(г. Кашира)

72 часа

ДСОШ №7

Голованева Валентина Ивановна

Мастерство организации воспитательного процесса (г.Кашира)

72 часа

Барраева Светлана Викторовна

Мастерство организации воспитательного процесса (г.Кашира)

72 часа

ВСОШ №3

Ермачкова Марина Николаевна

Жизненные навыки. 1-2 класс (АСОУ)

72 часа

Методы психологического тренинга в школе. «Первое сентября»

72 часа

Тархова Дина Юрьевна

Актуальные вопросы организации социально-педагогической поддержки детства в системе образования МО (АСОУ)

72 часа

Барыбинская СОШ

Дедова Ирина Николаевна

Мастерство организации воспитательного процесса (г.Кашира)

72 часа

ДСОШ №4

Зудина Ольга Николаевна

Организация воспитательной деятельности в учебном процессе (ПАПО)

72 часа

Краснопутьская СОШ

Александрова Т.П.

Введение ФГОС в образовательных учреждениях муниципальной системы образования на основе методов проектов (ПАПО)

72 часа

Киселюк С.А.

Введение ФГОС в образовательных учреждениях муниципальной системы образования на основе методов проектов (ПАПО)

72 часа

Лавринюк В.Н.

Введение ФГОС в образовательных учреждениях муниципальной системы образования на основе методов проектов (ПАПО)

72 часа

Ломовицкая Т.М.

Введение ФГОС в образовательных учреждениях муниципальной системы образования на основе методов проектов (ПАПО)

72 часа

Савельева Т.В.

Введение ФГОС в образовательных учреждениях муниципальной системы образования на основе методов проектов (ПАПО)

72 часа

Колесникова М.А.

Информационные технологии в работе учителя (МГОУ)

72 часа

Симонян Л.Г.

Информационные технологии в работе учителя (МГОУ)

72 часа

Сафронюк О.М.

Использование цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе (МГОУ)

72 часа

Морева М.Ю.

Повышение воспитательного потенциала физической культуры в школе (ПАПО)

36 часов

Бокова Е.С.

Педагогические условия реализации ФГОС (ПАПО)

72 часа

Баталенко Н.Н.

Психология в педагогической деятельности (РоСНоУ)

72 часа

Тагоева Г.Д.

Психология в педагогической деятельности (СФГА)

72 часа

Востряковский лицей №1

Самошникова Е.Е.

Инновационные методы и приемы организации воспитательного процесса в рамках классного коллектива (МФПА)

72 часа

Козик Г.В.

Инновационные методы и приемы организации воспитательного процесса в рамках классного коллектива (МФПА)

72 часа

Никитюк Ж.В.

Инновационные методы и приемы организации воспитательного процесса в рамках классного коллектива (МФПА)

72 часа

Горбунова Э.Ч.

Инновационные методы и приемы организации воспитательного процесса в рамках классного коллектива (МФПА)

72 часа

Ивашечкина О.В.

Инновационные методы и приемы организации воспитательного процесса в рамках классного коллектива (МФПА)

72 часа

Шинкаренко Е.Н.

Инновационные методы и приемы организации воспитательного процесса в рамках классного коллектива (МФПА)

72 часа

Домодедовская гимназия №5

Анищук Валентина Николаевна

Школа классных руководителей (г.Пушкино)

72 часа

Чурилковская СОШ

Хужина А.Ю.

Празднично-игровые технологии в воспитательной работе образовательного учреждения (ПАПО)

72 часа

№ п/п

Образовательное учреждение

Общее кол-во учащихся

Уровень воспитанности (%)

Высокий

Выше среднего

Средний

Низкий

1.

Востряковвская СОШ №3

613

120 (20%)

212 (35%)

224 (36%)

57 (9%)

2.

Барыбинская СОШ

193

35 (15,5%)

62 (34%)

76 (48%)

20 (2,5%)

3.

Добрыниховская СОШ

136

25 (18%)

38 (28%)

61 (45%)

12 (9%)

4.

Ильинская СОШ

403

80 (20%)

115 (29%)

160 (40%)

48 (11%)

5.

Домодедовская СОШ №4

1100

209 (19%)

451 (41%)

407 (37%)

33 (3%)

6.

Востряковский лицей №1

335

118 (35%)

79 (24%)

121 (36%)

17 (5%)

7.

Востряковская СОШ №2

219

47 (22%)

59 (27%)

75 (34%)

38 (17%)

№ п/п

Образовательное учреждение

Отношение

Всего учащихся отвечавших на вопросы

Примечание

Устойчиво-позитивное

Ситуативно-позитивное

Нейтральное

Ситуативно-негативное

Устойчиво-негативное

1.

Добрыниховская СОШ

23 (27%)

44 (52%)

1 (1%)

16 (19%)

1 (1%)

85 человек

Обратить внимание на ребенка, у которого устойчиво – негативное отношение к телесному Я и отношения к человеку как Иному

2.

Чурилковская СОШ

37 (33%)

58 (51%)

-

13 (12%)

1 (4%)

113 человек

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво – негативное отношение. Работу построить таким образом, чтобы у этих детей отношение изменилось (работу строить совместно с социально-психологической службой)

3.

Барыбинская СОШ

76 (59%)

40 (31%)

-

12 (9%)

1 (1%)

129 человек

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво – негативное отношение

4.

Ильинская СОШ

84 (38%)

78 (35%)

11(5%)

40 (18%)

5 (2%)

220 человек

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво-негативное отношение

5.

Домодедовская СОШ №4

280 (43%)

322 (49%)

5 (1%)

41 (7%)

2 (0%)

650 человек

У двоих детей устойчиво – негативное отношение к людям других национальностей

6.

Востряковский лицей№1

138 (37%)

183 (49%)

-

50 (13%)

3 (1%)

374 человек

Обратить внимание на детей, у которых УН отношение к телесному Я (2 человека), так как ребенок может быть склонен к суицидам, а также у которых устойчиво-негативное отношение к душевному я (7 человек), так как такие дети считают себя заурядными, недостойными внимания. У 13 человек УН к людям других национальностей.

7.

Константиновская СОШ

58 (37%)

76 (49%)

-

20 (13%)

2 (1%)

156 человек

Обратить внимание на детей, у которых УН отношение к телесному Я (2 человека), так как ребенок может быть склонен к суицидам, а также у которых устойчиво-негативное отношение к душевному я (7 человек), так как такие дети считают себя заурядными, недостойными внимания

8.

Востряковская СОШ №2

57 (40%)

76 (53%)

13 (1%)

80 (5%)

13 (1%)

144 человека

Обратить внимание на детей, у которых УН отношение к телесному Я (1 человек), так как ребенок может быть склонен к суицидам, а также у которых устойчиво-негативное отношение к душевному я (2 человека), так как такие дети считают себя заурядными, недостойными внимания

9.

Лобановская ООШ

9 (27%)

20 (60%)

-

4 (12%)

-

33 человека

Обратить внимание на детей, у которых ситуативно-негативное отношение к душевному я, так как такие дети считают себя заурядными, недостойными внимания

10

Востряковская СОШ №3

88 (38%)

109 (47%)

5 (2%)

28 (12%)

3 (1%)

233 человека

Обратить внимание на детей, у которых устойчиво-негативное отношение к душевному я, так как такие дети считают себя заурядными, недостойными внимания

№ п/п

Тема заседаний и обсуждаемые вопросы

Ответственные

Сроки проведения заседания

1.

Тема: Организация работы школы

1. Анализ работы ММО за 2010-2011 учебный год
2. Планирование работы ММО на 2011-2012 учебный год
3. Работа классных руководителей по духовно-нравственному воспитанию школьников
4. Запланированные муниципальные семинары для классных руководителей на 2011-2012 учебный год
5. Курсовая подготовка классных руководителей
6. Выдвижение кандидатур на конкурс «Самый классный «классный»-2011
7. Планирование муниципальной диагностики

Ермачкова М.Н.

«29» августа 2011 года

2.

Тема:  Формирование личности современного школьника

1. Формирование пенсионной культуры школьников

2. Технологии подготовки и проведения родительских собраний

3. Личность классного руководителя как один из факторов воспитания

Практическая часть:  Памятка «Правила коммуникативной культуры классного руководителя»

Начальник отдела оценки пенсионных прав Управления УПФР №26   (Новицкая Ольга Викторовна)

МОУ Открытая (сменная) ОШ (Хотеенкова Елена Валентиновна)

Чурилковская СОШ

(Хужина Алёна Юнировна)

Ермачкова М.Н.

«02» ноября 2011 года

3.

Тема: Рациональное применение воспитательных идей

1. Организация тесного сотрудничества между классным руководителем и родителями
2. Пути формирования духовных свойств личности школьника

3. Нравственное воспитание школьников

Практическая часть: Диагностические методики изучения личности ребенка

Заревская СОШ

(Крапчатова Татьяна Михайловна)

Домодедовская СОШ №6

(Рулла Римма Викторовна)

Гимназия №5

(Лебедь Лилия Викторовна)

Ермачкова М.Н.

«_27__» декабря 2011 года

4.

Круглый стол на тему: Взаимодействие социально-психологической службы с классными руководителями

1. Психологическое сопровождение участников образовательного процесса
2. Классный совет как форма воспитательного взаимодействия в классе
3. Многообразие форм воспитательной деятельности как путь к эффективной воспитательной работе в современной школе

Костык Т.В.

Ермачкова М.Н.

«27_» марта 2012 года

Дата заседания

Тема заседания

Тема выступления и Ф.И.О. выступающего

Кол-во присутствовавших

Заседание №1

от 29.08.2011г.

Организация работы школы

1. Анализ работы ММО за 2010-2011 учебный год
2. Планирование работы ММО на 2011-2012 учебный год
3. Работа классных руководителей по духовно-нравственному воспитанию школьников
4. Запланированные муниципальные семинары для классных руководителей на 2011-2012 учебный год
5. Курсовая подготовка классных руководителей
6. Выдвижение кандидатур на конкурс «Самый классный «классный»-2011

Планирование муниципальной диагностики

22 человека

Заседание №2

от 02.11.2011 года

Формирование личности современного школьника

1. Формирование пенсионной культуры школьников

Начальник отдела оценки пенсионных прав Управления УПФР №26   (Новицкая Ольга Викторовна)

2. Технологии подготовки и проведения родительских собраний

МОУ Открытая (сменная) ОШ (Хотеенкова Елена Валентиновна)

3. Личность классного руководителя как один из факторов воспитания

Чурилковская СОШ

(Хужина Алёна Юнировна)

Практическая часть:  Памятка «Правила коммуникативной культуры классного руководителя» Ермачкова Марина Николаевна

18 человек

Заседание №3

от 27.12.2011 года

Рациональное применение воспитательных идей

1. Организация тесного сотрудничества между классным руководителем и родителями

Заревская СОШ (Крапчатова Татьяна Михайловна)

2. Пути формирования духовных свойств личности школьника

Ямская СОШ

(Жукова Наталья Борисовна)

Практическая часть: Диагностические методики изучения личности ребенка – Ермачкова Марина Николаевна

18 человек

Заседание №4

от 27.03.2012 года

Профилактика суицида (круглый стол совместно с психологами)

1. Психологическое сопровождение участников образовательного процесса

Костык Т.В. – руководитель ММО психологов

2. Формы профилактики подростковой суицидальности

Ермачкова М.Н. – руководитель ММО классных руководителей

3. Многообразие форм воспитательной деятельности как путь к эффективной воспитательной работе в современной школе (работа в группах, обсуждение ситуаций) психологи и руководители ШМО классных руководителей

58 человек

Школа

Дата проведения и уровень семинара или круглого стола

Тема

Цель проведения

Категория участников

Категория, для которой проводилось мероприятие

Кол-во присутст-вующих

Барыбинская СОШ

Школьный

29.02.2012

Семинар «Адреса интересного опыта». Практические занятия по темам самообразования.

Совершенствование профессионального мастерства классных руководителей

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

12

Школьный

26.04.2012

Круглый стол «Анализ работы классных руководителей 1-11 классов по темам самообразования»

Обобщение и распространение лучшего опыта воспитательной работы

Классные руководители 1-11 классов

Классные руководители 1-11 классов

11

Белостолбовская СОШ

17.10.2011г.

( уровень школьный

Семинар-практикум «Конфликт в школе. Способы разрешения конфликтов»

Работа по профилактике ДДТТ

учащиеся 7 «В» класса, педагог-организатор Попова Н.А.

классные руководители

      30 человек

24.10.2011г.

(уровень районный)

Круглый стол «Основные направления работы с молодёжью»

Занятость молодёжи

Администрация посёлка ,работники клуба, педагоги дополнительного образования

классные руководители.,

учащиеся школы

      50 человек

15.11.2011г.

(уровень школьный)

Круглый стол-«Технология воспитательного процесса»

Воспитание гармоничной личности

Зам.по.В.Р. Мазина И.В.,педагог-организатор Попова Н.А.

классные руководители

       25 человек

19.11.2011г.

(уровень районный)

Круглый стол-«Выборы.Программа работы с молодёжью различных политических партий»

Знакомство и выбор политических партий

Депутаты различных партий , глава Администрации посёлка

Классные руководители,

учащиеся 9-11 классов

      50 человек

16.12.2011г.

(уровень школьный)

Семинар-практикум «Нравственное воспитание»

Нравственное

воспитание

молодёжи

Педагог-организатор Попова Н.А.

классные руководители

       25 человек

21.02.2012 г.(уровень районный)

Круглый стол-

«Защитники отечества»

Патриотическое воспитание молодёжи

Депутаты, глава Администрации посёлка, ветераны боевых действий в Афганистане,Чечне,

Газета «Призыв».

классные руководители,

учащиеся 7-11 классов

    50 человек

16.03.2012 г.(уровень школьный)

Круглый стол-

«Воспитательный потенциал школьных традиций»

Работа с учащимися «группы риска» и неблагополучными семьями

Зам.по В.Р. Мазина И.В.,соц. педагог Загоруйко Л.А.

классные руководители

    25 человек

13.04.2012 г.(уровень школьный

Круглый стол-

«Нравственное и духовное воспитание современного человека»

Работа с неуспевающими детьми

Зам.по В.Р. Мазина И.В.,соц педагог Загоруйко Л.А.

Классные руководители

    25 человек

Востряковский лицей №1

Октябрь

(школьный уровень)

Семинар «Моделирование воспитательной системы класса»

Установка причинно-следственных связей между компонентами воспитательного процесса

Классные руководители

Классные руководители

30 человек

февраль

(школьный уровень)

Круглый стол «Профилактика суицида среди подростков»

Формирования психологической готовности участников круглого стола к работе с подростками 12-17 лет (группы суицидального риска)

Классные руководители 6-11 класса, психолог, социальный педагог

Классные руководители 6-11 классов

18 человек

Востряковская СОШ №2

11.11.2011 (школьный уровень)

Педагогическая технология развивающего обучения: технология саморазвития личности

Повышение профессиональной компетентности педагога в образовательно-воспитательной деятельности

Учителя предметники и классные руководители

Классные руководители

12 человек

29.01.2012

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

Повышение профессиональной компетентности, изучение целей и задачи духовно-нравственного развития и воспитания на основе законодательной базы

Учителя предметники и классные руководители

Классные руководители

12 человек

Добрыниховская СОШ

20.12.2011

(школьный)

«Пути сотрудничества семьи и школы»

Повышение роли семьи в воспитании ребенка

Зам. Директора по ВР,

руководитель ШМО, психолог

Классные руководители

11

11.03.2012

(школьный)

«Технологии здоровьесбережения в современной школе»

Обобщение и распространение опыта классных руководителей

Зам директора по ВР, психолог, руководитель  ШМО

Классные руководители

11

Домодедовская СОШ №2

27.01.2112г.

муниципальный

«Роль семьи в формировании здорового образа жизни».

Ознакомить представителей муниципальных образовательных учреждений  с опытом работы МАОУ ДСОШ №2 в данном направлении

Классные руководители, психолог, социальный педагог,  зам.директора по ВР

Классные руководители

35 человек

08.12.2011г.

«Здоровьесбережения и биологической обратной связи»

Ознакомить представителей муниципальных образовательных учреждений  с опытом работы муниципального опорного кабинета «Здоровьесбережения и биологической обратной связи».

Классные руководители, психолог, социальный педагог,  зам.директора по ВР

заместители директоров по ВР и УВР

 19 человек

Домодедовская СОШ №7

2.11.11

«Повышение социальной компетентности классного руководителя»

Расширить представление классных руководителей о социальной компетентности как важнейшем условии работы в современной школе

Классные

руководители

Классные руководители

26

28.12.11

Тренинг «Повышение социальной компетентности классного руководителя»

Овладение знаниями и социальными навыками, необходимыми для эффективной организации совместной деятельности в классе, формирование представлений о возможностях индивидуально-психологического подхода в работе с классом

Классные руководители

Классные руководители

23

26.03.2012

Работа с учащимися группы

«риска»

обменяться опытом работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания для успешного окончания учебного года;

Классные руководители, психолог, социальный педагог

Классные руководители

23

Ильинская СОШ

Сентябрь

Уровень школьный

Круглый стол «Современные педагогические технологии»

Проведения

Обмен опытом, знакомство классных руководителей с современными педагогическими технологиями.

Классные руководители

Классные руководители

        20

Январь

Уровень школьный

Круглый стол

«Внедрение технологий учебной дискуссии во внеклассную работу классного руководителя»

Стимулирование нравственной самооценки и самоанализа, уяснение нравственных принципов с общечеловеческими принципами

Классные руководители

Классные руководители

      20

Краснопутьская СОШ

Ноябрь

(школьный уровень)

Формирование толерантных отношений между обучающимися.

Организация работы с обучающимися  по формированию толерантных отношений

Классные руководители,

Зам. Директора по ВР,  школьный психолог, социальный педагог

Классные руководители

24

Январь

(школьный уровень)

Итоги выполнения целевой программы по профессиональной ориентации обучающихся

Подвести итоги выполнения программы в 2008-2011 гг.

Выработать наиболее оптимальные формы работы  по профессиональной ориентации обучающихся

Классные руководители школы, зам .директора по ВР,

Школьный психолог

Социальный педагог

Классные руководители

24

Февраль

(школьный уровень)

О мерах профилактики суицида среди детей и подростков.

Актуализация данной проблемы среди подростков, оказание психологической поддержки

Классные руководители школы, зам.директора по ВР,

Школьный психолог

Социальный педагог

Педагоги школы

40

Востряковская СОШ №3

12.10.2011

(муниципальный)

Воспитательная работа в рамках объединения дополнительного образования

Формирование представления об особенностях воспитательной работы в рамках ОДО

Классные руководители, педагоги ОДО

Заместители директоров школ по воспитательной работе

34

17.01.2012 (школьный)

Психологическое здоровье школьника и развитие силы духа

Оказание помощи детям в трудных жизненных ситуациях

Классные руководители и психолог

Классные руководители

30

02.04.2012

(школьный)

Профилактика суицида (круглый стол совместно с психологами)

Психологическое сопровождение участников образовательного процесса, профилактика подростковой суицидальности

Классные руководители и психологи

Классные руководители

31

Чурилковская СОШ

2.11.2012

(муниципальный уровень)

Развитие познавательной деятельности учеников через активные формы обучения

Обмен опытом классных руководителей по применению в воспитательной работе активных форм, их эффективность и оправданность

Классные руководители МАОУ ЧСОШ (начальная школа)

Классные руководители

06.04.2012

Распространение опыта работы классных руководителей по внедрению мультимедийных технологий в воспитательном процессе «Браузер»

Повышение уровня профессионализма классных руководителей при использовании Интернет в воспитательной работе

Новикова Н.Ф. (зам.директора по ВР)

Финалистка конкурса Ученик года 2012 – Максутова Гюзель ученица 10 класса

Классные руководители МОУ ЧСОШ

10

№ п/п

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

место

1.

Домодедовская СОШ №4

Тимофеева Светлана Викторовна, классный руководитель 9 класса

1 место

2.

Барыбинская СОШ

Зубкова Татьяна Анатольевна, классный руководитель 6 класса

2 место

3.

Чурилковская СОШ

Хужина Алена Юнировна, классный  руководитель 7 класса

3 место

4.

Заборьевская СОШ

Фоломеева Наталья Юрьевна, классный руководитель 10 класса

4 место

5.

Востряковская СОШ №3

Крупина Елена Александровна, классный руководитель 2 класса

5 место

6.

Домодедовская гимназия №5

Филимонова Любовь Валерьевна, классный руководитель 2 класса

6 место

Образовательное учреждение

Ф.И.О. классного руководителя (в каком классе классное руководство)

Название курса и место прохождения

Количество часов (объем)

Барыбинская СОШ

Коркин Иван Павлович, 10 класс

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Добрыниховская СОШ

Манджиева Д.Ц. (1 класс)

«Образование и общество» ПАПО

36 часов

Домодедовская СОШ №2

Баева Т.В. – 10 «Б» класс

МОУ СОШ №4, МОУ СОШ №3, г.Чехов

«Совершенствование деятельности классного руководителя»

36 часов

Баева Т.В. – 10 «Б» класс

ГОУ Педагогическая Академия.

«Деятельность классного руководителя по формированию здорового образа школьника»

72 часа

Домодедовская СОШ №7

Русова Ирина Геннадьевна,9-г

Кафедральный вариативный

учебный модуль «Деятельность классного руководителя по формированию здорового образа жизни школьника», ГОУ Педагогическая академия

72 часа

Востряковская СОШ №3

Ермачкова М.Н. (9а класс)

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Психолого-педагогические компетенции педагога, ГОУ Педагогическая академия последипломного образования (ПАПО)

72 часа

Ахтырская С.В. (5г класс)

Мастерство организации воспитательного процесса (ГОУ ПАПО)

72 часа

Мальцева В.П.

Мастерство организации воспитательного процесса (ГОУ ПАПО)

72 часа

Домодедовская гимназия №5

Позднякова З.И.

Психолого-педагогическое сопровождение выбора профессии в 5-9 классах (МОПИ им.Крупской)

72 часа

Филимонова Л.В.

Психолого-педагогическое сопровождение выбора профессии в 5-9 классах (МОПИ им.Крупской)

72 часа

Ильинская СОШ

Аксенчикова С.Н.

Деятельность классного руководителя по формированию ЗОЖ школьников (ГОУ ПАПО)

72 часа

Рожкова О.Н.

Деятельность классного руководителя по формированию ЗОЖ школьников (ГОУ ПАПО)

72 часа

Краснопутьская СОШ

Колесникова М.А.

(2 класс)

Введение ФГОС в образовательных учреждениях на основе методов проектов. ФГОУ АПК и ППРО

144 часа

Баталенко Н.Н.

(10 класс)

Психология в педагогической деятельности (РОСНОУ)

72 часа

Кутузовская школа-интернат 8 вида

Бженковская Н.В.

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Константиновская СОШ

Дементьева Н.Е.

(5 класс)

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Гальчинская СОШ

Горнова А.Н.

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Лобановская ООШ

Крупеня И.А.

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Ямская СОШ

Мороз Н.В.

(2 класс)

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Домодедовская СОШ №4

Тимофеева С.В.

(9 класс)

«Деятельность классного руководителя в воспитании обучающихся» Г. Чехов

36 часов

Образовательное учреждение

Общее кол-во уч-ся

Уровень воспитанности (%)

Высокий

Выше среднего

Средний

Низкий

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

Востряковская СОШ №3

683-669

134 (20%)

123 (18%)

226 (33%)

233 (35%)

238 (36%)

251 (38%)

71 (11%)

62 (9%)

Чурилковская СОШ

278

61 (23%)

76 (28%)

127 (46%)

16 (7%)

Востряковская СОШ №2

438

51 (21%)