Перспективный план профессионального развития педагога
элективный курс ( класс) на тему

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления

Где, когда, кем, заслушивается

Работа по теме «Индивидуально-личностное развитие воспитанников интерната на основе традиционной культуры Югры в условиях реализации ФГОС»

Подготовительный этап

1.Определение цели и задач темы.

2.Прогнозирование результатов.

3.Анализ научно-методической литературы и изучение педагогического опыта по проблеме.

Диагностический

1.Аналитический обзор научной литературы

2.Проведение диагностики универсальных учебных действий учащихся

3.Анализ результатов диагностики.

4.Составление плана работы.

Основной

1.Систематизация методов и приемов работы.

2.Внедрение опыта работы.

3.Формирование методического комплекса.

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

3.Опыт работы по теме представить на рассмотрение в МО.

4.Закончить работу по данной теме в 2018 уч.г.

2015-2018 гг.

сентябрь

2015

сентябрь-

ноябрь

2015г

декабрь

2015-

февраль

2018г

март-апрель 2018уч.г.

Разработка занятий, методического материала

Творческий отчёт

разработка занятий,

внеклассное мероприятие

Заседание МО

Вопросы введения ФГОС

Литература, нормативные правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

Форма отчетности

Изучение основополагающего документа

Федеральный государственный образовательный стандарт начального и среднего образования.

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации программы

В течение 2015-2018г.

Участие в обсуждении.

Теория и практика введения ФГОС

Технологии организации исследовательской

и проектной деятельности обучающихся начальной и основной школы

В течение 2015-2018г.

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Корректировка и уточнение дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы туристско-краеведческой направленности.

Ежегодно

Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием программ по туристско-краеведческой направленности.

Приказ директора

Выявление и отбор способов и средств формирования универсальных учебных действий у воспитанников.

В течение учебного года

Методические разработки.

Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО

Разработка технологических карт  занятий в соответствии с требованием ФГОС

В течение учебного года

Размещение на школьном и персональном сайте.

Заседание МО

Тема, задачи

Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Выступление на заседаниях МО, совещаниях, педсоветах

В течение года

Доклад с презентацией

Заседание МО

Открытые занятия, мероприятия

В течение 2015-2018

Воспитательное мероприятие

Заседание МО

Выступление на заседании РМО, курсах повышения квалификации

В течение 2015-2018

Сообщения

Заседание МО

Участие в профессиональных конкурсах (в.т.ч. дистанционных) разного уровня

В течение года

Участие

Заседание МО

Участие в вебинарах, мастер - классах, семинарах и т. д.

В течение 2015-2018

Участие

Заседание МО

Поддержание регулярно обновляемого сайта

В течение года

Сообщения, презентации

Заседание МО

Мероприятие

Сроки

Выполнение, виды работ

Заседание МО классных руководителей и воспитателей,

методсоветах школы

В течение учебного года

Методическая взаимопомощь, представление опыта работы (выступление)

Проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по родным языкам и литературе КМНС

В течение учебного года

Работы обучающихся

Декада «Коренные малочисленные народы Севера»

В течение 2015-2018

Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной декады (открытые внеклассные мероприятия)

Подборка материала в методическую копилку

В течение учебного года

Методическая копилка воспитателя, педагога дополнительного образования

Участие в конкурсах разного уровня

В течение 2015-2018

Участие в любых  формах (выступления, статьи, публикации, тезисы, поисково-исследовательская работа, социальные проекты)

Темы курсов

Сроки

Формы отчета о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые занятия)

«Теория и практика введения ФГОС: технологии организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной и основной школы»

2016г.

Получение документа государственного образца.

Удостоверение о повышении квалификации