Дорожная карта профессионального роста молодого педагога
материал по теме
Дорожная карта ведется в течении учебного года и состоит из следующих разделов: "Общие сведения. Направления и содержание деятельности: повышение квалификации, повышение качества обучения, научно-методическая работа, обобщение и распространение педагогического опыта". Результаты заполнения карты в конце учебного года можно использовать для мониторинга.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dor_karta.doc | 51 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7
ДОРОЖНАЯ КАРТА
профессионального роста молодого педагога
ФИО
на 2016-2017 учебный год
г.Когалым
СОДЕРЖАНИЕ
- Общие сведения о молодом педагоге
- Направления и содержание деятельности
- Повышение квалификации и педагогического мастерства
- Работа над повышением качества обучения
- Научно-методическая работа
- Обобщение и распространение опыта педагогической деятельности
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Ф.И.О.
Образование
Стаж педагогической работы
Квалификационная категория
Педагогическая нагрузка
НАПРАВЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел 1. Повышение квалификации и педагогического мастерства
№ | Направление и содержание деятельности | Реализация |
1. | Изучение и анализ научно-методической литературы по предмету | |
2. | Методическая тема самообразования | |
3. | Работа над методической темой самообразования | |
4. | Участие в семинарах, вебинарах, видеоконференциях и т.д. | |
5. | Курсовая подготовка | |
6 | Деятельность в рамках Совета молодых учителей | |
7 | Деятельность педагога в профессиональном сообществе (персональный сайт/страница, выступления, публикации) | |
8. | Аттестация |
Раздел 2. Работа над повышением качества образования
№ | Направление и содержание деятельности | Реализация |
1. | Организация дифференцированной работы с учащимися, обладающими разным уровнем интеллектуальных способностей и познавательной активности. | |
2. | Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах по предмету. | |
3. | Организация внеурочной деятельности по предмету | |
Организация работы с учащимися, требующими повышенного внимания (с одной тройкой в четверти, неуспевающими) |
Качество работы учителя
Период | % успеваемости | % качества |
I четверть | ||
II четверть | ||
III четверть | ||
IV четверть | ||
Учебный год |
Раздел 3. Научно-методическая работа
№ | Направление и содержание деятельности | Реализация |
1. | Участие в конкурсах различного уровня по повышению методического мастерства | |
2. | Публикации в данном направлении | |
3. | Проведение открытых уроков, мастер-классов в рамках работы по повышению методического мастерства. |
Раздел 4. Обобщение и распространение опыта педагогической деятельности
№ | Направление и содержание деятельности | Реализация |
1. | Публичные выступления | |
2. | Публикация статей в научно-педагогических и методических изданиях, в том числе в сети Интернет. | |
3. | Участие в семинарах, мастер-классах и.д. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карта профессионального роста педагога
Параметры оценки ддеятельности и роста мастерства учителя....
Карта профессионального роста педагога.
Данная карта позволит не только оценить профессиональный рост педагога, но и наметь оптимальные пути повышения педагогической компетентности учителя....
Карта профессионального роста педагога.
Данная карта позволит не только оценить профессиональный рост педагога, но и наметь оптимальные пути повышения педагогической компетентности учителя....
" ИКТ Использование ИКТ с целью профессионального роста молодого педагога"
Выступление участника методической площадки «Внедрение современных образовательных технологий в практику работы молодого педагога» Форума молодых педагогов. 2017 г....
Проект «Повышение профессионального роста молодого педагога»
Обновление рабочего коллектива - норма успешного существования любой профессиональной группы. Если свежего притока не обнаруживается, отрасль умирает. Такая тенденция прослеживается и в современ...
Семинар-тренинг по формированию психолого-педагогической компетенции в профессиональной деятельности молодых педагогов на тему: «Точки силы, точки роста»
В конспекте тренинга описаны практические упражнения, направленные на формирование психолого-педагогической компетенции педагогов. Данный тренинг был представлен на семинаре-тренинге для молодых педаг...
«Использование ИКТ с целью профессионального роста молодого педагога»
Методический семинар на тему «Использование ИКТ с целью профессионального роста молодого педагога»...