Протоколы РМО № 4 "Ранняя профориентация школьников" в Кашарском районе. Руководитель: Задорожняя Е.В.
материал

Протокол № 4 от 28.03.2023 г заседания МО ранней профориентации школьников

по теме: «Профориентационные мероприятия совместно с Центром занятости». Пополнение методической копилки.

Присутствовали: 10

Отсутствовали: -10

Повестка дня:

1. Профориентационные мероприятия совместно с Центром занятости.
2. Обобщение опыта работы по ранней профориетации школьников.
3. Региональные конкурсы по профориентации.

Слушали: по первому  вопросу выступила Задорожняя Е.В., руководитель МО ранней профориентации школьников. Елена Васильевна сообщила, что  органы службы занятости населения Кашарского района вносят значительный вклад в осуществление профессионального самоопределения школьников и, самое основное, – в организацию мероприятий данного направления. Профориентация учащихся – одно из важных направлений работы специалистов Кашарского центра занятости. Главная цель при организации профориентационной работы с учащимися общеобразовательных организаций – ориентация на получение профессий (специальностей), востребованных на рынке труда, и исключение оттока рабочих кадров с территории Кашарского района.

В связи с этим, задачами совместной профориентационной работы  школы  и Центра занятости являются:

-организация экскурсий на предприятия села;

− единые классные часы по профориентации;

− родительские собрания с участием специалистов центра занятости;

 − экскурсии в Кашарский центр занятости, информирование о государственных услугах, предоставляемых им, и др.

Решили: продолжать  совместную работу  по ранней профориентации школьников МБОУ Кашарской СОШ и ЦЗН Кашарскогорайона.

Слушали: по второму вопросу слушали Трофименко Н.Н., завуча по воспитательной работе Росошанской СОШ.  Наталья Николаевна представила  присутствующим коллегам  свои наработки  по профориентационной  деятельности. Целью профориентационной работы в Росошанской СОШ является расширение знаний о мире профессий, формирование интереса к трудовой деятельности. В процессе профориентационной работы решаются следующие задачи: воспитание уважения к людям труда, к различным профессиям, понимание значения труда в жизни человека, знакомство с трудом окружающих людей и их профессиями, воспитание чувства ответственности за качество выполняемой работы, развитие мотивации к учебе и труду через систему активных методов познавательной и профориентационной игры, развитие творческих способностей детей в процессе знакомства с профессиями. Наталья Николаевна приготовила и показала презентацию о всех направлениях профориентационной работы в школе.

Завуч по воспитательной работе Поповской СОШ Михайлова Е.В. рассказала об своей успешной работе в региональном профориентационном конкурсе «Профминутка». Методическая помощь по дальнейшей работе в региональных конкурсах была очень полезна присутствующим коллегам.

• Решили: продолжить активную работу по разработке и внедрению  различных программ, уроков, форм, методов, экскурсий и т.д. по профориентации.

Слушали: Задорожнюю Е.В., которая познакомила с приказами Министерства общего и профессионального образования Ростовской области о региональных конкурсах «Профминутка», Конкурс видеороликов «Билет в будущее».

Решили: продожать принимать участие в конкурсах и олимпиадах по профориентации.

Секретарь МО Задорожняя Е.В.