Тест "Учебная мотивация"
учебно-методический материал

Опросник «Учебная мотивация»

Цель: определение познавательных мотивов учащихся.

Возраст: уч-ся 5-8 классов.

Инструкция: Оцени, насколько значимы для тебя причины, по которым ты учищься в школе. Для этого обведи кружком нужный балл:

                                                            0 баллов — почти не имеет значения

                                                            1 балл — частично значимо

                                                            2 балла — заметно значимо                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

                                                            3 балла — очень значимо

1. Чтобы я хорошо учил предмет, мне  должен нравиться учитель                        0  1  2  3
2. Мне очень нравится учиться, узнавать новое о мире                                           0  1  2  3
3. Общаться с друзьями в школе гораздо интереснее, чем учиться                        0  1  2  3
4. Для меня совсем немаловажно получить хорошую оценку                                0  1  2  3
5. Все, что я делаю, я делаю хорошо — это моя позиция                                        0  1  2  3
6. Знания помогают развить ум, сообразительность, смекалку                              0  1  2  3
7. Если ты школьник, то обязан учиться хорошо                                                     0  1  2  3
8. Если на уроке царит обстановка недоброжелательности, излишней

     строгости, у меня пропадает всякое желание учиться                                          0  1  2  3

9.  Я испытываю интерес только к отдельным предметам                                        0  1  2  3

10. Считаю, что успех в учебе — немаловажная основа для уважения

   и признания среди одноклассников                                                                         0  1  2  3

11. Приходится учиться, чтобы избежать нравоучений и разносов

    со стороны родителей и учителей                                                                            0  1  2  3

12. Я испытываю чувство удовлетворения, подъема, когда сам

     решу трудную задачу, хорошо выучу правило                                                     0  1  2  3

13. Хочу знать как можно больше, чтобы стать интересным,

    культурным человеком                                                                                             0  1  2  3

14. Хорошо учиться, не пропускать уроки — моя гражданская

    обязанность                                                                                                                0  1  2  3

15. На уроке я не люблю болтать и отвлекаться, потому что для

    меня  очень важно понять объяснения учителя                                                     0  1  2  3

16. Мне очень нравится, если на уроке организуют совместную

   с ребятами работу (в паре, в бригаде, в команде)                                                   0  1  2  3

17. Я очень чувствителен к похвале учителя, родителей за мои

   школьные успехи                                                                                                      0  1  2  3

18. Учусь хорошо, так как всегда стремлюсь быть лучшим                                    0  1  2  3

19. Я много читаю книг, кроме учебников                                                                0  1  2  3

20. Учеба в моем возрасте — самое главное дело                                                    0  1  2  3

21. В школе весело, интереснее, чем дома, во дворе                                               0  1  2  3

Ключ

Мотивы учения                                                                                          номера ответов

Познавательные                                                                                               2     9      15

Коммуникативные                                                                                           3    10     16

Эмоциональные                                                                                               1      8     21

Саморазвития                                                                                                   6    13    19

Позиция школьника                                                                                         7    14    20

Достижения                                                                                                      5    12    18

Внешние (поощрения, наказания)                                                                 4     11    17

         Наибольшее количество по определенному мотиву говорит о его преобладании в структуре мотивов учащегося.