Рәвешләрне кабтлауга презентация
презентация к уроку (7 класс) по теме

Рәвешләрне кабтлау
Эшякихәлнеңбилгесенбелдереп, Ничек? Күпме? Кайчан? Кая? Кайда? Нигә? Сорауларынаҗавапбирәторганмөстәкыйльсүзтөркемерәвешдипатала.    Рәвешкүбрәкфигыльгәиярепкилә: яхшыҗырлый(поетхорошо); татарчасөйләшә(говоритпо-татарски); еракбардык(ходилидалеко)   Рәвешбилгенеңбилгесендәбелдерергәмөмкин: биктизсөйләшә(разговариваеточеньбыстро).   Рустеленнәнаермалыбуларак, татартелендәэшякихәлнеңбилгесенбелдерәторгансүзләр үзеачыклаган сүз алдыннан килә.
   Рәвешләр җөмләдә хәл, аергыч, хәбәрбулыпкилергә мөмкин.
Тамыррәвешләр
Аз, бик, гаять, еш, күп, сирәк, соң, тиз, шактый, шәп, әле, элек
 Сәрвәрминемкүзләремәтурыкарый. (К.Т.)
 Улэлекүзенеңсәламатлегетурындазарланмыйиде.
Ясалмарәвешләр
Рәвешясагычкушымчалар:
Ча-чә, лай-ләй, лата-ләтә, дай-дәй, тай-тәй, лап-ләп
Алыгыз, сезнеңчәбулды.(Г.Н)
 Күршебабайгакердем,
  Көйләп, берсәламбирдем. (Ш. Г.)
Парлырәвешләр
Икетамырдан(сүздән) ясалалар, сызыкчаашаязылалар:
Ачыктан-ачык, төркем-төркем, элек-электән, тора-бара
Мосафирларашык-пошыкатка
чыгыпутырыштылар. (Ф.Ә.)
Кушмарәвешләр
Икетамырны(сүзне) кушыпясалалар:
Берсүзсез, көнозын, бервакыт, бераз, берзаман, быел
Аңаберазхәлвәкисепбирде. (К.Н.)
Тезмәрәвешләр
Икеякиберничәтамырдан(сүздән) телепясалалар:
Чынкүңелдән, әлләнигәбер, уларада, көннәрдәнберкөнне, тизарада,
Җирҗимертепйөри. (Г.М.)
Көннәрнеңберсендәкияүнеңата-аналарымәҗлескәчакырылдылар.
•Сыйфатлау рәвешләре
•Салмак, тиз, тын, кинәт, ачыктан-ачык, кызу, тегеләй-болай..
•Күләм-чама рәвешләре
•Күп, аз, байтак, шактый, иртә-кич, көн-төн, вакыт-вакыт, сирәк-мирәк, озак, искиткеч
•Охшату-чагыштыру рәвешләре
•Олылырча, кешечә, үзенчә, алтындай, көндәй, көзгедәй, җырдай
•Вакыт рәвешләре
•Былтыр, кичә, бүген, элек, кышын, көзен, башта, күптән, бераздан, яңа гына
•Урын рәвешләре
•Еракта, ары, бире, югарыда, түбәндә, якында
•Сәбәп, максат рәвешләре
•Кирәктә, кирәкмәскә, бушка, юкка, юри
Җөмләләрне тикшерү.
• Мин акрын гына артка чигенәм. (В.Нуриев)
• 
•Көн бардылар, төн бардылар, күп юллар үттеләр, ерак җирләргә җиттеләр.
• 
•Безнең заманда могҗизага якын хәлләр күп.
• 
•Рәвешләр җөмләдә хәл, аергыч, хәбәр булып килә.     
Тест
1. Рәвеш нәрсәне белдерә
•а) предметның билгесен
•ә) эш-хәлнең билгесен
•б) эш-хәл, хәрәкәтне белдерә.
• 
•2. Рәвеш нинди сорауларга җавап бирә
•а) ничек? Кайчан? Кайда? Күпме?
•ә) нинди? Кайсы? Ничек? Кая?
•Б) күпме? Нәрсәне? Кая? Нишләгәч?
• 
• 3.Рәвешләрнең ничә төркемчәсе бар?
•а) дүрт
•ә)алты
•б) җиде
•4. Рәвешләрнең үзләренә генә хас нинди билгесе бар?
•а) зат-сан белән төрләнә
•ә) исемләшә
•б) төрләнми торган сүз төркеме
• 
•5. Төзелешен ягыннан нинди рәвешләр була?
•а) тамыр, ясалма, парлы
•ә) кыскартылма, ясалма, тамыр
•б)тамыр, ясалма, кушма, парлы, тезмә
•6. Бу рәвешләрнең төркемчәләре нинди?
•Былтыр, байтак, чәчәктәй, ерак, юклы, тиз
• 
•а) вакыт, күләм-чама, охшату-чагыштыру, урын, сәбәп-максат, саф
•ә) саф, күләм-чама, вакыт, охшану-чагыштыру, сәбәп-максат, урын
•б) күләм-чама, урын, вакыт, сәбәп-максат, күләм-чама, вакыт, охшану-чагыштыру, сәбәп-максат, урын
•б) күләм-чама, урын, вакыт, сәбәп-максат, охшату- чагыштыру, саф.
• 
•7. Бирелгән рәвешләрнең ясалышлары ягыннан нинди рәвешләр булуын ачыкларга
• 
•Бервакыт, иртә-кич, күз ачып йомганчы, көмештәй, кинәт
• 
•а) тамыр, парлы, тезмә, кушма, ясалма
•ә) кушма, парлы, тезмә, ясалма, тамыр
•б) кушма, парлы, тезмә, тамыр, ясалма.
Дөрес җаваплар.
•                                                                Бәяләү
•1-ә                                             хатасыз эш - “5” ле
•2-а                                             2 хата- “4” ле
•3-ә                                             3 хата – “3” ле
•4-б
•5-б
•6-а
•7-ә

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рәвешләр иленә сәяхәт.

Урок-презентация по татарскому языку в 6 классе...

Урын, вакыт рәвешләре.Презентация

Урын һәм вакыт рәвешләре турында аңлату. Рәвеш турында белемнәрне тирәнәйтү, системалаштыру. Рәвешләрнең сөйләм телен баетудагы әһәмиятен ачыклау....

Рәвешләрне кабатлау. Татар мәктәпләренең 6 нчы сыйныфлары өчен.

Татар мәктәпләренең 6 нчы сыйныфында  укучы татар баларына рәвешләрне өйрәнү өчен программада 7 сәгать вакыт каралган. Әлеге дәрес эшкәртмәсе 7 сәгатьнең соңгысы – гомумиләштерүче дәрес өчен тәкъ...

Урок татарского языка по теме "Вакыт рәвешләрен ныгыту".

Конспект урока татарского языка по теме "Вакыт рәвешләрен ныгыту"....

Рәвешләрне кабатлау.

     - Нинди сүз төркеме рәвеш дип атала?          Эш яки хәлнең билгесен белдереп килә торган мөстәкыйль сүз төркеме рәвеш дип атала....

Урын рәвешләре. (6 нчы сыйныфның татар төркеме)

Максат:  -   1) Урын рәвешләрен өйрәнү.                      2)...

Рәвешләрне гомумиләштереп кабатлау

Татар төркеменең 6 нчы сыйныфында татар теленнән сингапур системасы кулланып үткәрелгән дәрес эшкәртмәсе...


 

Комментарии

Презентация к уроку (7 класс) по теме: Рәвешләрне кабтлауга презентация