Разноуровневоел хавал темали "Имя существительное" 5 класс эвэдыли турэндули
учебно-методический материал (5 класс) на тему
Разноуровневые задания можно использовать при закреплении учебного материала на уроке, выполнении домашнего задания. Овладев этой деятельностью, учащиеся сами начинают её совершенствовать, что приводит к развитию их интеллектуальных способностей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 raznourovnevoel_haval_temali_imya_sushchestvitelnoe_5_klass.docx | 19.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Разноуровневоел хавал темали «Имя существительное»
1-й уровень
1. Дукукаллу текства. Бакакаллу собственнаилва существительноелва.
Минӈи Сачарив.
Сачари - эр минӈи сачарив. Би нуӈандун учаклатчам. Нямив мунӈиду ородылду сэсиндувун упкаттук сагдатмар. Хутэлин – дэ сагдыл орор очал. Аминми учакин Васька, илмакта Энны, коӈномо – до гудяй Караню, энинми – дэ учакин Мальчик. Багдама – да хирудери орон Дурбай, тарнян нямив хутэн.
2-й уровень
1. Дукукаллу текства. Бакакаллу собственнаилва существительноелва.
2. Бакакаллу текстадук существительноелва.
Минӈи Сачарив.
Сачари - эр минӈи сачарив. Би нуӈандун учаклатчам. Нямив мунӈиду ородылду сэсиндувун упкаттук сагдатмар. Хутэлин – дэ сагдыл орор очал. Аминми учакин Васька, илмакта Энны, коӈномо – до гудяй Караню, энинми – дэ учакин Мальчик. Багдама – да хирудери орон Дурбай, тарнян нямив хутэн. Городук Сачариду эӈнэкэр эвкил балдыра, сагданча. Анӈидан эсан – ярича, эрут ичэвки, бурбичи. Амаргун хутэн – Мальчик. Нуӈан эӈэси, илмакта. Би дёнчадям, он нуӈан балдычан.
3-й уровень
Минӈи Сачарив.
Сачари - эр минӈи сачарив. Би нуӈандун учаклатчам. Нямив мунӈиду ородылду сэсиндувун упкаттук сагдатмар. Хутэлин – дэ сагдыл орор очал. Аминми учакин Васька, илмакта Энны, коӈномо – до гудяй Караню, энинми – дэ учакин Мальчик. Багдама – да хирудери орон Дурбай, тарнян нямив хутэн. Городук Сачариду эӈнэкэр эвкил балдыра, сагданча. Анӈидан эсан – ярича, эрут ичэвки, бурбичи. Амаргун хутэн – Мальчик. Нуӈан эӈэси, илмакта. Би дёнчадям, он нуӈан балдычан.
- Бакакаллу эр турэрдук существительноелва, дукукаллу таӈуван: би, дуннэ, орор, сигир, энин, орон, гэевун, гудяй, денчадям, балдычан, эсал, сэсин.
4-й уровень
Сачари - эр минӈи сачарив. Би нуӈандун учаклатчам. Нямив мунӈиду ородылду сэсиндувун упкаттук сагдатмар. Хутэлин – дэ сагдыл орор очал. Аминми учакин Васька, илмакта Энны, коӈномо – до гудяй Караню, энинми – дэ учакин Мальчик. Багдама – да хирудери орон Дурбай, тарнян нямив хутэн. Городук Сачариду эӈнэкэр эвкил балдыра, сагданча. Анӈидан эсан – ярича, эрут ичэвки, бурбичи. Амаргун хутэн – Мальчик. Нуӈан эӈэси, илмакта. Би дёнчадям, он нуӈан балдычан. Сачари балдымнак нонон горотки суруӈкин, ӈи-дэ эдэн ичэрэ.
1.Бакакаллу эр турэрдук существительноелва, дукукаллу таӈуван: би, дуннэ, орор, сигир, энин, орон, гэевун, гудяй, денчадям, балдычан, эсал, сэсин.
2.Бакакаллу текстадук 6 существительноелва, дукукаллу таӈуван.
3.Дукукаллу словосочетаниелвэ. Бакакаллу падежван.
Ородылду сэсиндувун, сагдыл орор, гаран книгава, сурурэн клубтыки.
5-й уровень
Сачари - эр минӈи сачарив. Би нуӈандун учаклатчам. Нямив мунӈиду ородылду сэсиндувун упкаттук сагдатмар. Хутэлин – дэ сагдыл орор очал. Аминми учакин Васька, илмакта Энны, коӈномо – до гудяй Караню, энинми – дэ учакин Мальчик. Багдама – да хирудери орон Дурбай, тарнян нямив хутэн. Городук Сачариду эӈнэкэр эвкил балдыра, сагданча. Анӈидан эсан – ярича, эрут ичэвки, бурбичи. Амаргун хутэн – Мальчик. Нуӈан эӈэси, илмакта. Би дёнчадям, он нуӈан балдычан. Сачари балдымнак нонон горотки суруӈкин, ӈи-дэ эдэн ичэрэ.
- Бакакаллу текстадук 6 существительноелва. Дукукаллу таӈуван, склонениеван.
2.Окаллу переводва: ородылду сэсиндувун, сагдыл орор, гаран книгава, сурурэн клубтыки.
3.Склоняйкаллу падеждули турэрвэ: хутэ, орон.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики в классе- комплекте по теме: в 6 классе "Применение распределительного свойства умножения" (повторение), в 5-м классе "Упрощение выражений"(изучение нового материала)
Конспект разработан для проведения урока математики в классе- комплекте, где сидят учащиеся 5 и 6 классов...
Авторские произведения учащихся литературного кружка "Вдохновение" (Виктория Баева (6-8 класс), Софья Орлова (8-9 класс), Яна Масная (10-11 класс), Надежда Медведева (10-11 класс)
Авторские произведения учащихся литературного кружка "Вдохновение" (Я. Масная (10-11 класс), Н. Медведева (10-11 класс), В. Баева (6-8 класс), С. Орлова (8-9 класс)...
"Географический КВН для учащихся 6-7 классов", "У нас в гостях Япония"для 9-11 классов, разработка урока "Африка" для 11 класса.
Данные методические разработки можно использовать во время проведения предметной недели географии в 6-11 классах. Разработка урока систематизирует знания учащихся по теме "Африка" в 11 классе....
Урок-игра в 5 классе по курсу « Природоведение, 5 класс» по теме: «Обобщение знаний по курсу «Природоведение, 5 класс»
Урок-игра-одна из современных образовательных технологий.На таких уроках у учащихся расширяется кругозор, развивается познавательная активность, формируются определенные умения и навыки, необходимые в...
