Подготовка к ЕГЭ. Задания 16,18,21. Простое осложнённое предложение.
тест по русскому языку (10 класс)

Подготовка к ЕГЭ. Задания 16,18,21.

Простое осложнённое предложение (однородные члены предложения, обобщающие слова при однородных членах предложения; постановка двоеточия.)

Вариант 1.

1. Укажите, нужна ли запятая перед союзом да.

а) нужна;                б) не нужна.

1. Щи да каша пища наша.

2. Снайпер бьёт редко да попадает метко.

3. Много прочёл да мало учёл.

4. В сумке дорожной хлеб да стихи.

5. Гаврила хотел что-то возразить да сжал губы.

6. В поле камни, пни да мох седой.

7. К полуночи небо как будто бы стемнеет да вдруг опять засветлеет, точно ребёнок нахмурится.

8. Наш воевода в родню был толст да не в родню был прост.

9. Собака, Лев да Волк с Лисой в соседстве как-то жили.

10. Лес засорен перестоем да валежником.

2. Определите, сколько запятых нужно поставить в предложении с однородными членами, соединёнными союзом (союзами):

а) одну запятую;                в) три запятые;

б) две запятые;                г) не нужны запятые.

1. На горе стоят очень редкие сосны и очень частые сосновые и еловые пни.

2. Далеко гулы повторяют и рёв и треск и шум и гром.

3. Маяк то вспыхивал то погасал беззвучно.

4. На земле как-то тихо и голо без пшеницы и ржи и овса.

5. Деревья кусты и трава на земле покрылись каплями росы.

6. Чудный воздух и прохладно-душен и полон неги и движет океан благоуханий.

7. В то утро простился с тобою твой муж или брат или сын…

8. Жизнь ручья проходит то пузырями и пеной а то в радостной перекличке среди цветов и танцующих теней.

9. Владимир Солоухин не только поэт но ещё и  великолепный прозаик и публицист и литературный критик.

10. Радостно молодо было и на небе и на земле и в сердце человека.

3. Укажите, какой знак пропущен в предложении с однородными членами:

а) запятая;                в) тире;

б) двоеточие;        г) все знаки поставлены верно.

1. Брали слово старшие и помоложе, бригадиры и просто рабочие.

2. Вдруг все вокруг стало для меня дорого: и это серое выцветшее небо и лесистые бугры.

3. И радость встреч, и горечь разлук мы всё испытали, товарищ и друг.

4. Ты не увидишь ни горя, ни муки, доли не встретишь лихой.

5. Жизнь в представлении Алёши была разделена на две части на детскую и взрослую.

6. Счастье берём по праву и жарко любим, и поём, как дети.

7. Поручни, компасы, бинокли, всякие приборы и даже высокие пороги всё это было медное.

8.Всё вокруг: и лесная опушка, и унылое болото вырисовывалось уже ясно, отчётливо.

9. К нему со всех сторон ползут донесения, указания, разъяснения, иногда неожиданные, остроумные яркие.

10. И дождь, и туман, и тучи всё это перемещалось между собой.

4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

На скамейку кто-нибудь присаживался (   ) и начинался неторопливый разговор.

1) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом нужна запятая.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая  нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом не нужна запятая.

5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Золотисто-розовые тучи заходящего солнца некоторое время скользили по склонам гор (  ) и взбирались всё выше и выше.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом нужна запятая.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом не нужна запятая.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

4) Сложное предложение, перед союзом И запятая  нужна.

6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

В окна  с улицы лился глухой шум (   ) и летела пыль.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом не нужна запятая.

2) Сложное предложение, перед союзом И запятая  нужна.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая  не нужна, так как части сложного предложения имеют общий второстепенный член.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом нужна запятая.

7. Укажите  предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены).

1) На конкурсе нужно было спеть песню или прочитать стихотворение.

2) В голосе Якова была и неподдельная глубокая страсть и молодость.

3) Собака доверчиво поглядывала на меня и слегка махала хвостом.

4) Наташа выпила молока и тотчас уснула на широкой и длинной лавке.

8. Укажите  предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены).

1) В песне русский человек и исповедуется своей судьбе и грустит и радуется.

2) Картины Шишкина известны как в нашей стране так и за рубежом.

3) На фоне тёмной зелени деревьев и кустарников резко выделялись красноватые башенки и беседки.

4) В поэзии самые обычные слова  начинают и сверкать и звенеть и благоухать.

9. Укажите  предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены).

1) Нехитрое устройство приводило в движение и воздуходувки и прокатные станки и все машины прокатного цеха.

2)  Подводить итог сказанному может предложение или целый абзац.

3) Уже увяли и почернели травы и цветы.

4) То левой то правой лапой медведь катил в берлогу ворох листьев.

10.  Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём  говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

11. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

На пути уходящей с отливом рыбы сети не ставят: течение очень сильное, сносит любые заграждения.

1)Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.                                                        

2)Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

3)Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём  говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

12. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Вся усадьба Чертопханова состояла из четырёх срубов разной величины:  из флигеля, конюшни, сарая, бани.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём  говорится в первой части.

3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

Простое осложнённое предложение (однородные члены предложения, обобщающие слова при однородных членах предложения; постановка двоеточия.)

Вариант 2.

1. Укажите, нужна ли запятая перед союзом да.

а) нужна;                б) не нужна.

1. Сын раскрыл было рот да пошатнулся на ногах, позеленел в лице и вышел вон.

2. А жизнь сурова, она идёт себе да идёт по своим законам.

3. В настоящую лесную глушь забираются только белки да пёстрый дятел.

4. Вот пошёл он в лес по орехи да заблудился.

5. И стар да весел, и молод да угрюм.

6. Я хотел давно об этом сказать да был чем-то огорчён.

7. Горсть песка да осоки клок – вот и весь островок.

8. А потом позвонил медведь да как начал, как начал реветь.

9. Но это был не городской да не сельский звук.

10. Я видел только бой да вместо песен слышал канонаду.

2. Определите, сколько запятых нужно поставить в предложении с однородными членами, соединёнными союзом (союзами):

а) одну запятую;                в) три запятые;

б) две запятые;                г) не нужны запятые.

1. Шли лесными тропинками и лесным бездорожьем забредали на хутора и в маленькие деревни.

2. Глубоко-глубоко отражались в пруде и берег и вечернее небо и белые полоски облаков.

3. Я люблю эти тёмные ночи эти звёзды и клёны и пруд.

4. Дом был весь окружён этими видами этим воздухом да полями да садом.

5. Из земли воздуха и  солнечного света растения вырабатывают и стебель и лист и цветок.

6. Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых так и для детей.

7. Небо на востоке посветлело и чуть отливало зеленью.

8. Незнакомый господин усадил ребёнка на стул опустился рядом с ним на колени  очень осторожно промыл и перевязал рану.

9. В этом возгласе было и восхищение и благодарность и любовь.

10. Мы оглянулись и с трудом узнали знакомые и мирные места.

3. Укажите, какой знак пропущен в предложении с однородными членами:

а) запятая;                в) тире;

б) двоеточие;        г) все знаки поставлены верно.

1. Зимой и летом, днём и ночью, в шторм и непогоду выходят в море корабли.

2. Всё вокруг: и лесные дали, и небо, и широкая гладь канала посветлело.

3. Лиственные деревья: осина, ольха и берёза – ещё голы.

4. Всё вижу в тёмных тонах стволы прошлогодние листья, сухие стебли трав.

5. В поздний час все домашние в сборе братья, сёстры, отец и мать.  

6. И леса твои, и поля твои всё забрал бы с собой.

7. Ужинали все вместе и оба лесничих, и кучер, и женщины.

8. Всё вокруг: подсолнухи акации и сухая трава – были покрыты пылью.

9. Был там лаковый парк и леса, и вековое безмятежное спокойствие.

10. Вся мебель: диваны, столы и стулья были сделаны из красного дерева.

4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Из окон низеньких белых домов кое-где струился туманными прямыми полосами свет (   ) и длинными косяками ложился на жёлто-бурую блестящую землю.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом не нужна запятая.

2) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая  нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом нужна запятая.

5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

В сенях пахло свежими яблоками (   ) и висели волчьи и лисьи шкуры.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом не нужна запятая.

2) Сложное предложение, перед союзом И запятая  не нужна, так как части сложного предложения имеют общий второстепенный член.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая  нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом нужна запятая.

6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Подул ветерок с заречья (   ) и сразу стало свежо.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом не нужна запятая.

2) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая  нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом нужна запятая.

7.  Укажите  предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены).

1) Кое-где при дороге попадётся угрюмая ракита или берёзка с клейкими листочками.

2) Я подолгу бродил или по парку или вдоль берега.

3) Темнота раннего зимнего утра скрывала и площадку на берегу и посёлок и самих людей.

4) Эти стихи взволновали и тронули меня простотой и особым ритмом.

8. Укажите  предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены).

1) Разделяете вы точку зрения автора или не согласны с ним?

2) Раскольников старается контролировать свои мысли и чувства и не даёт возможности своей совести «выбраться» наружу.

3) Я видел и созвездие Дельфина и туманные огни и огненную черту Персея.

4) От верхушки до основания пень как бы тлел то ярко-сияющими то тускло-серебристыми пятнами.

9. Укажите  предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены).

1) Дымы дальних пожаров медленно всходили к небу или отдельными кучными облаками летали по горизонту.

2) Волк каждый год линяет да своего обличия не меняет.

3) Молнии разрезали небо и слева и справа и впереди.

4) В слове тысячелетиями накапливаются и живут мысли и опыт народа.

10.  Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Ничто не нарушало наш отдых:  ни голоса людей, ни пение птиц, ни шелест листьев.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём  говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

11. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

После долгих споров было принято твёрдое решение: будущее лето целиком посвятим путешествию по Владимирской земле.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём  говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину  того, о чём говорится в первой части

12. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Дневные звёзды никогда не видны в небе: их затмевает солнце.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём  говорится в первой части.

3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.