Анализ работы социального педагога МБОУ СОШ с.Чернава, 2015-2016уч.г.
материал

Анализ работы социального педагога МБОУ СОШ с.Чернава, 2015-2016уч.г.

На 2015-2016учебный год были поставлены следующие цели и задачи работы:

Цели:

координировать действия с администрацией, педагогическим коллективом, с коллективом учащихся, родителей, правоохранительными органами с целью контроля учебной деятельности, поведения несовершеннолетних и их свободного времяпрепровождения, профилактики вредных привычек среди подростков и употребления ПАВ и наркотиков, пропаганде ЗОЖ, контролирование проживания детей в опекунских семьях.

Задачи:

∙​ выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;

∙​ диагностика проблем учащихся;

∙​ воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни;

∙​ создание психологического комфорта и безопасности детей в школе, семье;

∙​ профилактика асоциального поведения и правонарушений, пропаганда ЗОЖ;

∙​ формирование общечеловеческих норм гуманистической морали и культуры общения;

∙​ координация взаимодействия учителей, родителей, специалистов социальных служб представителей административных органов для оказания помощи несовершеннолетним и их семьям.

В соответствии с поставленными целями и задачами была проделана следующая работа:

составлены следующие планы:

∙​ план работы социального педагога;

∙​ план мероприятий по профилактике вредных привычек;

∙​ план совместных мероприятий с участковым уполномоченным по профилактике правонарушений среди подростков;

∙​ план мероприятий по профилактике беспризорности и правонарушений несовершеннолетних;

∙​ план мероприятий по профилактике асоциальных явлений среди детей и подростков;

∙​ план работы с детьми-инвалидами и детьми, оставшихся без опеки родителей.

- план социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним с ОВЗ.

Оформлены и ведутся «Информационно-аналитические материалы по работе с семьями находящимися в СОП и учащимися из этих семей».

На основании социальных паспортов классов (составленных классными руководителями в сентябре 2015 года и прибывших в течение года учащихся) был сделан анализ категорий семей и анализ категорий учащихся.

На конец 2015-2016 учебного года в МБОУ СОШ с.Чернава обучалось 225 учащихся из 175 семей.

В Пятницком филиале – 58 уч.

В Быковском филиале- 37 уч.

В Ровенском филиале- 12 уч.

В  МБОУ СОШ с.Чернава 56 учащихся воспитывается в многодетных семьях, в малообеспеченных  семьях -24 учащихся, детей с ОВЗ – 2 ученика.

В полных семьях проживает- 168 учащихся

В неполных семьях воспитывается- 59 учащихся

В опекунских семьях- 8 учащихся

Особое внимание уделялось детям из многодетных семей, из семей находящихся в социально-опасном положении, опекунских семей.

В течение года осуществлялся периодический патронаж многодетных семей и семей, находящихся в социально-опасном положении. Оформлялись акты обследования жилищно-бытовых и социально-педагогических условий проживания несовершеннолетних. Проводились индивидуальные консультации, решались вопросы по оказанию помощи семьям.

Социальным педагогом, педагогом-психологом и классными руководителями проводится следующая работа:

∙​ Обследование жилищно-бытовых условий опекаемых детей, детей из многодетных семей, семей, находящихся в СОП. В результате обследования выяснилось, что  дети проживают в нормальных условиях и условиях, пригодных для воспитания и проживания.

∙​ За посещаемостью детей ведется ежедневный контроль с выяснением  причин отсутствия. В этом учебном году в МБОУ СОШ с.Чернава пропуски среди учащихся без уважительных причин у Череповской Любовь Игоревны, 04.08.2003, уч. 2а кл., в ходе постоянной профилактической работы администрации школы, социально-психологической службы, с привлечением представителей КДН и ЗП, участковых уполномоченных полицейских родительница и девочка, находятся  в розыске.

По концу учебного года всего пропущено – 3112 дней, из них по болезни – 2205, по другим причинам – 772, без уважительной причины – 135 дней (Череповской Л.И., 2а кл.). Контроль за посещаемостью несовершеннолетних строгий. Проблемы с посещаемостью учащихся, на которых следует обратить  внимание   – Мартынюк М., уч. 2а кл., воспитывается матерью-одиночкой, переросток, в течении года допускает необоснованные пропуски.

∙​ Периодически велся контроль за проведением свободного времени учащихся, состоящих на учете  КДН и ЗП ( Мкртумян  А., 9а кл.).

∙​ Проводится работа  по семье Петровых – семья многодетная неполная, дети воспитываются матерью-одиночкой Безродной С.Д., мать болеет, за детьми присматривает тетя, о ситуации в семье поставлены известность ОО, органы ЦСЗН, детей планировалось на летний период, по просьбе матери отправить в реабилитационный центр, но мать в дальнейшем передумала.

В течении года в школе ведется активная профилактическая работа с детьми и молодежью против употребления ПАВ и наркотиков, ведется активная антинаркотическая просветительская работа с родителями и педагогическим коллективом. Школьники 333 ч. в течении года принимают  активное участие в пропаганде ЗОЖ, акции по Липецкой области «Мы вместе против наркотиков». В школе организованы и действуют три наркопоста, в которые анонимно могут обратиться учащиеся, педагоги, родители.

Ведется строгий контроль за семьями находящимися в СОП. В МБОУ СОШ с.Чернава 10 семей ( 16 детей), Пятницкий филиал 5 семей (12 детей) две родительницы из филиала Керновская Н. и Косыгина О., вызывались в МБОУ СОШ с.Чернава, для беседы, по поводу отсутствия должного контроля за воспитанием детей со стороны родителей..

Занятость родителей МБОУ СОШ с.Чернава – рабочие – 180, аграрии – 3, работники бюджетной сферы – 42, пенсионеры – 7, вахта – 60,  индивидуальные предприниматели – 6.

Детям из многодетных семей по ходатайству школы, по линии ОО Измалковского района оказана материальная помощь для приобретения  54 детям на сумму сто тридцать пять тысяч для приобретения спортивной формы, 25 детям  на сумму – семьдесят пять тысяч для приобретения школьной формы.

Дети, числящиеся за территорией школы охвачены  на 99%-м обучением в МБОУ СОШ  с.Чернава. один   учащийся по социальным показаниям находится в школе-интернате (Сосновский С., уч. 8 кл. в Ериловской школе – интернате).

Количество обучающихся по классам стабильно в течении года.

О состоянии работы с учащимися состоящими на различных учетах сообщалось на совещании при директоре и подаются ежемесячно отчеты в ПДН, КДН и ЗП, прокуратуру.

Большое внимание в районе уделяется оздоровлению детей в течении года.

В МБОУ СОШ с.Чернава на территории школы в весеннюю компанию-79 человек, в летнюю компанию  отдохнули -115 в дневном лагере,  20 детей и подростков в лагере труда и отдыха и 15 в палаточном лагере.

С  начала года  все учащиеся школы и филиалов обеспечены двухразовым горячим питанием – завтракали– 333 ребенка,  завтракают и обедают – 328, один учащийся с ОВЗ получает денежную компенсацию,  дополнительный полдник за родительскую плату организован для учащихся ГПД -   104  ч.

Все учащиеся питались на сумму 60 р. – 207 учеников (дотация областного бюджета – 15 р., родительская доплата – 40р., компенсация овощей – 5р.)

Количество учащихся льготной категории школы и ее филиалов 129 – детей из многодетных семей -92, детей из малообеспеченных семей – 37 ( дотация областного бюджета -35р., родительская доплата-20р., компенсация овощей – 5р.)

Национальный состав учащихся в школе.

Дети иностранных граждан 6 ч. - Давлатов Д., 7акл., Асророва Ж., 3 кл., Асроров Суппотилло, 3 кл., Соболевская Е., 6а кл., Агапов И., 6а кл., Аббаслы Мехман, 1а кл.  Всем детям в школе и филиалов школы, прибывшим из Украины по линии ЦСЗН была оказана помощь на приобретение школьных портфелей, теплых вещей, все эти дети проживают в нормальных условиях, родители желающие работать, работу нашли.

Основные направления работы  на будущий год социального педагога:

соотнесение имеющихся социальных проблем в семьях и результатов их решения;

динамика изменения социального неблагополучия, его влияния на успеваемость и посещаемость учащихся;

динамика социально-психологической обстановки в социальной среде, микроклимате.

Специфика деятельности на будущий учебный год по возможности предотвратить проблему, отрицательно влияющую на учебную деятельность и посещаемость учебных занятий, обеспечить профилактику различного рода негативных явлений, отклонений в поведении:

-изучение социально-психологических влияний микросреды на растущего человека;

- организация взаимодействий с проблемной личностью, неблагополучной семьей, нуждающейся в помощи.

- коррекция взаимоотношений образовательного учреждения с проблемными детьми, неблагополучными семьями, с привлечением различного уровня организаций.

контактирование с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

Профилактическая деятельность по борьбе с вредными привычками среди несовершеннолетних и профилактика употребления ПАВ, спайсов.