Сценарий проведения внеклассного мероприятия "Осенние посиделки"
классный час (6, 7 класс)

МКОУ « Хомутовская средняя общеобразовательная школа

с углублённым изучением английского языка»

Сценарий вечера отдыха

«Осенние посиделки»

                                          Подготовила Пискурёва И.Н.

  2020г.

Цели:

Создать у детей радостное настроение весёлых состязаний, положительные эмоции от праздника

Развивать смекалку, находчивость, внимание, быстроту реакции, артистические способности;

Формировать навык коллективного общения и активности.

Ход мероприятия

Ведущий: 

Унылая пора, очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышные природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса.

- О каком времени года так с любовью сказал А.С.Пушкин?

Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом - яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлеба и овощей. Об этом времени можно говорить долго. Многие считают это время скучным, грустным и печальным. Наверное, так и есть. Небо покрыто темными тучами, часто льют холодные дожди, лужицы покрываются тонким ледком. Последние птицы улетают в теплые края. Облетели с деревьев последние листья. Кажется, сама природа грустит, что собран последний урожай, опустели леса, поля, уходит последнее тепло. Но сегодня у нас будет праздник большой, праздник радостный. По старинному обычаю он посиделками называется.

14 октября – церковный праздник Покров Пресвятой Богородицы. Для русского крестьянина праздник Покрова был праздником, который подводил итоги сельскохозяйственного года. К этому дню должен быть убран весь урожай, считали на селе: “На Покров последний сбор плодов”.

С Покрова по всей России начинались посиделки. Люди собирались в избах- пели, плясали, да еще любили поиграть в веселые игры

Предлагаю для начала всем поиграть.
Вам  нужно отвечать:
«Мы не спорим», если вы согласны или «Спорим! Спорим!», если не согласны.

Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

А сейчас, я предлагаю всем ребятам разделится на 2 команды. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

I раунд. «Конкурсы»

1-е задание “Собери название команды”

Командам выдаются конверты с буквами, из которых нужно составить название. Оценивается быстрота и правильность.

• 1 команда – «Листопад»
• 2 команда – «Грибники»

2-е задание «Назови осенние плоды»

Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Каждая команда по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 10 сек. Команда считается проигравшей. Кто окажется последним, тот и победил.

3-е задание «Собери стихотворение»

Осень воспевали в своих стихах многие замечательные поэты. Предлагаю вам вспомнить фрагменты известных стихотворений. Только вот беда: строчки рассыпались. Попробуйте их поставить на исходную позицию! (В конвертах на отдельных полосках строки стихотворений, проверка на слайдах.)

Голые кусты.
Высохли цветы,
И глядят уныло —
Осень наступила...
А. Плещеев. 

Лес, точно терем расписной,
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной —
Лиловый, золотой, багряный,
И.Бунин. 

4-е задание Конкурс «Эрудит»

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Дополнительный вопрос: Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

5-е задание  «Осенний волейбол»

 В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через линию вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

6-е задание  «Собери поговорки»

Про октябрь много пословиц да поговорок сложено, ваша задача собрать начало и конец поговорки.

Сентябрь пахнет яблоками, октябрь капустой

В октябре – ни на колесах, ни на санях

В октябре до обеда осень, а после обеда зима

Быстро тает октябрьский день – не привяжешь за плетень

Октябрь месяц ненастья – начало семейного счастья

7-е задание  конкурс «Актёрского мастерства».

Помните стихотворение А. Плещеева «Осенью»?
«Осень наступила,
Высохли цветы…»

Сейчас вам предстоит разыграть это стихотворение, я читаю, а вы разыгрываете.

Постановка необычная, не правда ли? Необычными будут и герои :Осень, Цветы, Кусты, Травка, Озимь, Туча, Небо, Солнце, Ветер, Дождик, Воды, Ручей, Птички.

(Называет героев и раздаёт им листочки с названием ролей: «Ветер» и т.д. На другой стороне листочка написано, что рекомендуют герою сделать.

Осень изображает, как она наступила (например, большими шагами выходит на середину сцены и, топнув ногой, замирает).

Цветы сначала появляются на сцене, подняв руки вверх. После слов ведущего «Высохли цветы» они опускают руки, а потом приседают.

Кусты могут снять с себя какую-нибудь часть одежды — куртку, свитер.

Травка и Озимь  выходят на сцену одновременно. Сначала Травка стоит прямо и улыбается, а Озимь сидит на корточках. После соответствующих слов ведущего их позы изменяются: Травка грустно садится, а Озимь встает и начинает улыбаться.

На заднем плане Небо — исполнитель стоит, широко расставив руки и ноги.

 Актер, играющий Тучу, пробегает мимо и заслоняет его.

Солнце (можно выбрать несколько человек, которые будут стоять друг за другом, раскинув руки — «лучи»). После слов ведущего «Солнце не блестит», руки опускаются вниз, а стоящий впереди всех скрещивает руки на груди.

Ветер и вправду может повыть.

Дождик быстро пробегает по сцене, высоко поднимая колени. Несколько ребят встав в ряд, боком друг к другу изображают «Воды быстрого ручья», поочередно приседая на корточки и вставая. Все это происходит в достаточно быстром темпе. После слов ведущего «воды» могут немного пошуметь

Птички И завершают спектакль улетающие, машущие руками — «крыльями» «птички», пробежав по сцене.

Актёры готовы? Внимание на сцену!

Осень наступила,
Высохли цветы…
И глядят уныло

 Голые кусты.
Вянет и желтеет

Травка на лугах,
Только зеленеет

Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит;
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Воды зашумели
Быстрого ручья.   
Птички улетели

В теплые края.

8-е задание  конкурс «Пантомима».

с помощью жестов и мимики изобразите следующие действия, характерные для осени.

• Вы подметаете дорожку от листьев.
• Вы собираете грибы.
• Вы перекапываете грядку в огороде.
• Вы нарезаете капусту для засолки.
• Вы стоите под зонтиком и дрожите от холода.
• Вы собираете с дерева яблоки и складываете в корзину.

8-е задание. Викторина «Деревья»

Постарайтесь ответить на вопросы викторины «Деревья», будьте внимательны.

1. Какое дерево поит нас сладким соком? (Береза.)

2. Какие деревья называют вечнозелеными? (Хвойные.)

3. У какого дерева даже в самый жаркий день кора остается прохладной? (У березы.)

4. Какое дерево в благоприятных условиях может дожить до 1000 лет, а отдельные экземпляры - до 2000 лет? (Дуб.)

5. Какое дерево - прекрасный «пылесос», один из лучших очистителей пыли и сажи? Волокна древесины неровные, и топор в ней увязает. (Вяз.)

6. Из древесины каких деревьев делают спички? (Из осины, тополя.)

7. Какие деревья являются «медоносами»? (Клен, липа.)

8. Какие деревья дарят нам маленькие вкусные орешки? (Кедр.)

9. Из каких деревьях плетут рыболовные снасти, веревки, корзины, делают мешковину? (Ива.)

9-е задание  игра «Полет листа».
Приглашаем всех желающих в большой круг. В центре — водящий с бумажным листом в руке. Он кидает лист вверх, и пока тот летит до земли, все громко смеются. Но как только лист упал на землю — смех в кругу нужно прекратить, только водящему разрешается смеяться (однако в этот момент как раз все и начинают смеяться по-настоящему). Те, кто засмеялся после падения листа — присоединяются к водящему, и игра продолжается.

Спасибо всем за игру, и особенно самым стойким, кто не рассмеялся.

10-е задание  Игра «Эпитеты осени».

Каждая команда напишет на листе эпитеты, который можно отнести к слову «осень».
(Примеры эпитетов: дождливая, романтичная, шуршащая, золотая, тоскливая, грустная, унылая, искрящаяся, увядающая, листопадная, багряная, урожайная, холодная, ветреная, сказочная и т. д.)

Выигрывает та команда, которая написала больше всего эпитетов.

Подведение итогов

Осень бывает разная: веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но мы любим её — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки!

Желаю вам, чтобы в вашей памяти сохранились лишь самые нежные

яркие воспоминания об осени.