Конспект учебного занятия по теме "Ночная сорочка" (Защита проекта), 7 класс (2018г.)
план-конспект урока по технологии (7 класс)
Данный материал содержит конспект и презентацию к уроку по теме: "Ночная сорочка"(защита проекта). Урок разработан для учащихся 7 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zashchita_proekta.doc | 55.5 КБ |
 zashchita_proekta_0.ppt | 2.39 МБ |
Предварительный просмотр:
Конспект учебного занятия по теме "Ночная сорочка" (Защита проекта), 7 класс (2018г.)
Цели:
1. Познакомить и научить защищать выполненную работу.
2. Закрепить и обобщить знания по изготовлению ночной сорочки.
3. Развивать мышление, память, внимание, речь.
4. Воспитывать интерес к творчеству, к созданию значимых вещей.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер, музыкальный центр.
Дидактический материал к учебному занятию: презентация к уроку, инструкционные карты, образцы раскроя, карточки- задания, готовые изделия.
Ход урока:
- Организационный момент. Рапорт дежурного.
- Психологическая минутка. Слайд № 2
- Сообщение темы и целей урока Слайд № 3
Вспомним: Основные этапы выполнения проекта.
Будем учиться: Защищать выполненный проект.
Пройдет немного времени, и вы будете учиться в 9 классе, а потом сдавать экзамены. На экзамене вы должны будете не только сшить изделие, но и все рассказать о нем. Это очень трудно. Вот сегодня мы с вами уже попытаемся это сделать, рассказать все о сшитом вами изделии. Будем учиться говорить, чтобы потом это использовать на экзаменах.
Сегодняшний наш урок пройдет в форме деловой игры. У нас на уроке будет работать жюри,
В его состав входят:
контролер качества (будет следить за качеством изделий
технолог (-*- за технологией изготовления)
психолог (-*- ваше умение держаться, вести себя)
главный консультант? Руководит работой жюри.
руководитель проекта
Жюри будет оценивать вашу защиту проекта, будет учитывать не только правильные ответы, но и полные ответы, полными предложениями, а также ваши дополнения, исправления.
Также жюри оценит качество ваших выполненных изделий.
Оцениваться ваша работа будет по пятибалльной системе, будет заполняться оценочный лист.
По результатам будут определены следующие номинации:
Среди проектов жюри выберет:
- самый грамотный, полный проект
- красиво и аккуратно оформленный проект
Среди изготовленных сорочек:
- самое аккуратное изделие
- самая оригинальная модель
Отдельно жюри оценит ваше творческое задание.
Итак, желаю вам удачи!
Деятельность учителя | Деятельность ученика |
Давайте для начала познакомимся с названиями ваших проектов. Ведь это была ваша совместная работа с родителями. Назовите основные разделы проекта. | Отвечают. Называют. |
Итак, 1 раздел проекта это Слайд № 4 А теперь, скажите, как вы выбирали тему проекта? Для кого решили сшить сорочку и почему? Почему ты считаешь, что сшить самой лучше, чем купить готовую сорочку в магазине? Какая задача стояла перед вами? | Объясняют Называют Отвечают (дешевле, своими руками) |
2 раздел проекта Слайд № 5 Каким требованиям должна удовлетворять ваша сорочка, ваше изделие? Выберем основные. Слайд № 5 Докажите почему?........................ | |
Переходим к следующему разделу Слайд № 6 Вспомним историю создания сорочки Слайд № 7 | |
Переходим к разделу Выбор ткани Слайд № 8 Зачем надо выбирать ткань? (не только как она выглядит, но как долго будет носить) Какую ткань вы выбрали? МАГАЗИН Сколько стоят другие ткани? В сравнении с другими тканями, какая стоимость нашей ткани? Задание:
Соберем листы, передадим жюри. | Отвечают Отмечают Вундер выбирает |
При выполнении проекта каждая из вас выбрала свою модель Переходим к разделу Описание моделей № 5 Слайд № 9 Вам были предложены модели. Каждая выбрала свою. Назовите свою модель. Это задание проведет члены жюри Рыжикова Таня (контролер качества) | Проводит задание |
Чтобы изготовить изделие необходимо составить план работы Раздел № 6 Слайд №10 Задание: (работаем парами, на скорость)
для чего снимают мерки, изготавливают чертеж?
Листы сдают жюри. | Передают жюри |
При выполнении проекта мы строили чертеж ночной сорочки Переходим к разделу № 7 Слайд № 11 Этот раздел проведет Войникова Настя (технолог) | |
Заключительный раздел № 8 Слайд №12 Вспомним пооперационно пошив сорочки. Предлагаю конверты на выбор с простым, средней сложности и сложным заданием. Можете взять свои изделия. | |
Расчет себестоимости Сравнить | |
Последнее задание было творческим: вам необходимо было придумать рекламу своего изделия совместно с родителями. Сейчас мы посмотрим, что у вас получилось. Слайд № 13 |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Защита проекта
Тема: Защита проекта «Ночная сорочка» Вспомним: Основные этапы выполнения проекта. Будем учиться: Защищать выполненный проект.
Раздел № 1. Выбор темы и задача проекта.
Раздел № 2. Требования к изделию Ночная сорочка Легко шьется Низкая стоимость Прочная Привлекательный вид Удобная
Раздел № 3. Историческая справка Когда сорочки стали использовать для сна? В чем до этого времени спали люди? В какой стране начали носить сорочки? Как их тогда называли? Кто мог позволить себе носить сорочки в 15-16 веке? Почему? Кто мог носить сорочки в 19 веке?
Ширине - ? Длина - ? Рукава -? Форма горловины -? В 19 веке сорочки были по …………………………
Раздел № 4. Выбор ткани Свойства ткани Прочная Мягкая Легко стирается Легко шьется Легко гладится Хорошо пропускает воздух Хорошо впитывает влагу Иметь низкую стоимость
Раздел № 5. Описание модели 1 8 7 6 5 4 3 2
Раздел № 6 . План работы
Раздел № 7 . Построение чертежа
Раздел № 8. Технология пошива
РЕКЛАМА
Ателье «Белошвейка» Одежда для сна Снятие мерок, пошив ночных сорочек по индивидуальным размерам. Для МАМ грандиозные скидки! Вот отличная сорочка для МАМЫ от ДОЧКИ !
Всю ночь сестре сорочку шила, Приятно думаю, чтоб было. Натур. продукт, х/б как шелк Все вроде знают в этом толк!! От заката до рассвета!
Красиво, удобно, дешево
Каждый день, на всей планете Ночью спать ложатся дети. Вместе с ними спят игрушки, Книжки, зайцы, погремушки. А в моей сорочке будут снится только сладкие сны !
было интересно… было трудно… теперь я могу… я научилась… меня удивило… мне захотелось…
НАГРАЖДЕНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект учебного занятия по географии для обучающихся 6 классов в рамках темы «Гидросфера», урок №3
Проблема чистой воды с каждым годом становится острее, поэтому все страны мира ставят этот вопрос во главу всей международной политики. В ноябре 2009 года в Москве состоялся ...
План-конспект учебного занятия спецкурса «Политология» для обучающихся 9 классов в рамках «рекламы» спецкурса для социально-экономического профиля в 10 классе
Данное учебное занятие в 9 классе проводится в рамках «рекламы» профильного 10 класса, где курс «Политология» преподается в рамках спецкурса для социально-экономического профиля. Тема учебн...
Конспект учебного занятия по истории "Древнейший Рим" (5 класс)
Конспект учебеного занятия в 5 классе ( в соответствии с требованиями ФГОС) сопровождается презентацией....
Конспект учебного занятия по предмету "Физическая культура", 5 класс по теме "Ловля и передача мяча", 2018 г.
Конспект учебного занятия по предмету "Физическая культура", 5 класс по теме "Ловля и передача мяча", 2018 г....
План-конспект учебного занятия по физической культуре в 9 классе по теме «Волейбол» с использованием мультимедийных технологий
Тема урока: Волейбол. Прием мяча снизу в падении...