Главные вкладки

Алпатова Виктория Викторовна

Сайт учителя-дефектолога

"Ученик - это не сосуд, который необходимо наполнить, а факел, который надо зажечь." Плутарх

Профессия: Учитель-дефектолог

Профессиональные интересы: Дефектология, логопедия, дети с РАС, мелкая моторика, формирование навыка письма, эстетическое развитие и нравственное воспитание

Увлечения: Чтение, танцы, путешествия

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ Школа №2124 "Центр развития и коррекции"

"Маленькие дети переживают время совсем иначе, чем мы, взрослые, они не в состоянии даже обсуждать,что было в недавнем прошлом - они живут здесь и сейчас, и только это для них важно."

Е. Хилтонен

Добро пожаловать на мой сайт!

О себе

Родилась и проживаю в Москве. Закончила Дефектологический факультет МПГУ ( бывший им. Ленина) в 2005г. Работаю в ГКОУ Школа №2124 "Центр развития и коррекции" с конца 2004 г. по настоящее время. Свой профессиональный путь я начала с ведения театрального кружка, а затем, после окончания ВУЗа, стала работать учителем начальных классов для детей со сложной структурой дефекта, была председателем Методического объединения учителей классов со сложной структурой дефекта. Несколько лет работала старшим воспитателем в Группе кратковременного пребывания "Особый ребёнок" на базе нашей школы, а также учителем-дефектологом школы.

В настоящее время работаю учителем и классным руководителем 3-го класса для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития (АООП О УО вариант 2, АООП НОО РАС вариант 8.4), а также веду коорекционные курсы "Сенсорное развитие", "Предметно-практические действия, "Развитие познавательной деятельности" как специалист-дефектолог. Вместе с учениками постоянно принимаем участие в конкурсах, фестивалях, школьных, городских, общероссийских и международных проектах. Участник проекта АНО " Центр династии Рукавишниковых поддержки и развития искусств" и "Евразийского коммуникационного центра" "Мир скульптуры глазами детей с ОВЗ" (2022г., 2023г.)

Также являюсь волонтером проектов АНО Центр интеграции "Дом ходуном" ("СпосОбенные аниматоры"(2022г.), "СпосОбенные аниматоры- шаг вперёд" (2024г), волонтером проектов "Способенные на большее. Школа инклюзивного творчества "Танцующий дом" (2024-2025г.) - победитель гранта Президенсткого фонда культурных инициатив.

Педагогический стаж больше 16 лет, высшая квалификационная категория. Награждена грамотой Департамента образования г. Москвы в мае 2019 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика XIX-XX века: Пушкин, Тургенев, Толстой,Чехов, Блок

Мой взгляд на мир

Верю в Любовь и добро!

Мои достижения

Помимо основной учебно-педагогической деятельности, ежегодно принимаю участие с учениками нашей школы в фестивалях и конкурсах танцевального искусства в составе школы инклюзивного творчества "Танцующий дом" (рук.Фурсов С.А.). Несколько лет была в составе членов Оргкомитета Международного благотворительного танцевального фестиваля "Inclusive Danсe".

Участвую в региональных и международных конференциях, семинарах, вебинарах, городских проектах. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации, участвую в разработках МЭШ. Вместе с коллегами принимаю участие в организации ГИА-9.

Подробнее с моими достижениями можно ознакомиться в моих альбомах.

Моё портфолио

С большим интересом изучаю все, что касается развития, обучения и воспитания детей с синдромом Дауна и РАС. Темы самообразования: «Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ», «Подготовка руки к письму у детей с ОВЗ», "Альтернативная и дополнительная коммуникация".

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты