Дистанционное обучение "Дома некогда скучать" 2
методическая разработка (младшая группа)

Дистанционное обучение «Дома некогда скучать!»

Дистанционное обучение дошкольников по теме недели «Встречаем птиц»

В силу сложившихся обстоятельств мы оказались перед необходимостью реализовывать обучение дистанционно.

Для того чтобы Ваша самоизоляция совместно с детьми дома проходила полезно, активно и плодотворно предлагаю Вашему вниманию дистанционное обучение детей 2-ой младшей группы «№12»

Дистанционное обучение предполагает рекомендации для родителей по воспитанию и обучению детей. Это задания, упражнения и игры с детьми для занятий дома по актуальным темам группы. Материал еженедельно будет обновляться, добавляться.

Цель дистанционного обучения: Оказание педагогической помощи родителям детей дошкольного возраста.

Задачи: Формирование у родителей теоретических и практических педагогических знаний о детях и их особенностях. Обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей.

Представленные по темам дистанционного обучения методические разработки помогут Вам, родители, познакомиться с темой недели «Встречаем птиц».

Продуктивного Вам обучения!

Тема недели: Встречаем птиц.

1. Предварительно дать представление о перелётных птицах. В помощь Вам книга «Найдёнов луг» (Рассказы): «Соловьи»; «Журавли»; «Лебеди». Автор: Иван Соколов-Микитов.

2. Прочитать и выучить стихотворение:

                   Грач

Черный грач – чернее ночи,

 Утомился, как рабочий:

 Он за плугом днем ходил,

 Клювом червяков ловил.

Автор: Геннадий Кодиненко

Ответить на вопросы:

1.О чем говорится в стихотворении?

2.О какой птице идет речь?
3.Где ходил грач?

4.Чем занимался грач?

3. Физминутка: текст

Птичка полетела вверх (дети поднимают глаза вверх)
Птичка улетела вправо (смотрят вправо)
Птичка улетела влево (смотрят влево)
И спряталась на полу (смотрят на пол)

4. Загадки: текст

Бела, как снег,

Черна, как жук,

Вертится, как бес,

Повернулась — и в лес.

(Сорока)

Посмотрите на балкон:

Он с утра воркует тут.

Эта птица — почтальон,

Пролетит любой маршрут.

(Голубь)

Птица хищная с ушами

Громко ухает ночами.

(Сова)

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины.

(Ласточка)

Небольшая пестрая птица

Не боится зимой простудиться,

Угощенье наше ей снится.

Прилетает к нам часто …

 (Синица)

5. Пальчиковая игра: текст

Скворечник.

Скворец в скворечнике живет-Пальцы обеих рук касаются друг друга, кисти параллельно.

И песню звонкую поет.-Пальцы сжаты в кулак, а большой и указательный пальцы вытянуты, соединяются и рассоединяются.

Птицы прилетают.

С наступлением весны,

Птицы прилетают.

Пальцы обеих рук расставляем, большие пальцы соединяем, остальными машем, как крыльями.

Возвращаются скворцы,

Работяги и певцы.-Пальцы рук сжимаем в кулаки и разжимаем.        

А грачи у лужицы-Ладони соединяем вместе чашечкой.

Шумной стайкой кружатся. -Круговые движения кулачками рук.

Журавли летят торопятся,-Пальцы обеих рук расставляем,большие пальцы соединяем, остальными машем, как крыльями.

А малиновка и дрозд,

Занялись устройством гнезд.-Пальцы рук соединяем в замок, ладони открыты.

6. Придумать рассказ на тему « Птицы»

7. Нарисовать рисунок на тему « Птицы»

Что Вам пригодится:

• лист бумаги;
• простой карандаш;
• ластик;
• цветные карандаши.

1. Рисуя птицу поэтапно для детей, начнем с простых шагов: возьмите лист бумаги и простой карандаш. Нарисуйте круг. В будущем из него получится голова птички.
2. Дорисуйте еще один овал, который будет туловищем.
   

3. Соедините два овала (голову и туловище) вот такими линиями, как на рисунке 3.
4. А на этом этапе рисуем легкий и незамысловатый хвостик внизу овала.
   

5. Конечно же, не забываем нарисовать и крылышко нашей птичке.
6. Теперь настало время взяться за ластик и вытереть все вспомогательные детали. И, конечно, мы не можем нарисовать птицу карандашом поэтапно для детей, не показав им, как птички сидят на деревьях. После того, как Вы успешно вытерли все лишние детали, нарисуйте внизу веточку и лапки на ней. Следуйте примеру на рисунке под номером 6.
   

7. После этого рисуем глазик – точечку и клюв.
8. Даже дети знают, что у птиц есть свой цвет оперения. Чтобы было легко размежевать цвета окраса птички, мы нарисуем небольшие полосочки возле ее клюва. А также выделить перья на крылышке и хвосте.
   

9. Разрисовать птичку можно так, как пожелаете. При этом можно использовать цветные карандаши или фломастеры.
   

8. Сделать поделку из пластилина на тему « Птицы»

В данном мастер-классе мы покажем как сделать птичку из пластилина. С такой работой легко справится ребенок, но нужно быть осторожнее при обращении с ножницами. Также Вам может быть интересно: как сделать из пластилина свинку или милого котенка.

Птичка из пластилина своими руками фото 1

Для лепки птички мы взяли:

• пластилин голубого и желтого цвета
• ножницы
• небольшие черные бусины
• стеку

фото 2

Начнем создание нашей птички из пластилина поэтапно. Для этого скатываем шарик из голубого пластилина.

фото 3

Из этого же пластилина формируем туловище, оно будет иметь следующую форму.

фото 4

Соединяем вместе голову и туловище.

фото 5

Для лепки крыльев мы предварительно скатали пару шариков одинакового размера.

фото 6

Придаем им каплеобразную форму.

фото 7

Теперь воспользуемся ножницами и выполним небольшие надрезы.

фото 8

С помощью ножниц сделаем и хвостик нашей птичке. Для этого выполняем надрезы в задней части туловища.

фото 9

Прикрепляем крылышки к основной заготовке по бокам.

фото 10

Глаза птичке мы сделаем из небольших черных бусин.

фото 11

Желтый пластилин потребуется для формирования клювика и лапок. Клювик выполняем в форме треугольника, а для лапок пока скатываем пару шариков одинакового размера.

фото 12

Прикрепляем желтый клювик и лапки, которые нужно немного приплюснуть. Наша птичка из пластилина для детей, готова.

фото 13