Сидим дома. Перспективное тематическое планирование дистанционного воспитания в подготовительной группе «Знайки» по теме недели «День Победы!»
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Сидим дома. Перспективное тематическое планирование дистанционного воспитания в подготовительной к школе группе «Знайки».

Тема недели: «День Победы»

 Понедельник

   - В этом году мы празднуем 75 –тую годовщину Победы в Великой Отечественной Войне.

   - Чтобы быть сильными и смелыми, такими же, как наши деды и прадеды, предлагаем ежедневно утро начинать с зарядки «Солдат молоденький».

 https://www.youtube.com/watch?time_continue=52&v=aaMJX0x-4zU&feature=emb_logo

   - И не забывать развивать мелкую моторику - свои пальцы. В этом вам поможет пальчиковая гимнастика «Солдаты».

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=g6FE2T7iyGY&feature=emb_logo

  - Четыре долгих года шла война, давайте вспомним, как это было.

https://www.youtube.com/watch?v=AfpyaBY3BKg

   - Человек издавна использовал голубей в качестве «почтальонов». Но во время Великой Отечественной войны голубям пришлось стать верными помощниками Советской армии. Наши воины, впервые в мире, стали использовать голубей для уничтожения вражеских объектов и потому голуби, будучи символом мира, во время Великой Отечественной войны стали символом ужаса для солдат и офицеров немецкой армии.

   - Хотя во время войны активно использовали радиосвязь, голубиная почта не канула в «лету». Дело в том, что на начало войны проводная связь действовала только на короткие расстояния. Кроме того, зачастую техника выходила из строя. И тут на помощь приходили почтовые голуби, они осуществляли связь на дальние расстояния.

   - Давайте, ребята, запустим голубя мира в небо, для того что бы во всем мире был мир.

        Фотографии ваших работ ждем в нашей группе Viber.

     Мастер-класс по конструированию из бумаги «Голубь мира».

https://www.youtube.com/watch?v=D0f-thh_F10

     Цель: закрепить знания детей о Голубе, как символе мира и счастья, создать условия для реализации творческих способностей дошкольников.

    Речевая игра «Скажи иначе»: большая, необъятная, безграничная.

Вторник

День математики (ФЭМП)   

Тема: «Следопыты»

    Цель: создать условия для формирования умственных способностей детей.

  - Ребята, хотим сегодня вам предложить побыть следопытами. А кто такие следопыты, вы знаете? (следопыт ищет следы зверей, следопыт ищет исторические факты, следы истории)

 - Для этого вам нужно выполнить испытательные задания.

Упражнение-игра «Следы истории»

1. Расставьте годы Великой Отечественной Войны, используя закономерность: 1943, 1941, 1945, 1942, 1944

2. Что длиннее 1 год или 5 лет?

3. Что короче 1 месяц или 1 год?

4. Что дольше 1 месяц или 1 неделя?

5. Война началась 22 июня, какое это время года?

6. Великая Отечественная Война началась в 4 часа утра. Покажите время на часах (нарисуйте стрелки)  

Физкультминутка

Тыр-тыр, пулемёт, (держат обеими руками ручки пулемёта)

Выше, выше самолёт (рука движется наискосок снизу-вверх)

Бац! – артиллерия (хлопок)

Скачет кавалерия (одной рукой машут воображаемой шашкой над головой, поскоки с ноги на ногу на месте)

   - Следопыты, вот вам следующее задание.

Составьте задачу о танках по картинке. Запишите решение.

Игра «Минное поле»

   - Следопыты, вы знаете кто такие сапёры? (словарная работа)

   - Ваша очередная задача - разминировать поле, т.е. найти и обезвредить мины по координатам:

А6, Б6, Б7 В6, В8, Г2, Г3, Г4, Г5, Г6, Г8, Д6, Д8, Е4, Е5, Е6, Е8, Ж6, Ж8, З6, З8, И6, И87, К6.

               Что у вас получилось?

Поисковая игра «Важное задание»

Расшифровать имя героя

ЯЛЕНОКОЛИВГ

4 1 2 3 6 9 10 7 8 11 5 

ЯВЛАКТИКО

4 1 3 2 9 7 8 5 6

- Следопыты, результаты поисковой работы пришлите в штаб группы Viber.

Среда

 «Катюша – оружие Победы»

    Цель: проследить вклад в дело Победы реактивного миномёта «БМ – 13»,

в просторечии «Катюша»

На фронтах она не унывала,

Песни пела громкие она,

Лишь тогда «Катюша» замолчала.

Когда Победой кончилась война

 - О чём идёт речь в этих четырёх строчках, как вы думаете, ребята? Правильно, о «Катюше», только не о песне, а о боевой машине реактивной артиллерии БМ-13, известной под легендарным именем «Катюша».

        - Хотите узнать, почему немцы так боялись советских «Катюш», тогда посмотрите этот фильм.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=3OWxNNgaG5s&feature=emb_logo

 «Катюша» – песня военных лет»

     Цель: познакомить с историей создания песни «Катюша». Слушание и пение песни.

  - «Катюша» - одна из самых известных военных песен, на самом деле, была создана в предвоенные годы. У нее довольно непростая история создания, но очень счастливая судьба. Этой незатейливой песенке удалось покорить почти весь мир.

      Ее первой исполнительницей стала молодая певица Валентина Батищева, которую трижды вызывали на «бис». Позднее «Катюшу» исполняли Лидия Русланова, Георгий Виноградов, Эдуард Хиль и Анна Герман.
      Бойцы не только знали наизусть ее текст, но и складывали все новые и новые варианты. Катюша в них сражалась на фронте, ждала своего солдата, становилась медсестрой или партизанкой…  Многие воспринимали Катюшу как реальную девушку и даже писали ей письма. Именем Катюши прозвали реактивные минометы, приводившие в ужас фашистов.

      Интересно, что «Катюша» пришлась по вкусу и противникам Советского Союза. Гитлеровцы пели ее немецкоязычный вариант.
    Впрочем, друзья и союзники СССР также полюбили «Катюшу».
После войны своя «Катюша» появилась в Израиле и даже в Китае.
     Вот так этой простой, казалось бы, незатейливой песенке удалось покорить жителей самых разных уголков мира.
     Музыка  Матвея Блантера, слова Михаила Исаковского,  «Катюша»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=28&v=cknjw_vDtiY&feature=emb_logo

   - А теперь, ребята, давайте включим запись ещё раз и споём песню «Катюшу» вместе с родителями.

    Думаем, что и просмотренный фильм про БМ-13 и песня «Катюша» не оставили вас равнодушными, поэтому предлагаем вам нарисовать сюжетный рисунок по содержанию песни или вылепить макет миномёта «Катюша» (по выбору).

https://prostopodelki.ru/katyusha-iz-plastilina.html

          Фотографии ваших работ ждем в нашей группе Viber.

Четверг

Запускаем флешмоб «Солнечный круг»

   Цель: познакомить детей с историей песни «Солнечный круг», разучивание, постановка флешмоба для ветеранов ВОВ и близких.

 - «Солнечный круг небо вокруг …» - эти слова несколько поколений россиян впервые услышали в раннем детстве и разучивали на музыкальных занятиях в детском саду.

    История песни. 1928 год. Мама объяснила четырёхлетнему мальчику Косте Баранникову значение слова «всегда», после чего он сочинил четверостишие  

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я

  - Разве это не поразительное по своей простоте, глубине и силе утверждение жизни?

    Корней Чуковский включает эти стихи в свою знаменитую книгу «От двух до пяти».

    В 1961 году художник Николай Чарухин, под впечатлением от прочитанного в книге Чуковского, рисует плакат «Пусть всегда будет солнце!» Через год, увидев плакат на первомайской демонстрации, поэт Лев Ошанин. Он-то и написал текст знаменитой песни, позаимствовав детский стишок в припеве, а композитор Аркадий Островский - музыку. В том же году певица Тамара Миансарова побеждает с этой песней на VIII Всемирном фестивале молодёжи и студентов в Хельсинки и в следующем году – на международном фестивале песни в Сопоте. После чего записала песню, ставшую детским гимном не только в СССР, но и за границей.

    «Солнечный круг», музыка Аркадия Островского, слова Льва Ошанина.     

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=8DoUv83Cf-c&feature=emb_logo

   - Уважаемые родители и дети, предлагаем вам оригинально поздравить наших ветеранов и всех жителей, организовав ко Дню Победы флешмоб под песню «Солнечный круг». Количество участников не ограничено, песню лучше петь всей семьёй.

   Инструкция.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=32&v=zfTjNmdeDrA&feature=emb_logo

  - Вам дана минусовка (мелодия без слов) песни.  Под нее нужно спеть припев и записать на телефон (не забудьте прибавить звук на телефоне), затем прислать в группу «Знайки» в Viber. Не обязательно, но можно одеть детей в одежду жёлтого цвета (футболка, платье, шарф и т.д.), в руки дать рисунок-портрет мамы, жёлтый шар, солнышко, голубя и т.п.

  - А вечером послушайте с детьми песни военных лет: А.Александров «Священная война», В. Агапкин «Прощание славянки», А.Аренский «День Победы», А.Филиппенко «Вечный огонь», А.Аким «Цветные огоньки», Б.Савельев «Из чего наш мир состоит, А.Новиков «Эх, дороги …» и другие.

Среда

Военно-спортивная игротека

    Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей; совершенствование в игровой форме навыков выполнения основных видов движения.

Разминка: Загадайте детям загадки

https://www.youtube.com/watch?time_continue=21&v=KyjJSPwumgE&feature=emb_logo

   Предлагаем поиграть в игры-эстафеты: «Снайперы» - стрельба на точность попадания в цель мячом, «Катюша», «Переправа через мост»

   Подвижные игры: «Кто быстрее соберётся по тревоге», «Полоса препятствий» - кто быстрее доставит донесение.

   Перевязка раненого бойца (можно перевязать кукле руку или мягким игрушкам лапу)

  «Катакомбы».  В коридоре из бумажной или атласной ленты можно соорудить лабиринт и предложить своему чаду пройти через него, стараясь не касаться ленты. Поэтому ребенок должен проявить смекалку, ловкость и гибкость. Ленты к стене крепятся с помощью строительного скотча (тогда на обоях не останется следов). Лабиринт можно сделать на полу — горизонтальный, либо протянуть ленты по вертикали   под углом.

  «Разведчики». Чтобы не заскучать во время долгого сидения дома, можно придумать разные военные мини-квесты. Например, искать боеприпасы! Спрячьте в квартире 10-15 вещей вместе с записками, в которых будет зашифрована подсказка о следующем месте «схрона». Если развить мысль более фантазийно, то можно нарисовать целую карту «военных событий», и тогда занятость ребенка часа на два обеспечена. Не хотите рисовать, тогда ведите ребенка к цели подсказками «горячо-холодно».

  - Предложите вашему ребёнку во вторую половину дня посмотреть мультфильм «Салют», а яркие краски салюта Победы передать в рисунке или аппликации.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=wJcwxVU17YE&feature=emb_logo

Четверг

         Побеседуйте с ребёнком о «Георгиевской ленточке»

https://radostmoya.ru/project/po_sekretu_vsemu_svetu/video/?watch=georgievskaya_lentochka

          Домашнее семейное чтение

          Цель: продолжать знакомить детей с произведениями поэтов и писателей о войне. Развивать диалогическую речь, память, логическое мышление. Развивать патриотическое воспитание детей на примере событий Великой Отечественной войны и людях, одержавших победу в войне.

   - Учите побольше с детьми стихов ко Дню Победы!

   - Выберите рассказы о ВОВ и прочитайте их вместе с детьми:

Ю. Коваль. «Выстрел»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=KiytXo8dn_Y&feature=emb_logo

 К.Паустовский «Стальное колечко»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=v8aosSi_VuM&feature=emb_logo

К.Паустовский «Похождения жука-носорога»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=TEEOeFvjyNk&feature=emb_logo

 А.Гайдар: «Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове».

https://www.youtube.com/watch?time_continue=24&v=ldNbYbE1pEE&feature=emb_logo

В. Драгунский «Арбузный переулок»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=6v4MCJ886Nc&feature=emb_logo

Лев Кассиль "У классной доски"

https://www.youtube.com/watch?time_continue=179&v=pVY2uko4rdc&feature=emb_logo

   - Предложите ребёнку пофантазировать (составить рассказ) на тему «Если б я был на войне», «Сын полка» и др. Рассказы можно записать на память.

Викторина ко Дню Победы «Я помню, я горжусь»

https://www.youtube.com/watch?v=xTXXFyGbJOM&feature=emb_logo

          Ответы на вопросы можно нарисовать или написать печатными буквами и прислать в нашу группу «Знайки» в Viber.

Пятница 

Итоговые мероприятия по проекту «Чтобы помнили»

    Флешмоб «Солнечный круг»

    Выставка детских рисунков и поделок «Краски Победы»

    - Дорогие друзья, давайте поддержим тех, кто предлагает 9 мая в 21.00 час зажечь на окне СВЕЧУ ПАМЯТИ о тех, кто воевал в Великой Отечественной Войне! МЫ О ВАС ПОМНИМ‼!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=T2x104gedlQ&feature=emb_logo