Статья для родителей посвящённая 9 мая
статья (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №53 Колпинского района Санкт-Петербурга

Онлайн консультация для родителей посвящённая 9 мая

Составил и провёл воспитатель:

Молоканова Т. В.

г. Санкт - Петербург

2020 год

Приближается праздник 9 мая – День Победы. Предлагаем вам, находясь на домашнем

режиме несколько рекомендаций по ознакомлению детей с данной темой.

Цель: объяснить суть праздника, сформировать представление у детей о празднике «День Победы».

Приближается великий и светлый праздник – День Победы! Праздник, который ждали миллионы людей по всему миру. Дорога, цена этого праздника – многочисленные жертвы фашизма, слезы

жен, матерей и детей. Наши деды и прадеды смогли выстоять и победить в самой жестокой войне XX века, они остановили беду, грозившую всему миру – фашизм. Наш долг - научить детей помнить и ценить День Победы. Что мы можем для этого сделать? Чтобы пробудить в ребенке интерес к теме войны, покажите ему существующие вокруг него свидетельства прошлого - это

могут быть книги, фотографии, музыка, атрибутика. Детям младшего возраста не стоит объяснять все подробности боевых действий.

1. Рекомендуем рассказать ребенку о том, какой праздник отмечается в нашей стране 9 мая и почему он называется "День Победы".
2. Объясните, что Великой она называется потому, что когда (дедушка был маленьким мальчиком как ты), немецкие фашисты без предупреждения напали на нашу страну. Они хотели установить свои порядки и поэтому взрывали огромные бомбы, стреляли и забирали в плен. Но наши войска дали отпор, потому что идти на фронт был долгом каждого.
3. Расскажите ребенку о значении непонятных слов. Не забудьте добавить, что война длилась долгих четыре года, и что много солдат не вернулись домой. А 9 мая 1945 года фашистские войска были разбиты, и наступила долгожданная победа. В этот день все радуются тому, что теперь люди живут под мирным небом, а дети говорят ветеранам «спасибо» и дарят рисунки с праздничным салютом.
4. Расскажите о героях Великой Отечественной войны, рассмотрите иллюстрации в книгах.
5. Вспомните, кто из ваших ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотрите иллюстрации в книжках, фотографии родственников.
6. Совместно с ребенком сходите к мемориалу в честь защитников Родины.
7. Упражнение "Скажи по-другому" (учимся подбирать синонимы). Смелый - храбрый, отважный, геройский...
8. Упражнение "Скажи наоборот" (учимся подбирать антонимы).

Смелый- трусливый.

Враг-...

Мир - ...

Умный - …

Добрый - ..

Молодой - …

9. Для развития мелкой моторики руки, развития внимания, ориентировке в пространстве предложите ребенку выложить по образцу на столе из счетных палочек звездочку.
10.  Предложите ребёнку изготовить в подарок для Ветерана открытку.
11.  Посмотрите совместно с ребёнком несколько мультфильмов о Великой Отечественной войне

• «Солдатская сказка»;
• «Легенда о старом маяке»;
• «Василёк»;
• «Великая Отечественная»;
• «Партизанская Снегурочка»;
• «Тёплый хлеб»;

12. Прослушать с ребёнком композиции, посвящённые Великой Отечественной войне:

• «Священная война» муз. А. В. Александрова;
• «Тёмная ночь» муз. Н. Богословского;
• «Служили два товарища» муз. Ф. Зильхера;
• «Катюша» муз. М. Блантер;
• «Победный марш»; муз. Е. Никоновой