Открытое занятие "Волшебная книга сказок"
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа) на тему
Увлекательное путешествие в мир сказок. Где ребятам предстоит справиться со злыми чарами злого волшебника, выполнив задания.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 379.82 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД №4 «ЛЕСОВИЧОК» П. ТАЛАКАН
Образовательная область
«Художественно-эстетическое развитие»
(интеграция деятельности художественной литературы и музыки )
Непосредственно - образовательная
деятельность:
«Волшебная книга сказок»
в старшей группе
Авторы: Халимова Марина Олеговна, музыкальный
руководитель высшей квалификационной категории;
Стаметова Марина Николаевна, воспитатель
первой квалификационной категории
2015г.
Цель:
- способствовать развитию познавательной активности, мышления, творчества.
Задачи:
- Продолжать развивать связную речь детей, умение рассуждать, развивать воображение, творческие способности детей, уметь слушать музыку и высказываться о ее характере;
- воспитывать любовь к сказкам, сказочным героям, интерес к художественной литературе;
- учить выражать эмоции, изображая роли героев, побуждать к инициативе.
Обеспечение: видео с озвученной совой, волшебный клубок, игрушки(для задания), фрагменты из сказок и музыкальных произведений, голоса героев из сказок (в записи),маски для игры «Колобок», карточки с персонажами из известных сказок, сундук с книгой сказок и угощениями.
Предварительная работа: разучивание речевой игры «Кошкин дом», подвижной игры «Колобок», предварительное прослушивание музыкальных фрагментов для соотнесения их со сказочными персонажами; чтение художественной литературы, беседы о сказках, их героях; разучивание стихов, загадок;
Ход занятия
Ведущий: Ребята, у меня есть волшебный клубок, который может указывать дорогу. Предлагаю вам отправиться в дорогу, которую покажет нам клубок.
- Вы готовы? Ничего не испугаетесь? Нас ждёт не только увлекательное путешествие, но и трудности, которые нужно преодолеть.
Тогда в путь!
Ведущий: (Заходим в экологию, звучит сказочная музыка). Посмотрите перед нами поляна, давайте мы присядем и отдохнём (дети рассаживаются). (В это время на слайде появляется сова).
Голос совы: Здравствуйте ребята! Я мудрая сова, хранительница лесной книги сказок. Как вы быстро добрались до моего сказочного леса. Мне нужна ваша помощь. С волшебной, лесной книгой сказок случилась беда. Злой волшебник украл из книги все буквы и картинки, стёр название книги. И сейчас её никто не может прочесть. Вы можете мне помочь?
Ведущий: (Предложить детям поздороваться). Скажем: «Здравствуй мудрая сова. Мы рады тебя видеть. И конечно готовы тебе помочь». Правда, ребята? (Да).
Голос совы: Передаю вам корзинку, где вы найдёте задания, с которыми нужно справиться. Очень надеюсь на вашу помощь. Желаю удачи!
Ведущий: Ребята, посмотрите какая некрасивая, пустая книга. Нам просто необходимо ей помочь. А вот и корзинка, которую передала нам сова. За каждое выполненное задание, у нас будет появляться по одной букве, и мы с вами узнаем, как называется книга.
(Достаю корзинку из-под стола. Смотрю задание № 1).
Задание № 1
Если хорошо постараешься,
Правильно ты догадаешься.
К музыке игрушку ты подбери,
Будь внимателен, смотри!!!
(В сказках очень много разных героев добрых и злых, плохих и хороших. Многих вы знаете. Сможете, ли вы к музыке подобрать героев из сказки.)
Задание № 2
Вот задание номер два
В нём интересная игра
(Речевая игра «Кошкин дом»).
Тили - бом! Тили - бом! Загорелся Кошкин дом! Идет дым столбом! Кошка выскочила Глаза выпучила. Бежит курочка с ведром, Заливает Кошкин дом! А лошадка с фонарем, А собачка с помелом, Серый заюшка с листом. Раз, Раз! Раз, Раз! И огонь погас! | Стучат кулачками по ногам, Ритмично хлопают Рисуют спирали (снизу вверх) Ладошками стучат по ногам Показывают большие глаза Бегают по ногам пальчиками Гладят вверх- вниз Стучат кулачками Гладят вправо- влево Стучат ребром ладони Хлопают по ногам, затем в ладоши Гладят сверху вниз |
Ведущий: Вот мы с вами прошли 2 испытания. Давайте посмотрим третье задание, что нам ещё предстоит пройти.
Задание № 3
Чтобы злые чары побыстрее снять,
Героя по голосу надо узнать
(Назвать героя и сказку по голосу).
Задание № 4
На картинку ты взгляни,
Героя этого движеньями скорей покажи.
(Дети изображают героев с картинки движениями: медведь, лиса, заяц, воробей, петушок)
Ведущий: Ребята, посмотрите, заданий в корзинке становится всё меньше и меньше. Не устали? Готовы продолжить?
Задание № 5
Отрывок из сказки ты посмотри,
И название скорей назови!
(Узнай мультфильм по фрагменту).
Задание № 6
Он испекся в русской печке,
Покатился за крылечко,
У него румяный бок
Это вкусный… (КОЛОБОК)
Ведущий: к чему бы эта Загадка про колобка? Может быть, вы песню о нем знаете? Или игру? (да) А давайте тогда поиграем.
Игра «Колобок»
Ведущий: Ребята, посмотрите, корзинка стала совсем пустой. Это значит, что мы с вами прошли все испытания.
Голос совы: (На экране) Да, да… Ребята, какие вы молодцы, смогли снять злые чары волшебника и вернуть в книгу буквы. Ну, что, а вот и результат (Появляется красивая книга на экране).
Большое вам спасибо. А сейчас волшебный клубок укажет вам дорогу к сюрпризу, который я приготовила для вас.
Ведущий: Ребята, вам понравилось проходить испытания? Что запомнилось больше всего? Какое испытание было самым интересным…?
Ребята, я вижу, что вы все очень старались и у нас всё получилось. Ну, что идём смотреть сюрприз? Тогда в путь.
Ведущий: А вот и волшебный сюрприз, который приготовила сова. Посмотрите, это та самая книга. Какая она толстая, яркая, интересная. Мы обязательно её прочтём в группе. А это угощение за вашу помощь и старание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/25/picture-182769-1359062458.jpg)
"Волшебная книга сказок"
Со сказками дети знакомятся с раннего детства. Дома и в детском саду взрослые читают им сказки....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/24/picture-247668-1366782464.jpg)
Книга сказок о здоровье для детей дошкольного возраста "Фырка и Здравик"
Уважаемые взрослые! Вам предстоит увлекательное путешествие в волшебный мир сказок, герои которых учат ваших детей здоровому образу жизни. Ребята на примерах волшебных превращений, познаком...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-672944-1443034417.jpg)
Конспект совместного с родителями открытого мероприятия по развитию речи в старшей группе - квест "Волшебная книга сказок"
Уважаемые коллеги! Данное мероприятие будет интересно педагогам средних - старших групп. Дети совместно с родителями вспоминают сказки, сказочных героев, проходят ""Сказочный квес...
Конспект открытого занятия по художественной литературе и развитию речи в средней группе "Книга сказок"
Конспект занятия с детьми в средней группе ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/28/picture-1050533-1603886207.jpg)
Книга сказок для средней группы «Волшебная книга сказок»
Книга сказок для средней группы«Волшебная книга сказок»...