"Книга сказок"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

        выпускной праздник подготовительной группы

                      КНИГА СКАЗОК

 Дети старшей группы входят в зал под песню «Чему учат в школе»

Ведущий:         Светло и нарядно сейчас в нашем зале

                  У всех оживленный, взволнованный взгляд.

                    Сегодня мы праздник большой отмечаем,

                    Мы в школу своих провожаем ребят.

(В зал входят дети подготовительной группы).

Реб.1.           Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,

                 И гордимся мы сегодня важным словом «Выпускник».

Реб.2.          Пора нам с садом расставаться, пора серьезными нам быть.

            За книги, за тетради браться,  букварь нам надо изучить.

 Реб.З.        В детский сад мы с радостью ходили,

              Было в нем уютно и светло,

               Воспитатели как мамы нас любили

               И дарили ласку и тепло.

Реб.4.        Каждый день мы что-то узнавали,

               Нравилось нам рисовать, считать.

               Первые слова с трудом писали

               Буквами печатными в тетрадь.

Реб.5.      Здесь дружили и играли,

             Много нового узнали,

             Незаметно подрастали

             И совсем большими стали

                   А теперь, а теперь

           Открывай нам, школа, дверь!

                Песня: «Мы теперь ученики» 

        Ведущая.        Сегодня очень торжественный, но немного грустный день. Совсем скоро для вас, прозвенит первый школьный звонок, и вы отправитесь в увлекательное путешествие по стране Знаний. В добрый путь, дорогие выпускники!

                                  Ребята, так приятно смотреть на вас, таких больших, красивых и здоровых! Но давно, когда в первый раз, вы пришли к нам в детский сад, вы были совсем маленькими, беспомощными. Вы не умели умываться, держать ложку, не выговаривали много слов. Хотите посмотреть, какими вы были, когда пришли в детский сад!          

В зал входят дети младшей группы. В руках у них «цветы-пятерки», сделанные из картона.

Малыши:   1.  Мы, ребята- малыши,

                  Всех поздравить вас пришли.

                  В первый класс вы поступайте,

                  Детский сад не забывайте.

             2.  Мы - забавные, смешные.

                  Были, ведь, и вы такие.

                  Мы немножко подрастем,

                  Тоже в школу к вам придем.

              3.  Ваши воспитатели

                  Много сил потратили.

                  Каждый день и каждый час

                  Все заботились о вас.

             4.  Но пришла пора проститься

                  Школа всех вас ждет учиться.

                  Мы хотим вам пожелать

                  Лишь пятерки получать

              Малыши дарят цветы-пятерки выпускникам.

Воспитатель малышей.

                 Мы желаем вам учиться

                  На четыре и на пять.

                  А еще есть пожеланье:

Малыши.       Просим нас не забывать!

                       Малыши уходят

Воспитатель:    Вот бы снова окунуться

                   В беззаботность детских лет

                   И рукою дотянуться

                   Нам до сказочных планет!

                   Может, там, за горизонтом,

                  Детства вечная страна

                  Ускользает, улетает

                   За Жар-птицей в облака!

        Под музыку в зал " влетает" Жар-птица, танцует.

Жар-птица:   Я могу желание исполнить,

               Я все время занимаюсь этим.

                Вам необходимо только вспомнить,

                Что для вас всего важнее, дети.

Ведущая:      Все на свете дети очень любят сказки.

                Все на свете дети сказку очень ждут.

                 А в волшебной книге, если очень верить,

                Сказки станут былью, в гости к нам придут!

Жар-Птица:   У меня есть книга не простая,

                Очень ею дорожу. Ведь она в себе скрывает

                Силу всю волшебную мою.

                 Звуки чудной музыки услышав,

                 Эта книга сразу оживет,

                 И тогда вы сможете увидеть.

                Что же дальше с ней произойдет.

Жар-Птица:   Свое крыло я поднимаю,

                Тихонько книгу открываю.

                Волшебство — скорей начнись!

                  Сказка первая — явись!

Под музыку из м/ф "Маша и Медведь» выходит Медведь с удочкой и ведром,

за ним выбегает Маша в фартучке, на голове косынка.

Маша:     Миша! Миш! Мишка! (бежит за ним.) Ты куда собрался?

Миша:     На рыбалку. (Видит детей.) Маша, а куда мы с тобой попали?

Ведущая:  Вы попали на праздник в детский сад. Сегодня мы провожаем   детей в     школу.

Маша:     В школу? А что такое школа?

Ведущая:   Дети, объясним Маше, что такое школа.

Дети (поочередно): Что такое школа? Как тебе ответить?

             Это то, куда спешат по утрам все дети.

             Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

                    Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

                                        Что такое школа? Как тебе ответить?

                                         Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

               О таблице умноженья, о глаголах и сложенmb,

             Про планеты и моря, и что круглая Земля!

             Что такое школа? Как тебе ответить?

             Перемены и звонки, булочки в буфете,

             И отметки в дневнике, и заданье на доске.

             Все узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь!

Маша:   Хочу, хочу, хочу! А у меня уже и портфельчик есть!

           ( Берет портфель и высыпает из него игрушки)

Ведущая:  Ребята, а нужно ли все это в школе? (Дети отвечают.) Маша, сейчас ребята помогут тебе собрать портфель.

           Аттракцион "Собери портфель».

Маша: Портфельчик готов! (Снимает косынку и фартук, под ними школьная форма и белый бант, смотрит в зеркальце.) До чего же я хороша! (Видит флейту) О! Дудочка! (Подбегает, пытается дуть.)

Ведущая: Маша, разве так можно с музыкальным инструментом обращаться? Чтобы на нем хорошо играть, нужно учиться. Вот послушай...

                     Индивидуальный детский номер (игра на флейте)

 Ведущая:  Маша, ты хочешь учиться в школе?

Маша:    Да!!!

Миша:   Маша, у нас же рыбки в пруду не простые, пойдем узнаем, на какие оценки ты будешь учиться. Ребята, хотите с нами?

                    Аттракцион «Поймай рыбку» 

(к рыбкам прикреплены таблички с оценками).

Маша:  Я, как все, хочу учиться! Ура! Завтра в школу! Побежали, Мишка! До свиданья! (Уходят.)

Жар-птица:      Вновь крыло я поднимаю,

                    Странички дальше пролистаю,

                    Что же ждет нас впереди?

                 Сказка новая, приди!

 Под музыку входит Красная Шапочка, за ней крадется волк.

Волк:                  А, Красная Шапочка! Куда путь держишь?

Красная Шапочка:     В школу, спешу на уроки.

 Волк:                   Как в школу? Разве не к бабушке?

Красная Шапочка:   Нет, к бабушке я сегодня не пойду. Я не хочу, чтобы ты ее съел. Я ведь все-все про тебя знаю.

Волк (испуганно):        Как знаешь? Откуда ?

Красная Шапочка: Вот отсюда. Вот из этой книжки, которую недавно прочитала. Здесь про все твои злодейства написано.

Волк:                Ты умеешь читать?

Красная Шапочка:    Конечно, я же в школу хожу.

Волк:                     А я в школу не ходил, все по лесам носился. Маму с папой не слушал, а ведь я способный, так бабушка говорила.

Красная Шапочка:  Ты, Волк, не огорчайся. Учиться никогда не поздно. Хочешь со мной пойти в школу?

Волк:                     Конечно!

Красная Шапочка:   Тогда давай вместе с ребятамистанцуем веселый танец.

                                            Вальс «Дружба»

Жар-птица:  Вновь крыло я поднимаю,  

               Странички дале пролистаю,

                Что же ждет нас впереди?

                Сказка новая, приди!

Звучит музыка, в середине зала - большой цветок. Лепестки  раскрываются, из цветка выходит Дюймовочка, танцует.

Дюймовочка.

Я Дюймовочкой зовусь.

Маленькой красавицей.

Я живу в цветке волшебном,

Дом мне очень нравится,

Рано утром я встаю,

Поливать цветы спешу.

Пусть везде растут цветы,

Будет больше красоты!

Бабочки порхают,

Кружат над цветами.

Милые и нежные,

Полюбуйтесь сами!

«Танец цветов и бабочек»

( по выбору музыкального руководителя)

 Дюймовочка.    А сегодня, так и быть,

                    Свой секрет хочу открыть.        

                    В нашей сказке очень скоро

                    Распахнёт нам двери школа.

                     Буду в ней учиться я,

                    И со мной мои друзья.

                  Буду буквы изучать,

                  Чтобы книжки прочитать.

                  И тогда любую сказку

                  Всем смогу я рассказать.

Ведущая:   Какая же молодец ты, Дюймовочка! Наши ребята тоже осенью пойдут в школу и будут учиться в первом классе. К школе они хорошо подготовились, знают уже все буквы и даже умеют складывать разные слова. Послушайте песенку.

                     Песня: «Учат в школе»

Жар-птица:  Вновь крыло я поднимаю,  

               Странички дале пролистаю,

                Что же ждет нас впереди?

                Сказка новая, приди!

Вбегает Незнайка (ребёнок).

Незнайка     Я про всё на свете знаю,

На луну слетать мечтаю.

Рисовать могу, играть

И поэмы сочинять.

Кто сказал, что я зазнайка?

Как зовут меня?

Дети (хором). Незнайка.

Ведущий.     Незнайка, а ты хочешь вместе с нашими ребятами пойти в школу?

Незнайка.     Да!  Учиться в школе буду я

                         Прилежно и старательно.

  А если что-то не пойму,

  Задам его тысяч «почему».

               Песня «Почемучка» (муз. Н. Г.Юзковой, сл. В. Котова).

Ведущий. Незнайка, это хорошо, что ты  всем интересуешься, в школе тебе будет интересно.

Незнайка.  Да, я знаю самую лучшую в мире школу. Там, кроме уроков веселья, ничего не бывает. Уроки начинаются с того, что ученики с громкими криками врываются в класс и скачут по партам, пока не устанут.

Ведущий.     А что же говорит учитель9

Незнайка.    Ничего не говорит, он тоже прыгает, только пониже, чем дети.

Ведущий.  В такой школе все ученики будут двоечниками. Опять ты, Незнайка, всё выдумываешь?!

Незнайка.   Конечно, выдумываю, ведь так интереснее.

                      Я желаю вам учиться на четыре и на пять.

                       И, конечно, детский сад свой никогда не забывать.

 Жар-птица:  Вновь крыло я поднимаю,  

               Странички дале пролистаю,

                Что же ждет нас впереди?

                Сказка новая, приди!

                                 Мальвина.

Я - кукла Мальвина, я в сказке живу.

Со всеми на свете я очень дружу.

Дружу с Артемоном, дружу я с цветами,

С Пьеро, с Арлекино и с мотыльками.

Сегодня умыться к ручью я пошла и там на дорожке я буквы нашла.

Не видели вы,  кто с утра пробегал?

       Кто буквы такие вот здесь потерял? (показывает буквы)

 Ведущая:     Очень славная картина.

                        Кто же это?

  Дети.           БУРАТИНО! (Вбегает Буратино.)

 Буратино.    Правда, дети. Это я буквы разбросал, друзья.

Не хотел никак учиться.

Но пришёл я извиниться.

Я немножко подрасту,

В школу тоже я пойду.

Мальвина.      Очень рады за тебя.

 Ведущая:      Дорогие, Буратино и Мальвина, соберите слово, которое

получится из этих  букв.

Игра «Собери слово»

        (Дети собирают слово «Родина»)

        Песня «Россия»

Ведущая:  Ребята, я надеюсь, что все вы станете прилежными учениками,

 а когда закончите школу,  то не только мы,  но и вся наша большая  страна

 будет гордиться вами!

Жар-птица:  Вновь крыло я поднимаю,  

               Странички дале пролистаю,

                Что же ждет нас впереди?

                Сказка новая, приди!

                       Появляется Единица.

Единица:   Единица я, да раскрасавица!

             Разве я могу кому не нравиться!

              Всем хорошая, да вся пригожая,

              И на галочку я похожая. Вот так!

              Что у вас тут за веселье? (Дети отвечают.)

               Ненавижу песни, пляски, добрые слова и сказки,

              Женщин не люблю нарядных, деток-чересчур опрятных.  

              Замарашек и грязнуль очень уважаю,

              А заботливых мужчин просто презираю.

              Правду мне скажите, дети: вы ленивей всех на свете?

              А еще хитры, упрямы и не слушаетесь мамы?

              Злитесь часто? Всем вредите? А со мной дружить хотите?

              (Дети отвечают. )  Не хотите? Не боитесь? Ну, глядите, берегитесь!        

              Где ты, Двойка-забияка? Поскорей беги сюда!

              Здесь меня не уважают, Единичку обижают!..

                        Входит Двойка

Двойка:      Ой, подружка, ой, привет! Не видались тыщу лет!

              (Разглядывает Единицу.)

                Ты откуда помнилась? Почему так разрядились?

               Глянь-ка, кудри завила...

Единица:    Чай, на праздник я пришла! А тебя сейчас звала —

                Помоги! Не уважают, здесь меня все обижают!..

Двойка:     Эти вот козявочки, деточки-малявочки?

             С нами не хотят дружить? Значит, надо проучить:

             Кто посмел тебя обидеть? Тем пятерок век не видеть!

Ведущая:    Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята? (Дети отвечают.)

Двойка:     А давай их проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятерки получать. (Выбирает двоих детей, ставит стол, два стула, сажает детей на стулья)

              Приз самому внимательному (кладет приз на стол). Слушайте!

               Расскажу я вам рассказ полтора десятка фраз.

             Лишь скажу слово «три», приз немедленно бери!

             Понятно, когда брать приз?

Дети:       Да!

-Т

Двойка:     Когда?

Дети:       На слово «три».

Двойка:    Мечтает мальчик закаленный стать олимпийским чемпионом

             Смотри, на старте не хитри,

              А жди команды: раз, два... марш!

Двойка:     Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи,

               А про себя их повтори, разок, другой, а лучше... пять!

Двойка       Ага, попались! Будь те внимательны!

            Не хватайте приз зря.

            Слушайте дальше!

               Недавно поезд на вокзале  мне три часа пришлось прождать...

               Но что ж вы приз, друзья, не взяли, когда была возможность взять!

Двойка забирает приз себе и отправляет летей на место).

Единица:     Ха-ха! В школу собрались! Приз-то нам достался!  

  Единица:      Второе испытание. Сейчас мы проверим, знаете ли вы цифры по порядку?

                          Игра «Цифры»

Двойка:       Считать, вы умеете... А как у вас обстоят дела с музыкой?

Ведущая:    С музыкой  у нас— прекрасно. Наши дети очень любят слушать музыку и знают много песен,

                             Песня «Веселый счет»

Единица:     Что ж, меня вы удивили, Не напрасно вас учили.

              Еще хочу проверить я — как вы играете, друзья?

Ведущая:     Вместе весело играть нам в оркестре.

               И, конечно, выступать лучше вместе.

                 Выступление оркестра (пьеса по выбору).

 Единица:    Раньше музыке училась тоже.

Двойка:      Ты училась? Не похоже!

Единица:     Да, отличницей была.

Двойка:       Ой, уж лучше б не врала!

Ведущая:     Хватит спорить. Теперь-то вы, наконец,  ДОВОЛЬНЫ?

Двойка:      Да, как мы ни старались, нам ребят не пронести!

              К школе все они готовы. Остается нам уйти.

Единица:      С ними нам не подружиться! Предлагаю быстро смыться!

Ведущая:     Уходите, уходите! Больше к нам не приходите!

                Единица и Двойка убегают.

Жар-Птица: Вот и закрылась последняя страница нашей удивительной Книги.

                В добрый путь, в добрый час, ребятишки,

                В самый светлый, удачливый час!

                Пусть из каждой прочитанной книжки

                Льется ясное солнце для вас.

                Много дел хороших ждет вас впереди,

                Я вам всем желаю доброго пути!

                До свидания!  (улетает).

                 Танец «Прощальный вальс»

         (Дети приглашают родителей и сотрудников д\с)

         (В зал с цветами заходят дети подготовительной группы)

Ведущая:      Ну, вот и все, настал тот час,

                 Которого  все ждали

                 Вы собрались в последний раз

                 В уютном нашем зале.

Ребенок:        Спасибо всем, кто нас учил,

                  Заботился о нас,

                  Кто отдавал нам много сил,

                  Готовя в первый класс.

                  Спасибо вам сто тысяч раз,

                  Всю жизнь мы будем помнить вас!

                  Песня «До свиданья, воспитатели»

 Дети:     Мы пришли в детский сад малышами,

                 Даже ложку держать не могли.

А теперь, вы все видите сами:

Поумнели мы здесь, подросли.

Мы грустим, очень жаль расставаться,

 Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться,

Всем «Спасибо!» хотим мы сказать:

 Воспитателям, няням, медсестрам, —

Будем часто их всех вспоминать.

Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли,

Говорим вам всем дружно... (хором): спасибо!

 И поклон вам до самой земли!

                    Песня «До свиданья, детский сад».

Вручение цветов сотрудникам.

        Слово заведующей, вручение дипломов.

        Слово родителям.

Ведущая:        В добрый путь, в добрый час, ребятишки,

                      В самый светлый, удачливый час!

                      Пусть из каждой прочитанной книжки

                      Льется ясное солнце для вас.

                       Много дел хороших ждет вас впереди,

                      Мы вам всем желаем доброго пути!