Мини проекты по тематическому планированию
проект по художественной литературе (подготовительная группа) на тему

Пчелинцева Татьяна Ивановна

Проект « Что за прелесть эти сказки!».

Тема: « Что за прелесть эти сказки! ».

Цель: Формировать у детей интерес к творчеству русского поэта А.С. Пушкина.

Задачи: Систематизировать  знания детей о поэтической сказке , её особенностях.

Закрепить знания детей о биографии А. С. Пушкина.

Воспитывать интерес к сказкам.

Развивать коммуникативную функцию речи.

Срок реализации проекта : 09.03.16-13.03.16.

Возраст детей : подготовительная к школе группа № 14 «Красная шапочка».

Этапы проекта

Срок выполнения

Взаимодействие участников проекта

Продукт деятельности

1

Рассматривание открыток о детстве и юности А.С. Пушкина . Беседа о родителях поэта, няне Арине Родионовне.

09.03.16

Воспитатель

Родители

Дети

Наборы открыток .

Портрет А.С.Пушкина.

2

Выставка книг «Сказки Пушкина».

Чтение сказки

 «О рыбаке и рыбке»

10.03.16

Воспитатель

Дети

Книги , сказки, иллюстрации А.С. Пушкина.

3

Знакомство с поэмой «Руслан и Людмила». Рисование по содержанию поэмы. Чтение отрывка наизусть.

11.03.16

Воспитатель

Родители

Дети

Рисунки по теме.

4

Викторина «Узнай сказку».

12.03.16

Воспитатель

Дети

Книги с иллюстрациями

5

Знакомство с неоконченной сказки

 « О медведице»Заучивание начала сказки «Ещё дуют холодные ветры». Итоговая беседа о сказках Пушкина.

 

13.03.16

Воспитатель

Дети

Портрет А.С.Пушкина, иллюстрации.

       

Итоги проекта: за указанный срок проведена большая работа  с детям были даны интересные , раннее неизвестные факты из жизни поэта. Познакомились с неоконченной сказкой « О медведице» . Дети любят творчество поэта, гордятся талантом русского поэта.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt2.docx13.81 КБ

Предварительный просмотр:

Проект « Что за прелесть эти сказки!».

Тема: « Что за прелесть эти сказки! ».

Цель: Формировать у детей интерес к творчеству русского поэта А.С. Пушкина.

Задачи: Систематизировать  знания детей о поэтической сказке , её особенностях.

Закрепить знания детей о биографии А. С. Пушкина.

Воспитывать интерес к сказкам.

Развивать коммуникативную функцию речи.

Срок реализации проекта : 09.03.16-13.03.16.

Возраст детей : подготовительная к школе группа № 14 «Красная шапочка».

Этапы проекта

Срок выполнения

Взаимодействие участников проекта

Продукт деятельности

1

Рассматривание открыток о детстве и юности А.С. Пушкина . Беседа о родителях поэта, няне Арине Родионовне.

09.03.16

Воспитатель

Родители

Дети

Наборы открыток .

Портрет А.С.Пушкина.

2

Выставка книг «Сказки Пушкина».

Чтение сказки

 «О рыбаке и рыбке»

10.03.16

Воспитатель

Дети

Книги , сказки, иллюстрации А.С. Пушкина.

3

Знакомство с поэмой «Руслан и Людмила». Рисование по содержанию поэмы. Чтение отрывка наизусть.

11.03.16

Воспитатель

Родители

Дети

Рисунки по теме.

4

Викторина «Узнай сказку».

12.03.16

Воспитатель

Дети

Книги с иллюстрациями

5

Знакомство с неоконченной сказки

 « О медведице»Заучивание начала сказки «Ещё дуют холодные ветры». Итоговая беседа о сказках Пушкина.

13.03.16

Воспитатель

Дети

Портрет А.С.Пушкина, иллюстрации.

Итоги проекта: за указанный срок проведена большая работа  с детям были даны интересные , раннее неизвестные факты из жизни поэта. Познакомились с неоконченной сказкой « О медведице» . Дети любят творчество поэта, гордятся талантом русского поэта.