проект для младшей группы "Книга - лучший друг"
проект по художественной литературе (младшая группа) на тему

Гуськова Ирина Владимировна

Процесс чтения является определяющим в образовании и развитии, мировоззренческом и нравственном становлении человека, ребенка. Приоритет книги в человеческой жизни, уважение к ней, к человеку читающему, и как следствие много знающему должно всячески демонстрировать и воспитывать в ребенке, начиная с дошкольного детства». (Гриценко З.А. «Методика приобщения детей к чтению»).

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proekt_kniga_mladshaya_gr.doc41 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Книга – лучший друг и помощник»

Вид проекта: познавательно-исследовательский

Возрастная группа: младшая.        

Сроки: 3 недели. 

Актуальность. 

Процесс чтения является определяющим в образовании и развитии, мировоззренческом и нравственном становлении человека, ребенка. Приоритет книги в человеческой жизни, уважение к ней, к человеку читающему, и как следствие много знающему должно всячески демонстрировать и воспитывать в ребенке, начиная с дошкольного детства». (Гриценко З.А. «Методика приобщения детей к чтению»).

Исключительно важную роль в развитии ребенка играет детская литература. Классика богата огромным количеством прекрасных сказок для детей, которые помогают  осмыслить себя и окружающий мир, приобщиться к родной культуре. Это настоящая сокровищница языка и речи, представлений, понятий и нравственных ценностей, выработанных человечеством. Все это могут и должны освоить наши дети.

Цель: Продолжать способствовать формированию интереса к книгам, к чтению.  

Задачи.

 Продолжать помогать детям общаться со знакомыми взрослыми и сверстниками посредством поручений

Развивать диалогическую форму речи

Формировать потребность делиться своими впечатлениями с воспитателями, детьми и родителями.

Продолжать способствовать формированию интереса к книгам  

Мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

1этап – целеполагание:

 погружение в проект, обсуждение темы, определение мотивов участия детей и взрослых в предстоящей деятельности.

1.

Беседа о том, какие книги читают детям дома .

Цель: выяснить какое место в жизни семьи занимает  детская книга

 2-я неделя сентябрь  

Воспитатели

2.

Рассматривание выставки детских книг в группе.

Цель: привлечь внимание к книгам

 2-я неделя сентябрь

Воспитатели

3

Поручить детям принести свою любимую книгу для выставки в группу (временно).

Цель: продолжать способствовать интереса к книгам.

2-я неделя сентябрь

Воспитатели, родители

2этап. выбор идей, поиск путей решения проблемы.

2.

Выбрать формы работы.

 

2-янеделя сентябрь

Воспитатели

3этап. выполнение проекта.

1.

Анкетирование родителей «Ребенок и семейное чтение».

Цель: выяснить какое место в семьях воспитанников занимает чтение детских книг.

2-я неделя сентября

Воспитатели

2.

Консультация «Ребенок и семейное чтение»

Цель: познакомить родителей с ролью детской книги для развития ребенка дошкольного возраста.

2-я неделя сентября

Воспитатели

3.

Беседа «Моя любимая книга».

Цель: развивать диалогическую форму речи.

3-я неделя сентябрь

Воспитатели

4.

Беседа о правилах обращения с книгой.

Цель: познакомить детей с правилами книжного этикета.

3-я неделя сентябрь

Воспитатели, родители

5.

Чтение или пересказ детских книг.

цель: читать знакомые, любимые детьми художественные произведения

3-я неделя сентябрь

Воспитатели и родители

3

Инсценируем, читаем наизусть любимые произведения

Цель: учить с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок,

учить детей читать наизусть потешки и небольшие стихотворения.

4-я неделя сентябрь

Воспитатели и дети, родители.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

проект подготовительная группа \'Книга-лучший друг"

краткосрочный проект - недельный КНИГА-ЛУЧШИЙ ДРУГ...

Детско – родительский образовательный проект Мини – музей «Собака - лучший друг человека»

Образовательные области: познание, чтение художественной литературы, художественное творчество, социализация,Актуальной проблемой современных городов, сёл и деревень стало скопление брошенных собак. В...

Творческий, познавательно – игровой проект Во второй младшей группе «ЛУЧШИЙ ДРУГ ДЕТЕЙ - МОЙДОДЫР»

Вид проекта: краткосрочный, творческий, познавательно – игровой.Продолжительность проекта: 3 недели(с 11ноября по 29 ноября).Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители....

2020 год Проект "Зелёный лук - наш лучший друг" Вторая младшая группа.

Дети младшего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недост...

Творческий, познавательно – игровой проект Во второй младшей группе «ЛУЧШИЙ ДРУГ ДЕТЕЙ - МОЙДОДЫР»

Вид проекта: краткосрочный, творческий, познавательно – игровой.Продолжительность проекта: 3 недели(с 11ноября по 29 ноября).Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители....