Литературная викторина в подготовительной группе «В гостях у сказки»
материал по художественной литературе (подготовительная группа)

Литературная викторина в подготовительной группе

«В гостях у сказки»

Цель: Закрепить, систематизировать знания детей о литературных произведениях, формировать запас литературных художественных впечатлений.

Задачи:

1. Развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, творческого мышления.

2. Формирование навыков работы в команде, способствовать групповой сплоченности.

3. Воспитание бережного и уважительного отношения к книге.

Предварительная работа:

1. Чтение и слушание в аудиозаписи сказок с беседами по содержанию;

2. Оформление тематической выставки книг;

3. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам;

Ход викторины:

Ребята, я знаю, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Мы с вами слушали и читали много разных сказок. А сегодня я предлагаю проверить, были ли вы внимательны, всё ли вы запомнили и сумеете ли распознать сказки и их героев. Итак, мы начинаем нашу викторину.

Но прежде предлагаю обсудить правила, которые надо обязательно соблюдать во время игры.

1. вопросы надо слушать внимательно;

2. ответить на задание может любая команда, которая знает ответ и хочет ответить, для этого нужно поднять руку и таким образом получить право на ответ;

3. за правильный ответ будет вручаться жетон, но если команда ответит не правильно, тогда право ответа переходит ко второй команде.

4. победительницей в игре будет та команда, у которой будет больше жетонов.

Согласны с правилами? Тогда вперёд!

Сначала нам необходимо разделиться на 2 команды. (Название команд по желанию детей)

1 задание: «Волшебные слова»

Воспитатель: Что нужно сделать, чтобы очутиться в волшебной стране? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, любые двери и пути открывают волшебные слова. Поэтому, нужно сказать волшебные слова! Сейчас мы проверим, знаете ли вы заклинания и волшебные слова из сказок?

Вопросы воспитателя:

1. Как заставить вёдра идти за водой? «По - щучьему веленью, по- моему хотенью» (Р. Н. С. «По щучьему веленью»)

2. Как позвать Сивку-бурку? «Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой» («Сивка -бурка»)

3. Какие слова нужно сказать девочке Жене, чтобы цветок исполнил её желания? «Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через запад через юг возвращаясь сделав круг, лишь коснешся ты земли, быть по моему вели.» (В. Катаев «Цветик-семицветик») .

4. Как заставить избушку на курьих ножках повернуться? «Избушка, избушка, повернись к лесу задом ко мне передом».

5. Как спросить у зеркала о своей красоте? «Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее? («сказка о семи богатырях» А. С. Пушкин)

Воспитатель: Отлично, ребята, с заданием вы справились. Теперь вы можете отправляться дальше.

2 задание: «Отгадай сказку!»

1. Миска, кровать и дом в лесу – 3 медведя

2. Лёд, петух, избушка – Заюшкина избушка

3. Избушка на курьих ножках, печка, река – Гуси-лебеди

4. Дом, лягушка, волк – Теремок

5. Скалка, курочка, лиса – Лисичка со скалочкой

6. Печь, дрова, ведра – По щучьему велению

3 задание: «Отгадай загадку»

Воспитатель. Вокруг нас и там и тут

Сказки разные живут.

Отгадайте без подсказки

Называйте, посмелей

Этих сказочных друзей!

Он хозяина любил,

Верно он ему служил.

Сапоги носил и злого

Людоеда победил. (Кот в сапогах)

Стрела у Ивана,

Как птица в полете.

Жена у Ивана

Живет на болоте. (Царевна-лягушка)

Мышка дом себе нашла.

Мышка добрая была.

В доме том, в конце концов

Стало множество жильцов. (Теремок)

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

На лесной опушке

Стояли две избушки.

Одна из них растаяла,

Одна стоит по-старому. (Заюшкина избушка)

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой. (Маша и Медведь)

Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная шапочка)

Воспитатель: И с этим заданием вы справились. Отправляемся дальше.

4 задание: «Угадай голос»

Воспитатель: В этом задании необходимо отгадать, кто из героев сказок говорил эти слова (голоса из фильмов и музыки)

1. Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная? ("Морозко")

2. Как выскочу, как выпрыгну. Пойдут клочки по закоулочкам (лиса)

3. Отворитеся, отопритеся. Ваша мать пришла, молочка принесла (коза)

4. Несет меня лиса за темные леса. За высокие горы, далекие реки (петушок)

5. Ловись, рыбка, большая и маленькая (волк)

6. Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел (колобок)

7. По щучьему велению, по моему хотению (Емеля)

8. Не садись на пенек, не ешь пирожок (Маша)

Воспитатель: И здесь вы смогли отгадать, видимо внимательно слушали сказки. Чтобы двигаться дальше, предлагаю немного размяться, а для этого надо попасть в сказку. Готовы?

Физкультурная минутка «Попадем в сказку»

Мышка быстренько бежала (бег на месте)

Мышка хвостиком виляла (имитация движения)

Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»)

Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках)

Вот ее мы посадили (наклониться)

И водой ее полили (имитация движения)

Выросла репка, хороша и крепка (развести руки в стороны)

А теперь ее потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим (имитация еды)

И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу»)

Мы славная семья козлят

Мы любим, прыгать и скакать (подпрыгивание на месте)

Мы любим, бегать и играться

Любим рожками бодаться (стают парами и указательными пальчиками обоих рук показывают «рожки»)

Размялись? Тогда отправляемся дальше.

Следующее задание называется «Быстрый вопрос – быстрый ответ»

1 команда

1) Жилище Бабы-Яги. (избушка)

2) Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (лягушка)

3) Что потеряла Золушка? (туфелька)

4) Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (подснежники)

5) Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

6) В кого превратился Иванушка, попив водицы из копытца? (козленка)

7) Из чего сделана карета Золушки? (тыква)

8) Где находится смерть Кащея? (в яйце)

9) Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»? (хвостом)

10) Кого вылепили старик со старухой из снега? (снегурочку).

2 команда

1) От кого прятались 3 поросенка? (Волка)

2) Кто такой Айболит? (доктор)

3) Что смахнула мышка хвостиком? (Золотое яйцо)

4) Девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

5) Как называется сказка, в которой есть дом, где поселилось много зверей? (Теремок)

6) Кто помог золушке попасть на бал? (Фея-крестная)

7) Кого поймал старик неводом? (Золотую рыбку)

8) Какой герой ушел от бабушки и дедушки? (Колобок)

9) Деревянный мальчик? (Буратино)

10) Что понесла Красная шапочка бабушке? (пирожки)

Молодцы!

А теперь проверим ваше внимание. Следующее задание называется «Путаница». Вам надо дать правильное название сказок и литературных героев.

Царевна-индюшка (Царевна-лягушка)

По собачьему велению (По щучьему велению)

Иван-царевич и зеленый волк (Иван-царевич и серый волк)

Сестрица Алёнушка и братец Никитушка (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Баба Бяка (Баба Яга)

Кощей Бесстрашный (Кащей Бессмертный)

Волк и 7 тигрят (Волк и 7 козлят)

Пашенька и медведь (Машенька и медведь)

Гуси-вороны (Гуси-лебеди)

Вот и подошла к концу наша викторина «В гостях у сказки». Хочу поблагодарить обе команды за активное участие в игре. Вы самые настоящие знатоки сказок. Молодцы ребята!

Вам понравилось в гостях у сказки??

Мне тоже очень понравилось с вами путешествовать, спасибо вам за интересную игру. Давайте похлопаем и скажем спасибо друг другу.

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки

Побеждает зло!

А в конце я предлагаю вам потанцевать.