Занятие «Сказки матушки Гусыни» по творчеству Шарля Перро
план-конспект занятия по художественной литературе

План-конспект занятия для старших дошкольников

 «Сказки матушки Гусыни» по творчеству Шарля Перро

СЛАЙД 1

1. Организационный момент

• Приветствие

- Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть всех вас здоровыми, весёлыми и красивыми! Сегодня у нас с вами необычное занятие. Мы сейчас совершим путешествие в волшебный мир сказок замечательного французского писателя Шарля Перро. А совершим мы это путешествие в соревновательной форме. Для этого разделимся на 2 команды.

• Деление команд (мальчики и девочки)

- Ну что ж, команды готовы и заняли свои места. Теперь я предлагаю выбрать на подносе листок, с иллюстрацией к сказке, что будет на нём изображено, так и будет назваться ваша команда.

• Названия команд: мальчики – «Кот в сапогах»

                                девочки -  «Красная шапочка»

- За каждый правильный ответ, я буду ставить вам смайлик (снежинку) в вазочку. Чья команда наберёт большее количество смайликов, та и будет победителем.

• Разминка

- Уважаемые игроки, прежде, чем начнём нашу игру, давайте немного разомнёмся. Какими словами обычно начинаются все сказки? (Жили-были…)  А заканчиваются? (Вот и сказке конец…)

2. Основная часть

• Загадки. Демонстрация книг.

1. В гости к бабушке пошла,
   Пироги ей понесла.
   Серый Волк за ней следил,
   Обманул и проглотил. (Красная шапочка)

2. Вы знаете девушку эту,

Она в старой сказке воспета.
Работала,.. скромно жила,

Не видела ясного солнышка,
Вокруг – только грязь и зола.
А звали красавицу… (Золушка)

3. Знайте, этого плутишку

Никому не обхитрить:
Людоеда, словно мышку,

Умудрился проглотить!
И шпоры звенят у него на ногах,

Скажите мне, кто это?... (Кот в сапогах)

4. Во дворце красавица
   Спит уже сто лет.
   Как зовут несчастную?
   Дайте мне ответ!
   Заросли дороги все,
   Но принц к ней путь найдёт
   Поцелует девушку,
   И её спасёт… (Спящая красавица)

5. Смышленость этого мальчишки
   Спасла его и шесть братишек,
   Хоть ростом мал он да удал,
   Так кто из вас о нём читал?.. (Мальчик с пальчик)

СЛАЙД 2

- Молодцы команды! Ребята, все эти сказки входят в состав сборника «Сказки матушки Гусыни». А написал их один и тот же автор. Зовут его Шарль Перро.

СЛАЙД 3

• Биография Шарля Перро

- Давным-давно, почти 400 лет тому назад во времена мушкетёров в далёкой стране Франции жил сказочник Шарль Перро. Он был богатым и очень умным человеком, к его советам прислушивался даже сам король.

- Сказки Шарль Перро начал писать поздно, когда ему было 65 лет. Он не только писал их, но и умел отлично их рассказывать.

- Он придумал необыкновенные истории и невероятные приключения, в которых участвовали и добрые феи, и злые ведьмы, и прекрасные принцессы, и простые добродушные девушки. И вот уже многие – многие годы эти героини знакомы людям всего мира. Люди ценят и любят его сказки. Его сказки учат ценить красоту жизни, любить труд, добро, мужество, справедливость.

- Я думаю, вы тоже знаете и любите сказки Шарля Перро. И сегодня мы узнаем, кто из вас является лучшим знатоком его сказок.

Итак, ребята, а теперь начинаем игру.

• 1 КОНКУРС

*Вопросы задаются по очереди каждой команде. После каждого правильного ответа, открывается слайд.

• 2 КОНКУРС

*Вопросы о сказке «Красная шапочка» - для мальчиков, а для девочек – вопросы о сказке «Кот в сапогах». Вопросы о сказке «Золушка» - для обеих команд (кто вперёд ответит).

СЛАЙД 1 

Сказка «Красная Шапочка»

- Что собирала по пути к бабушке Красная Шапочка? (цветы)

- Что лежало у нее в корзинке? (пирожок и горшочек с маслом)

- Где стоял дом бабушки Красной Шапочки? (за лесом, за мельницей)

- Кто покушался на жизнь бабушки? (волк)

- Кто спас бабушку и Красную Шапочку? (дровосеки)

- Сколько вопросов задавала Красная Шапочка переодетому волку? (4)

СЛАЙД 2 

Сказка «Кот в сапогах»

- Какое наследство оставил мельник своим сыновьям? (мельницу, осла, кота)

- Как называл своего хозяина кот в сапогах? (Маркиз де Карабас)
- Какой первый подарок принес кот в дар королю от имени своего хозяина? (кролика)
- Сколько раз людоед совершал свои превращения? (2)
- Кому на самом деле принадлежали луга, поля, мельница, сад? (людоеду)
- Каким образом кот съел великана-людоеда? (попросил его превратиться в мышку)

СЛАЙД 3 

Сказка «Золушка»

- Из какого материала сделана туфелька Золушки? (из хрусталя)

- В кого превратилась крыса в сказке “Золушка”? (в кучера)

- За что Золушку прозвали Золушкой? (сидела в углу на ящике с золой)

- На чём золушка отправилась во дворец на бал? (на карете)

- Сколько мышей понадобилось для кареты? (5)

- Во что превратилось старое платье Золушки? (в бальное платье)

• 3 КОНКУРС

*Бюро находок. Из каких сказок потеряны предметы?

СЛАЙДЫ 4, 5, 6, 7

- Золушка

- Спящая красавица

- Мальчик-с-пальчик

- Кот в сапогах

СЛАЙД 2 (презентации 1)

• 4 КОНКУРС

*Пазлы. Надо собрать разрезанную на части картинку и отгадать из какого она произведения.

• 5 КОНКУРС

- Ребята, в моём мешке лежат различные вещи и предметы. Ваша задача  назвать,  откуда они, из каких сказок, и кому принадлежат.

Пирожок, очки, топор, корзинка (Красная шапочка). Туфелька, тыква, мышка, мешочек крупы (Золушка). Ключ (Синяя борода). Шляпа, сапоги (Кот в сапогах). Золотая  ложечка, веретено (Спящая красавица).

• 6 КОНКУРС

*Игра «Перевёртыши». Отгадать, что за сказки спрятались за перевёртышами.

1. «Чёрный берет»   («Красная Шапочка»)

2. «Собачка в кроссовках»   («Кот в сапогах»)

3. «Потерянный сапог»   («Золушка»)

4. «Красные усы»   («Синяя борода»)

5. «Девочка – великанша»   («Мальчик-с-пальчик»)

6. «Недремлющая ведьма»   («Спящая красавица»)

• 7 КОНКУРС

*«Наряди героя»

Выбирают из каждой команды по одному человеку, которого будут наряжать. Герои становятся у одной стены, у противоположной строятся в колонны команды. Между командами стоит корзина с одеждой для героев. По очереди каждый член команды выбирает предмет и бежит одевать своего героя. Задача - правильно и быстро одеть своих героев.

- Красная шапочка: шапочка, корзинка, жилетка, передник, горшочек, цветочек

- Кот в сапогах: шляпа с пером, ремень, сапоги,

мешок, пиджак, шпага

• 8 КОНКУРС

*«Музыкальная шкатулка»

- Ну что ж, ребята вот так весело и быстро мы подошли к заключительному и, пожалуй, самому трудному заданию. Вы должны отгадать, из какого мультфильма звучит музыкальное  произведение. Чья команда быстрее догадается, звонит в колокольчик.

СЛАЙДЫ 8, 9,10

- Песенка Красной Шапочки из кинофильма «Красная Шапочка».

- Сергей Прокофьев Вальс из балета «Золушка».

- П.И. Чайковский музыка к балету «Спящая красавица».

Добрый жук

3. Заключительная часть

СЛАЙД 11

- Дорогие ребята, вот и закончилось наше интересное путешествие по сказкам Шарля Перро. Я рада, что вы много читаете и много знаете, а значит, на свете будет больше добра. Спасибо всем за интересную и добрую игру.

- А сейчас настало время подвести итоги нашей встречи.

• Подсчёт смайликов. Награждение.

СЛАЙД 11 (презентации 1)