Консультация для родителей "Как заучивать стихи"
консультация по художественной литературе

Консультация для родителей

Как заучивать стихи

Думаю, что не надо никому долго объяснять, как важен для человека дар слова.

К.С. Аксаков писал: «Слово есть воссоздание внутри себя мира, есть первый признак сознательной, разумной жизни». И очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекрасным даром.

Речь человека обогащается и совершенствуется на протяжении жизни. Но самым важным периодом ее развития является детство. Вовсе не обязательно устраивать школу на дому. Просто чаще играйте с ребенком в игры, которые развивают речь, память, фантазию.

Одно из таких занятий – это заучивание стихотворений. Стихи следует подбирать доступные и понятные детям по тематике, содержанию, языку. Кроме того, информация, заложенная в поэтических строчках, должна формировать в сознании маленького человека яркие, зримые, конкретные образы. Детские поэты стремятся к особой точности определений, добиваются, чтобы каждое слово имело совершенно конкретное значение, только тогда оно вызовет определенные зримые представления. Ребенок может заметить в стихах наличие таких художественных средств как эпитеты, сравнения, олицетворения, повторы.

Выразительность наделяет слово способностью вызывать эмоции, чувства у слушателя, подчеркивать главное, индивидуальное. Ритм стиха создает определенное настроение у ребенка, развивает способность осмысленно запомнить стихотворные строки, слышать динамичность и звучность поэзии.

При заучивании стихов эффективна игровая форма работы. Включение игрового персонажа дает возможность ребенку быстро схватывать смысл стихотворения, строить высказывания, запоминать содержание.

У многих детей есть дефекты произношения. Целесообразно начинать заучивание с артикуляционных упражнений, проговаривания всевозможных скороговорок, четверостиший, рифмованных строк.

Обязательно  знакомим ребенка с автором стихотворения, рассказываем самые яркие моменты о нем.

Перед заучиванием следует провести словарную работу. Трудные, непонятные слова должны объясняться.

Заучивать стихотворение следует по фразам. Вначале вы читаете 2-3 раза, затем вместе с ребенком, а потом ребенок. Если стихотворение содержит 3-4 столбика, то сегодня следует заучить 2, а завтра остальное. Необходимо обязательно включать физкультурные паузы, игры Занятие должно длиться 20 -25 минут. Ни в коем случае не допускайте грубого «нажима», бестактности и других негативных моментов в общении.

Пусть ребенок проявляют инициативу, творчество. Старайтесь идти от желаний ребенка.