Методическая копилка
методическая разработка по коррекционной педагогике (младшая группа) по теме

Кусова Ирина Николаевна

Краткая аннотация

Многофункциональная дидактическая  игра «Веселый домик», изготовлена из фетра, с кармашками (этажами разного цвета) используется для  развития мелкой моторики и умения ориентироваться в пространстве, развития фонематического восприятия, зрительной памяти, а так же закрепление умения согласовывать существительные с прилагательными, для закрепления основных цветов, коррекции звукопроизношения, для театрализации сказок, закрепления понятий по лексическим темам.
 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл domik.odt19.53 КБ

Предварительный просмотр:

Краткая аннотация

Многофункциональная дидактическая  игра «Веселый домик», изготовлена из фетра, с кармашками (этажами разного цвета) используется для  развития мелкой моторики и умения ориентироваться в пространстве, развития фонематического восприятия, зрительной памяти, а так же закрепление умения согласовывать существительные с прилагательными, для закрепления основных цветов, коррекции звукопроизношения, для театрализации сказок, закрепления понятий по лексическим темам.

Варианты игры:

Вариант 1.

Воспитатель: «Посмотри,  какой красивый домик. В нем три этажа, на каждом этаже разные окна, синие, зеленые,  желтые.  Картинка с каким предметом спряталась в синем окошке  на 1 этаже?»    (например, ключ)                                                                                                                  Какой звук стоит вначале этого слова? Ребенок голосом выделяет нужный звук. Найди нужный символ этого звука и вставь в окно.                                                                                                                                                                         Что находится  в желтом окне  на 1 этаже? Какой звук стоит в середине слова. Картинка   с каким предметом  в зеленом окне на первом этаже? Какой звук стоит в конце слова и так далее.                                                                  

Предлагаем  ребенку придумать  предложение со словом находящемся в одном из окон.

Вариант 2. Развитие зрительной памяти.

Воспитатель  просит ребенка вспомнить, какая картинка была спрятана в  синем окошке на верхнем этаже, или какая буква жила в желтом окошке на нижнем этаже.

Вариант 3. Согласование существительных с прилагательными.

Воспитатель  спрашивает у ребенка: «В окошке, какого цвета живет  собака?» - Собака живет в синем окошке.

Вариант 4. Закреплять понятия по лексическим темам, ориентация в пространстве, закреплять основные цвета.

В верхние окошки  - картинки или слова, означающие, например, еду,

В нижние окошки – картинки или слова, означающие игрушки,

В желтые окошки - картинки или слова, означающие транспорт,

В синие окошки - картинки или слова, означающие  растения,

В  зеленые окошки - картинки или слова, означающие овощи,

В окошки справа - картинки или слова, означающие ягоды,

В окошки слева - картинки или слова, означающие фрукты


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая копилка воспитателя ДОУ при работе с детьми и родителями

Представленные мною разработки  заинтересуют воспитателей детского сада, работающих по инновационной технологии « Приобщение детей к истокам русской народной культуры». Б...

Электронная методическая копилка к программе "Цвета радуги" 1. Стихи о цветах 2. Цветные загадки 3. Физминутки 4. Пальчиковые игры 5.Слайдовые презентации "Учим цвета"

В Электронную методическую копилку к программе "Цвета радуги" вошли следующие материалы: 1. Стихи о цветах 2. Цветные загадки 3. Физминутки 4. Пальчиковые игры 5.Слайдовые презентации "Учим ...

Активные формы методической работы в МБДОУ детский сад «Булжамуур». методическая копилка старшего воспитателя

           Методическая работа в ДОУ – важное условие повышения качества педагогического процесса....

Методическая разработка на тему: «Методическая копилка пособий для развития речевого дыхания»

laquo;Методическая копилка пособий для развития речевого дыхания»...

Методические рекомендации по оформлению мероприятий для методической копилки.

Методические рекомендации по оформлению мероприятий для методической копилки. Цель вашего мероприятия определяется критериями самоэффективности, для кого, для чего, какой результат. Оформлять мероприя...

Методическая копилка: Методическая литература для педагогов ДОУ, используемая для ознакомления дошкольников с Санкт - Петербургом.Художественная литература для чтения детям, по теме: "ознакомление детей с городом Санкт-Петербургом".

Методическая копилка:  Методическая литература для педагогов ДОУ, используемая для ознакомления дошкольников с Санкт - Петербургом.Художественная литература для чтения детям, по теме: "ознак...

Методическая разработка "Методическая копилка пособий для развития речевого дыхания"

Важным разделом логопедической работы является развитие дыхания и коррекция его нарушений. Очень важно научить ребёнка правильному дыханию, так как дыхание является энергетической основой нашей речи. ...