Советы логопеда на летний период
консультация по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему

Зарипова Лилия Зиевна

Работа логопеда заключается в том,чтобы поставить звуки и закрепить в речи ребёнка. Нередко случается так,что родители не контролируют произношение ребёнка и за летний период теряются все приобретённые навыки. Надеюсь,что вы воспользуетесь моими советами и у ваших детей будет красивая ,правильная речь.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sovety_na_leto.docx12.14 КБ

Предварительный просмотр:

Советы логопеда на летний период по развитию речи детей.

           Какое же это замечательное время года- лето!                             Можно бегать и играть, можно лежать в душистой траве и смотреть на проплывающие в небе пышные облака, можно купаться и загорать, путешествовать вместе с мамой и папой и, конечно, очень много гулять! Летние прогулки дарят нам неисчерпаемые возможности для развития наших малышей.

   Обогащайте словарный запас детей новыми словами. Этому способствуют летние путешествия, новые впечатления, получаемые детьми от поездок в отпуск, походов в лес ,выездов на дачу, экскурсии в музеи ,выходы в театр, в цирк. Закрепляйте в памяти детей названия летних месяцев, явлений природы(гроза ,туман, ливень и т.п.),растений(ягод, цветов, деревьев ,овощей и фруктов и т.д),животных.

     Продолжайте вместе с детьми читать художественные произведения, пересказывайте короткие тексты, устно сочиняйте сказки, рассказы ,опираясь на личный опыт детей. В вечернее время просите детей поделиться впечатлениями об увиденном за день.

    Исправляйте ошибки детей в грамматическом оформлении предложений: ошибки в употреблении предлогов, в согласовании слов ,неправильный порядок слов в предложении.

Например, «Шишка упала из ветки»-Шишка упала с ветки.

«Дети играют в игры интересные»-Дети играют в интересные игры. «Я видел на ветке две птичек»-Я видел на ветке двух птичек.

Следите за произношением детей. Добивайтесь правильного произношения поставленных логопедом звуков. Иначе проделанная за год работа может пойти насмарку; недостаточно автоматизированные звуки могут «потеряться», и необходимо будет начинать работу по их постановке заново .Исправляйте ошибки в произношении слов сложной слоговой структуры(например, «блатека»-библиотека, «барелина»-балерина, «валосипед»-велосипед и т.п.).

   Выполнение этих рекомендаций- большой вклад в работу по формированию правильной и красивой речи, залог будущего успешного обучения как в детском саду, так и в школе.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Советы логопеда на летний период.

Советы логопеда на летний период....

"Советы логопеда на летний период"

Лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах.Важно помнить, что сформированные в течение года навыки (выработанны...

Советы логопеда на летний период

Советы логопеда на летний период...

Буклет для родителей "Советы логопеда на летний период"

Лето – пора отпусков, детского отдыха.  Важно помнить, что сформированные в течение года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки, выученные стихи, пальчиковые игры) ...

Консультация «Советы логопеда в летний период» для детей 4-6 лет»

Консультация «Советы логопеда в летний период» для детей 4-6 лет»...

Буклет для родителей "Советы логопеда на летний период для детей 5-6 лет"

В данном буклете предложены рекомендации и игры для работой над речью ребенка в летний период....

Советы логопеда на летний период

Советы логопеда на лето...