Рекомендации "Времена года - лето"
методическая разработка по коррекционной педагогике по теме

                           Рекомендации для родителей        

        Ознакомление с окружающим миром является одним из важных направлений в развитии ребенка. Данное направление помогает ребенку правильно воспринимать окружающий мир, ориентироваться в нем, выполнять элементарные действия в игровой, трудовой, конструктивной, изобразительной и бытовой деятельности.

Лето. Признаки лета.

1.         Наблюдение за погодой:

• Поговорите с ребенком о том, какое время года наступило
• Во время прогулки обратите внимание ребенка на изменения, происходящие в природе летом

2. Летние изменения  в неживой природе:

• Что происходит летом с солнцем? Какое небо летом?
• Как ведут себя облака? (облака плывут, перемещаются).
• Что происходит летом с почвой?
• Понаблюдайте вместе с ребенком за тем, как изменилась погода: стало теплее или холоднее, день стал длиннее или короче.

3.      Летние изменения  в живой природе:

• Что происходит с деревьями, кустарниками, растениями?
• Что происходит с птицами и животными?

4.       Ежедневно утром называйте день недели, месяц, время года.

5.           Загадки по теме:

Что выше леса,

Краше света,  без огня горит? (СОЛНЦЕ)

Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет (БАБОЧКА)

Зеленеют луга, в небе радуга-дуга.

Солнцем озеро согрето

Всех зовет купаться … (ЛЕТО)

6.        В разговоре с ребенком употребляйте следующие слова:

-Существительные: лето, природа, озеро, бабочка, цветы;

-Глаголы: наступило, идет, греет, цветут;  пахнут;

-Прилагательные: яркий, солнечный, летний, жаркий, прозрачное (небо);

-Наречия:  высоко, низко, тепло, холодно, жарко.

7.      Дидактическая игра  «Подбери  слово – признак»:

Солнце –  желтое, яркое, круглое  и т.д.   Небо - голубое, светлое и т.д.  Озеро – большое, глубокое и т.д.

Все выше перечисленные виды занятий очень просты, но доставят и Вам, и вашему ребенку большое удовольствие от совместной работы и общения.