МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ ПРИКАЗ 02.06.2015 г. № 634 г. Майкоп
проект по коррекционной педагогике

Направление мероприятий

Мероприятия

Сроки

I. Нормативное обеспечение введения ФГОС  ОВЗ

1. Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении с 1 сентября 2016 года  в  общеобразовательной организации ФГОС ОВЗ

Октябрь, 2015 г.

2. Внесение изменений и дополнений в Устав общеобразовательной организации

Декабрь, 2015 г.

3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы адаптированных программ

2015-2016 уч. год

4. Утверждение основной образовательной и адаптированных программ общеобразовательной организации

Май,2016 г.

5. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС  ОВЗ

2015-2016 уч. г.

6. Приведение должностных инструкций работников общеобразовательной организации в соответствие с требованиями ФГОС ОВЗ и квалификационными характеристиками

2015-2016 уч. г.

7. Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС ОВЗ

2015-2016 уч. г.

8. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ОВЗ

2015-2016 уч. г.

9. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры общеобразовательной организации с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса  (библиотека, спортзал, кабинет ЛФК, столовая, туалеты)

Январь-февраль, 2016 г.

10. Разработка:

— учебного плана;

— рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей;

— годового календарного учебного графика;

Апрель-июнь,

2016 г.

 Положений:

- о внеурочной деятельности обучающихся;

- об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной  и адаптированных образовательных программ;

- об организации домашней работы обучающихся;

- о формах получения образования

Апрель-июнь,

2016 г.

II. Финансовое обеспечение введения ФГОС  ОВЗ

1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации основной и адаптированной образовательных программ и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования

Сентябрь-декабрь, 2015 г.

2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников общеобразовательной организации, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования

Сентябрь-декабрь, 2015 г.

3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками

Январь-апрель, 2016 г.

III. Организа-ционное обеспечение введения ФГОС  ОВЗ

1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур  общеобразовательной организации по подготовке и введению ФГОС  ОВЗ

Сентябрь –декабрь, 2015 г.

2. Разработка и реализация моделей взаимодействия общеобразовательной организации и организаций дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности

Январь-май,

2016 г.

3. Анкетирование участников образовательного процесса по изучению мнений по поводу обучения детей с ОВЗ в массовой школе и перспективах обучения детей в условиях инклюзии

Август-ноябрь 2015 г.

IV. Кадровое обеспечение введения ФГОС  ОВЗ

1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС ОВЗ

Август-декабрь, 2015 г.

2. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательной организации в связи с введением ФГОС  ОВЗ

Август-декабрь, 2015 г.

3. Разработка (корректировка) плана научно-методической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС  ОВЗ

Январь-август, 2016 г.

V. Информаци-онное обеспечение введения ФГОС  ОВЗ

1. Размещение на сайте общеобразовательной организации  информационных материалов о введении ФГОС ОВЗ

Январь-август, 2016 г

2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты

Сентябрь-декабрь, 2015 г.

3. Обеспечение публичной отчётности общеобразовательной организации о ходе и результатах введения ФГОС  ОВЗ

2015-2016 уч. г.

4. Разработка рекомендаций для педагогических работников:

— по организации внеурочной деятельности обучающихся;

— по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов;

— по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся;

2015-2016 уч. г.

VI. Материаль-но-техническое обеспечение введения

ФГОС  ОВЗ

1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС ОВЗ

Сентябрь-октябрь,2015 г.

2. Обеспечение соответствия материально-технической базы общеобразовательной организации  требованиям ФГОС  ОВЗ

2015-2016 уч. г.

3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС  ОВЗ

2015-2016 уч. г.

4. Обеспечение соответствия условий организации образовательного процесса противопожарным нормам, нормам охраны труда работников общеобразовательной организации

2015-2016 уч. г.

5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС  ОВЗ

2015-2016 уч. г.

6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами

2015-2016 уч. г.

7. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет

2015-2016 уч. г.