Развивающая игра своими руками "Бусы для Матрешки"
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (младшая группа)

Развивающая  игра «Бусы для  Матрешки» для детей 2-3 лет.

Описание пособия: приготовить большое количество пластиковых крышек разного цвета, сделать  внутри них отверстия. Нанизываем крышки  на мягкую,  разноцветную  проволоку ( ее можно приобрести  в магазине),  усложняя задания для детей.

Цель: Учить детей собирать бусы определенного цвета из крышек.
Задачи:

- познакомить  детей  с народной игрушкой – Матрешкой. 
- активизировать словарь.   
- развивать мелкую моторику рук, зрительную память, внимание,    

- закреплять цвет. 

- воспитывать позитивное отношение к окружающим, отзывчивость,  радость от общения. 

Оборудование и материалы: Матрешка, Сорока, Лягушка, Лиса, пособие «Геометрические вкладыши»,  платочки, крышки  разного цвета от пластиковых бутылок с прорезями, цветная  мягкая проволока, угощение. 

Игровая ситуация: прилетает Сорока: приносит приглашение от Матрешки  на День Рождения. Дети  отправляются в путь:

Воспитатель: Зашагали наши ножки: топ-топ-топ

Прямо, прямо по дорожке: топ- топ-топ

Мы по камушкам пройдем и  к Матрешке попадем!

Встречают Лягушку: впереди «сломанный мостик» - нужно его починить- работа с дидактическим пособием «Математические вкладыши».

Воспитатель: Кто же там, под кустом  с пышным, рыжим хвостом,

Это рыжая сестричка, а зовут ее …Лисичка.

Лисичка: Приготовили ли  вы, подарок для Матрешки? Давайте подарим ей бусы, а  чтобы наши пальчики не устали,  сделаем с ними зарядку.

 Этот пальчик мой танцует.   дети стучат указательным пальцем по     бедру

Этот вот кружок рисует.        делают круговые движения средним  пальцем

Этот пальчик ловко скачет,     стучат безымянным по бедру

Будто легкий, легкий мячик.

А мизинчик, мой малышка,                царапают мизинцем по ноге

Коготком скребет как мышка.

А большой мой, толстячок,                прижимают большой палец к ладони

Спать улегся на бочок.

А теперь все по порядку                    сжимают и разжимают пальцы

Пальцы делают зарядку.

Лисичка показывает и рассказывает, как нужно делать  бусы: дети нанизывают крышечки от пластиковых бутылок на цветную поролоновую проволоку. (закрепление цвета).

Воспитатель: Ребята, пока вы делали бусы, Матрешка от нас спряталась! Отгадайте, под каким платочком она спряталась? (Красным, синим, желтым)

Отгадайте,  загадку:

Девчонка деревянная, веселая, румяная.

Открывается игрушка, А внутри сидят подружки. Кто это?  (Матрешки)

Ребята, а вы знаете главный секрет Матрешки? Она кукла с сюрпризом! Внутри большой сидит поменьше, в ней ещё меньше, а там и совсем маленькие! Какие веселые эти матрешки!

Вот матрешка-мама, вот матрешки-дочки

Ротик будто  ягодки, глазки будто точки!

Мама песенку поет, дочки водят хоровод.

Маме хочется в покой – прячутся одна в другой.

Полюбуйтесь красавицей Матрешкой: сарафан с передничком, на голове яркий платочек,  красивые глазки, а на щёчках  яркий румянец.

Матрешка: Ребята! У меня сегодня день рождения. Я пришла к вам в гости, чтобы вместе с вами  поиграть, чтобы всем было весело и интересно!

Ну, ребята, не зевайте,

А в кружочек все вставайте! 

Хотите поиграть немножко?

«Игра с платочком». Дети становятся в круг и говорят слова:

Аленький платочек, (платочек передаётся по кругу)

Сарафан в цветочек. (и тот, у кого он останется, танцует под р.н.м.)

Мы тебя кормили, мы тебя поили.

На ноги поставили, танцевать заставили!

Матрешка благодарит детей за подарки и приглашает на чаепитие.