Нетрадиционное рисование с детьми групп компенсирующей направленности для детей с ЗПР и сложным дефектом в зимний период.
статья по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Нетрадиционное рисование с детьми групп компенсирующей направленности для детей с ЗПР и сложным дефектом в зимний период.

Работая с детьми группы, мы убедились, что положительное влияние на развитие детского творчества оказывает обучение детей нетрадиционным техникам изображения. Рисование нетрадиционными способами - увлекательная деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что здесь можно рисовать, чем хочешь и как хочешь, и даже можно придумать свою необычную технику.  Нетрадиционное рисование – это не значит что-то сложное. Наоборот – именно нетрадиционная техника превращает занятие по изо в простую и веселую забаву. Не надо вырисовывать сложные элементы, не надо виртуозно владеть кисточкой. Нетрадиционные техники потому и СОЗДАНЫ, что они УПРОЩАЮТ труд ребенка, ОБЛЕГЧАЮТ задачу педагога в методическом плане и дают ребенку, потрясающий творческий опыт с превосходным итоговым результатом.                                                                              Использование нетрадиционных техник рисования повышает интерес к изо-занятиям, развивает детей интеллектуально и физически. Это огромная возможность для детей с ОВЗ думать, пробовать, искать, экспериментировать.                                                                               Посмотрите, какие красивые рисунки делают наши дети в простых приемах нетрадиционного рисования. 

«Запружало-замело»- рисование свечой + ватные палочки + губка+ гуашь

«Дерево в снегу»-рисование ватными палочками

«Березки зимой»-печатанье пупырчатой пленкой+ватные палочки

«Заяц в снегу»-рисование губкой

«Зимний парк»-рисование зубной щеткой+набрызг

«Кустарники зимой»-рисование клеем ПВА+манка

«Подарок папе»-рисование шерстяными нитками+зубными щетками

«Солнышко Колоколнышко»-рисование губкой+вилкой