КАРТОТЕКА УПРАЖНЕНИЙ НА СУ-ДЖОК ТЕРАПИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЦП
картотека по коррекционной педагогике

Дикие животные

«Черепаха»

(у детей в руках Су-Джок)

Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

«Шла большая черепаха

И кусала всех от страха,

(дети катают Су-Джок между ладоней)

Кусь, кусь, кусь, кусь,

(Су-Джок между большим пальцем и остальными, которые ребенок держит «щепоткой». Надавливают ритмично на Су-Джок, перекладывая из руки в руку)

Никого я не боюсь»

(дети катают Су-Джок между ладоней).

«Ёжик»

Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

«Ёжик, ёжик колкий, где твои иголки?

(дети катают Су- Джок между ладоней)

Нужно бельчонку сшить распашонку,

Починить штанишки шалуну-зайчишке,

Фыркнул ёжик: «Отойдите, не просите, не спешите,

Если отдам иголки–съедят меня волки»

(дети катают Су-Джок между ладоней)

«Медведи»

«Шла медведица спросонок,

(«шагать» шариком по руке)

А за нею – медвежонок.     

(«шагать» тихо шариком по руке)

А потом пришли детишки,   

(часто «шагать» шариком по руке)

Принесли в портфелях книжки.

Стали книжки открывать      

(нажимать шариком на каждый палец)

И в тетрадочках писать»

«Дикие звери зимой»

«Медведь в берлоге крепко спит, всю зиму до весны проспит,

Спят зимою бурундук, колючий ёжик и барсук.

Только заиньке не спится – убегает от лисицы.

(поочередно надевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки)

Мелькает он среди кустов, попетлял и был таков»

(дети катают Су –Джок между ладонями)

Овощи. Фрукты. Грибы. Ягоды.

«Капуста»

Описание: упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой.

«Мы капусту рубим, рубим,

(ребром ладони стучим по шарику)

Мы капусту солим, солим,

(подушечками пальцев трогаем шарик)

Мы капусту трем, трем

(потираем ладошками о шарик)

Мы капусту жмем, жмем.

(сжимаем шарик в кулачке)»

«Фрукты»

«Этот пальчик – апельсин, он, конечно, не один.

Этот пальчик – слива, вкусная, красивая.

Этот пальчик – абрикос, высоко на ветке рос.

Этот пальчик – грушу, просит.

 «Ну – ка, скушай!»

(дети сжимают шарик в ладошке)

Этот пальчик – ананас,

(дети поочередно разгибают пальчики из кулачка, надевая колечко)

Фрукт для вас и для нас»

(дети катают шарик по ладошке)

«Грибы»

«Я корзинку в лес беру, там грибы я соберу.

(дети делают ладошку « корзиночкой» и катают шарик)

Удивляется мой друг: «Сколько здесь грибов вокруг!»

(показывают удивление, разводят руки в стороны)

Подосиновик, маслёнок, подберезовик, опенок,

Боровик, лисичка, груздь – не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки  найду я на опушке.

Возвращаюсь я домой, все грибы несу с собой»

(поочередно надевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки)

«Ягоды»

«Ягоды – крыжовник, клюква, черника, брусника,

Малина, клубника, шиповник, смородина и земляника

(поочередно надевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки)

Запомнил  ягоды я, наконец. Что это значит?

(поднимают плечи, удивляются)

Я – молодец!

(большой палец вытягивают вперед)