Рубрика
консультация по коррекционной педагогике

Александрова Ирина Александровна
Рубрика "Учитель-дефектолог рекомендует»
Всем известно, что мозг состоит из двух полушарий: левого и правого. У кого-то функционирует лучше левая часть, у кого-то правая, а самый хороший вариант, когда функционируют и правая, и левая половина мозга.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rubrika.docx12.49 КБ

Предварительный просмотр:

Рубрика "Учитель-дефектолог рекомендует»

Всем известно, что мозг состоит из двух полушарий: левого и правого. У кого-то функционирует лучше левая часть, у кого-то правая, а самый хороший вариант, когда функционируют и правая, и левая половина мозга.

Левое полушарие мыслит логически, а правое – творчески. Совершенно очевидно, что человеку необходимо и то, и другое. Поэтому  с самого детства желательно развивать межполушарные связи.

Если межполушарное взаимодействие несформировано: происходит неправильная обработка информации и у ребенка возникают:

сложности в обучении:

проблемы в письме;

устной речи;

запоминании информации;

счете как в письменном, так и в устном;

в целом восприятии учебной информации.

Помогут в развитии межполушарных связей специальные упражнения, одно из которых - игра на ускорение. Это упражнение не только скоординирует работу полушарий мозга, но также будут способствовать развитию мышления ребенка. Выполнять упражнения лучше каждый день, хотя бы по 5-10 минут.