конспект НОД на тему" Безопасность в нашей группе"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)
Тема: «Безопасность в нашей группе».
Цель. Закрепить знания детей о своей группе. Развивать умение ориентироваться в групповом «пространстве», чувство безопасности. Воспитывать аккуратность, бережное отношение к предметам.
Ход занятия.
-Ребята, сегодня мы познакомимся с правилами безопасного поведения в группе. Вам нравится наша группа? Почему групповую комнату любят все ребята? (ответы детей: потому что уютно, красиво, просторно, светло ). Я очень рада, что вам она нравится. - Посмотрите вокруг, если быть неосторожным, то здесь с кем-то из вас может случиться беда. Давайте вместе подумаем, что же может случиться? - Ребята, в нашей группе много деревянных предметов. - Какие деревянные предметы есть в нашей группе? Скажи Роберт, Ильнара, Диана (Столы, стулья, двери, шкафы и т. д.). Они могут быть опасными? - Деревянные предметы твердые (предложить детям ощупать руками деревянные предметы). Эти предметы могут быть очень опасными для человека из-за того, что они твердые. - Представьте себе, что кто-то из вас очень быстро побежал, а на его пути стоит твердый деревянный стол или шкаф. Что может случиться? Скажи Ильнара, Лейла (удариться, упасть, пораниться). - Ребята, как вы думаете, почему нельзя бегать с игрушкой в руках? Что может случиться, если вы упадете с игрушкой? Скажи Алмаз, Аскар, Диана(игрушка сломается, удариться, будет больно). А если кто-то из вас толкнет одного из детей, а рядом окажется, например, стол, что может случиться? (ответы детей). - А в какой ситуации могут быть опасными двери? Проведем опыт. (Воспитатель подкладывает карандаш в то место, где крепятся петли и резко закрывает дверь - карандаш ломается). - Ребята, никогда не беритесь рукой за это место на двери, потому что это очень опасно! Что может произойти? Скажи Аскар, Лейла(пальчик сломается). А теперь покажите мне, где еще у нас в группе есть двери. - Как вы думаете, а прятаться за дверью можно? – Что случиться, если дверь открыть навстречу человеку, когда он будет стоять слишком близко? Скажи Риана, а Аскар повтори (можно разбить лоб, будет шишка). - В нашей группе есть стеклянные предметы. Что в нашей группе сделано из стекла? Скажите Амина, Лейла, Замир, Булат(окна, посуда, зеркало в «Парикмахерской»). Стекло очень хрупкий материал. Что случится, если попасть в стеклянный предмет кубиком или любой другой игрушкой? (разобьется). А это опасно? Почему? (ответы детей). Со стеклянными предметами нужно быть очень осторожным, потому что можно пораниться. - Ребята, подумайте, что может случиться с ребенком, если он окажется на высоте? Скажи Эмиль, Халид (можно упасть ,сломать ноги,руки). На высоте очень опасно. Как может случиться, что вы окажетесь на высоте? (если залезть на подоконник, стол, стул). Следует ли залезать на эти предметы? Почему? (ответы детей). Итог. - Много опасных ситуаций подстерегают детей, которые не знают правила безопасности. Давайте вспомним правила безопасного поведения в группе. Первое правило – по группе не бегаем, а ходим. Повтори Алмаз, Диана, Халид . Второе правило безопасного поведения – аккуратно обращаемся с опасными предметами. Повтори Аскар, Лейла, Амина. Третье правило – не залезаем на высокие предметы. Повтори Эльдан, Роберт, Риана,Замир. Надеюсь, вы хорошо запомнили эти правила, будете их соблюдать, и с вами не случится никакой беды.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Безопасность в нашей группе».
Цель. Закрепить знания детей о своей группе. Развивать умение ориентироваться в групповом «пространстве», чувство безопасности. Воспитывать аккуратность, бережное отношение к предметам.
Ход занятия.
-Ребята, сегодня мы познакомимся с правилами безопасного поведения в группе. Вам нравится наша группа? Почему групповую комнату любят все ребята? (ответы детей: потому что уютно, красиво, просторно, светло ). Я очень рада, что вам она нравится. - Посмотрите вокруг, если быть неосторожным, то здесь с кем-то из вас может случиться беда. Давайте вместе подумаем, что же может случиться? - Ребята, в нашей группе много деревянных предметов. - Какие деревянные предметы есть в нашей группе? Скажи Роберт, Ильнара, Диана (Столы, стулья, двери, шкафы и т. д.). Они могут быть опасными? - Деревянные предметы твердые (предложить детям ощупать руками деревянные предметы). Эти предметы могут быть очень опасными для человека из-за того, что они твердые. - Представьте себе, что кто-то из вас очень быстро побежал, а на его пути стоит твердый деревянный стол или шкаф. Что может случиться? Скажи Ильнара, Лейла (удариться, упасть, пораниться). - Ребята, как вы думаете, почему нельзя бегать с игрушкой в руках? Что может случиться, если вы упадете с игрушкой? Скажи Алмаз, Аскар, Диана(игрушка сломается, удариться, будет больно). А если кто-то из вас толкнет одного из детей, а рядом окажется, например, стол, что может случиться? (ответы детей). - А в какой ситуации могут быть опасными двери? Проведем опыт. (Воспитатель подкладывает карандаш в то место, где крепятся петли и резко закрывает дверь - карандаш ломается). - Ребята, никогда не беритесь рукой за это место на двери, потому что это очень опасно! Что может произойти? Скажи Аскар, Лейла(пальчик сломается). А теперь покажите мне, где еще у нас в группе есть двери. - Как вы думаете, а прятаться за дверью можно? – Что случиться, если дверь открыть навстречу человеку, когда он будет стоять слишком близко? Скажи Риана, а Аскар повтори (можно разбить лоб, будет шишка). - В нашей группе есть стеклянные предметы. Что в нашей группе сделано из стекла? Скажите Амина, Лейла, Замир, Булат(окна, посуда, зеркало в «Парикмахерской»). Стекло очень хрупкий материал. Что случится, если попасть в стеклянный предмет кубиком или любой другой игрушкой? (разобьется). А это опасно? Почему? (ответы детей). Со стеклянными предметами нужно быть очень осторожным, потому что можно пораниться. - Ребята, подумайте, что может случиться с ребенком, если он окажется на высоте? Скажи Эмиль, Халид (можно упасть ,сломать ноги,руки). На высоте очень опасно. Как может случиться, что вы окажетесь на высоте? (если залезть на подоконник, стол, стул). Следует ли залезать на эти предметы? Почему? (ответы детей). Итог. - Много опасных ситуаций подстерегают детей, которые не знают правила безопасности. Давайте вспомним правила безопасного поведения в группе. Первое правило – по группе не бегаем, а ходим. Повтори Алмаз, Диана, Халид . Второе правило безопасного поведения – аккуратно обращаемся с опасными предметами. Повтори Аскар, Лейла, Амина. Третье правило – не залезаем на высокие предметы. Повтори Эльдан, Роберт, Риана,Замир. Надеюсь, вы хорошо запомнили эти правила, будете их соблюдать, и с вами не случится никакой беды.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-326653-1383614837.jpg)
Конспект интегрированной НОД "Безопасность в нашей группе"
Конспект НОД« Безопасность в нашей группе»для детей младшей группы...
Конспект НОД ФЦКМ "Безопасность в нашей группе" (вторая младшая группа)
Безопасное поведение в группе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/11/picture-533890-1449843070.jpg)
Тема недели: Наши защитники. Конспект НОД по ОХЛ в старшей группе «Наша армия родная»
Конспект НОД по ОХЛ в старшей группе «Наша армия родная» Задачи: Расширять знания детей о том, что Российская Армия-защитница нашей Родины; сформировать у них представления о родах войск, о защит...
Конспект ООД по коллективной аппликации «Наша группа»
Данный конспект можно использовать на занятии по аппликации как в старшей, так и в подготовительной группах детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/06/picture-1208914-1588765553.jpg)
Конспект НОД Конспект НОД по ФЭМП детей средней группы на тему: «Наши друзья – домашние питомцы».о ФЭМП детей средней группы на тему: «Наши друзья – домашние питомцы».
Формировать элементарные представления о размерах предмета, научить сравнивать предметы по количеству....
Конспект ООД по коллективной аппликации «Наша группа»
Конспект ООД по коллективной аппликации «Наша группа»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/18/picture-1364712-1637216164.jpg)
конспект образовательной деятельности "Безопасность в нашей группе"
Повторяли с детьми правила безопасного поведения в группе....
- Мне нравится (1)
Комментарии
Очень интересная разработка.
Очень интересная разработка.