КВН для детей старшей группы «Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения»
план-конспект занятия по обж (старшая группа) на тему

Тема: КВН «Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения»

Цель: закрепление знаний детей о правилах дорожного движения. 
Задачи: Воспитывать умение детей жить по правилам, которые сохраняют им жизнь и здоровье. Формировать умение адекватно реагировать на дорожные ситуации и прогнозировать свое поведение. Развивать мыслительную деятельность. Развивать внимание, сосредоточенность, устную связную речь. 

 Закрепление знаний по ПДД, пропаганда правел дорожного движения среди детей дошкольного возраста; воспитание у детей чувства дружбы, взаимовыручки, уважение к правилам дорожного движения.

Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

 Агитировать детей о необходимости перевозки в транспортных средствах с использованием специальных детских удерживающих устройств.

Развивать познавательный интерес детей  к изучению ПДД;

 Воспитатель:

– Уважаемые родители!

«Дети - цветы жизни» с этим не поспоришь,  и мы родители, обязаны нести

ответственность за безопасность наших малышей

При современных скоростях движения автомобилей, общественного транспорта большинство дорожно-транспортных происшествий происходит по вине пешеходов (взрослых и детей). Эти происшествия сопровождаются травмами, а зачастую приводят к тяжелым трагическим последствиям.

(Беседа с детьми и родителями инспектора ГИБДД по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (информация по статистическим данным).

 Воспитатель: В повседневной жизни мы стараемся быть вежливыми по отношению друг к другу, а вот ступая на дорогу, садясь за руль автомобиля, становимся другими, как бы перерождаемся. «Не трамвай – объедет», – убеждает себя пешеход, переходя дорогу перед близко идущим транспортом. У водителя мнение насчет пешехода совсем другое: «Не столб – отойдет», а в результате статистика собирает урожай дорожных происшествий. Пешеходы наравне с водителями обязаны соблюдать Правила дорожного движения. Об этом должны знать и взрослые, и дети.

(Звучит музыка на соответствующую тему

 « Вальс» А.Петрова из кинофильма « Берегись автомобиля)                    

Ведущий: Юные пешеходы! Будущие водители!

                  Дети и их родители!

                  Наши гости, наши зрители,

                  Добро пожаловать! Всем привет

                  Вам путь открыт –

                  Зеленый свет!

Сегодня мы с вами встретились на интеллектуально-развлекательной игре «КВН» на звание «Лучшего знатока по знаниям о детских удерживающих устройствах», и все вопросы, как вы догадались, будут по теме «Правила дорожного движения и детские удерживающие устройства».

Будут участвовать три команды.

 Поприветствуем наших участников!

   Первый конкурс «Приветствие»: команды по очереди должны назвать капитана, название и девиз. Начинает команда «Светофорики».
Дети: - Наш капитан Степан. Команда «Светофорики».

 Девиз:
Нужно слушаться без спора 
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возражения.
Дети: – Наш капитан Алла. Команда «Дорожные знаки». 
Девиз: 
Знаки мы дорожные.
Мы совсем не сложные.
Ты дружок нас уважай,
Правил ты не нарушай!

Представляю Вашему вниманию наше многоуважаемое жюри:

Руководитель д.с « Буратино»: Жукович.С.Н

Старший воспитатель д.с « Буратино» Фахруллина.Г.А

    Слышится шум. Забегает Баба Яга. Здоровается с детьми (оглядывается).

Баба Яга: А куда это я попала?

Ведущий: На интеллектуально-развлекательную игру КВН.

Баба Яга: Ой, как интересно. А можно мне с вами остаться? (Спрашивает у ребят)

Ведущий: Баба Яга, а как ты сюда попала?

Баба Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

    Ведущий: Ничего-то ты Баба Яга не знаешь. А правила эти называются …

Дети (хором)…Правила дорожного движения!

Ведущий: И сейчас наши дети, тебе о них расскажут.

1. - По городу, по улице 
   Не ходят просто так:
   Когда не знаешь правила,
   Легко попасть впросак.
   2. Всё время будь внимательным 
   И помни наперёд:
   Свои имеют правила
   Шофёр и пешеход.
   

3. Город, в котором 
С тобой мы живём
Можно по праву
Сравнить с букварём.
4. Азбукой улиц, 
Проспектов, дорог
Город даёт нам
Всё время урок,
5. Вот она азбука,- 
Над головой!
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
6. Азбуку города 
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.

Ведущий: Ну что, Баба Яга, запомнила правила дорожного движения?

Баба яга: Спасибо ребята! Я запомнила все правила дорожного движения. И, раз уж я оказалась  в городе, где столько много людей, не скажете ли мне, старой бабушке, какие нынче новости в вашем городе?

Ведущий:у нас  проходит акция «Моя заботливая мама» посвященная перевозкам детей в специальных удерживающих устройствах.

И поэтому наш сегодняшний праздник называется «Важнее всех игрушек – детское автомобильное кресло»

Баба Яга: Какое  кресло?

Ведущий: Детское автомобильное кресло.

Баба яга: Это что еще придумали?

Ведущий: Вот сейчас наши ребята тебе расскажут.

Стихи:

1.Чудо-кресло есть у нас

Это кресло просто класс

Синее и красное,

И очень безопасное.

Если сяду я в него

Пристегну ремни

Ехать можно нам легко

Ждет удача нас в пути.

2.Маленькому Сашеньке,

Если он не в кресле

Ехать очень страшно

И не интересно

Если ж в кресло Саша сел,

То доволен он и смел.

3.Я сегодня был в восторге

Видел кресло у Егорки.

Сбережет оно его

Когда едет он в кино.

4.Мама мне купила кресло,

Кресло не обычное.

Кресло безопасное

С этим креслом не боюсь

Ни какой дороги.

Пусть меня быстрее мчит

Мама по дороге.

5.Спросила Катю Свету:

- Что такое автокресло?

- Отвечает Свете Катя,

- Это значит, безопасно!

Баба яга: Да, действительно  нужная вещь. А, может, я тоже себе в ступу поставлю детское автомобильное кресло? А-то у меня часто ломается  ступа, и частенько набиваю себе шишки. Вот здорово я придумала правда, ребята? (обращается к детям)

Ответы детей:……….

1. Ведущий: Да уж, Баба Яга, ну и выдумщица же ты
2. Жюри подводит итоги первого конкурса
   Ведущий: - Второй конкурс «Разминка». Каждой команде по очереди задам 3 вопроса. Отвечайте только на вопросы своей команды, не подсказывайте другой команде. 
   - Вопрос команде «Светофорики»:
   1. Человек, идущий по тротуару? (Пешеход)
   - Вопрос команде «Дорожные знаки»:
   2. Место, на дороге предназначенное для пешеходов? (Пешеходный переход)
   - Вопрос команде «Светофорики»:
   3. Часть дороги, по которой идут пешеходы? (Тротуар)
   - Вопрос команде «Дорожные знаки»:
   4. Место пересечения улиц? (Перекрёсток)
   - Вопрос команде «Светофорики»:
   5. По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы? (По правой)
   - Вопрос команде «Дорожные знаки»:
   6. Где пешеход обязан переходить улицу? (По переходу).
   Жюри подводит итоги второго конкурса
   Ведущий: - Следующий «Конкурс капитанов». 
   Отвечает- Степан - капитан команды «Светофорики»:
   - Какой переход более безопасный: «зебра» или подземный? И почему? (Подземный).
   Отвечает-Алла – капитан команды «Дорожные знаки»:
   - Что помогает пешеходам и водителям безопасно двигаться по дороге? (Выполнение правил дорожного движения).
   Отвечает Степан :
   - Где нужно ждать общественный транспорт? (На остановке).
   Отвечает Алла:
   - Как нужно обходить машины, стоящие у тротуара? И почему? (Только сзади, чтобы видеть идущий за ними транспорт).
   - А пока жюри подводит итоги третьего конкурса мы поиграем в игру «Да или нет». Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте да или нет (играют и зрители):
   - Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?
   Да.
   - Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?
   Нет.
   - Ну, а зелёный свет горит, можно идти через улицу?
   Да.
   - Сел в трамвай, не взяв билет. Так поступать полагается?
   Нет.
   - Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?
   Да.
   - Молодцы, ребята!
3. Ведущий: - Музыкальная пауза «Частушки»(дети поют под музыку). 
   1.Эх, гармошка заиграй 
   Сделай одолжение
   Будем строго выполнять
   Правила движения.
   2.Это всем должно быть ясно 
   Даже тем, кто ходит в ясли
   Всем кто в городе живет
   «Зебра» это переход
   3. Пусть спокойна будет мама 
   Нет опасности вокруг
   «Зебра» путь укажет прямо
   Светофор наш верный друг.
   4. Эти правила не сложны 
   Даже детям в детсаду
   Люди будьте осторожны
   Берегите детвору.
4. 6 конкурс «Сказочный»
5. Баба Яга: А вы знаете, я тоже придумала задание командам.
6. Ваша задача вспомнить и назвать средства передвижения сказочных героев. Я буду называть героя из сказки, а вы, мне называйте, на чём он ехал, летел, плыл.
7. (Задает каждой команде по два вопроса)
8. 1. Емеля - Печка
9.  Баба-Яга - Ступа
10. 2. Золушка- Карета
11. Дюймовочка - Ласточка
12. 3. Крокодил Гена - Паровоз
13.  Кот Леопольд - Велосипед
14. Баба Яга: Молодцы ребята!

Ведущий: - А сейчас жюри подведёт итоги конкурсов и объявит, какая команда набрала больше баллов. А значит, заслужила 1 место в нашем КВН.

 Исполняют песенку на мотив «Я на солнышке лежу

В чудо-кресле я сижу

На дорогу я гляжу

Всё сижу, и сижу

И на все вокруг гляжу!

Как удобно в кресле мне,

Я доволен им вполне

Я спокойно сижу

На дорогу я гляжу!

Как комфортно в кресле мне

Безопасно в нем вполне!

Вам скажу от души!

Чудо-кресла хороши!

Как доволен креслом я!

А со мной и вся семья!

Ах, какой молодец!

Мастер кресла - Удалец!

Ведущий: Вот и остались позади нелегкие испытания, в то же время  нужные и жизненно важные знания и навыки мы приобрели на нашей игре. Все команды отвечали достойно и показали хорошие результаты. Ведь эти знания, ребята, вам пригодятся уже скоро, когда вы пойдете в первый класс.

А дорогим родителям мы еще раз мы напомнили, что Ваши дети – это самое дорогое в вашей жизни. И сегодняшнее мероприятие я хочу закончить такими словами:  «ПРИСТЕГНИ САМОЕ ДОРОГОЕ».

    Список литературы

1. Лыкова И.А., Шипунова В.А., Дорожная азбука. Детская безопасность: учебно-методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом «Цветной мир», 2013. – 96, илл.
2. Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора: Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: Для работы с детьми 3-7 лет. – М.: