Путешествие Бабы Яги
материал по обж (старшая группа) на тему

БАБА – ЯГА В ГОРОДЕ

Сценарий  развлечения, старшая группа

Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения, закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, 

развивать наблюдательность, быстроту;

воспитывать внимание, желание помочь, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Атрибуты: Костюмы для участников, метла, колпачки, жезл, дорожные знаки, светофор - разноцветные круги, автомобиль детский.

Звучит музыка, дети заходят в зал и рассматривают развешанные дорожные знаки.

Вбегает Баба - Яга

Баба – Яга: Ох, куда же я попала? В лес соседний я летала,

                     Ступа стала барахлить – пришлось ступу приземлить!

                     Я к Кикиморе летала, она сильно захворала.

                     Навестила и назад – тут сломался аппарат!

Мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Гляжу, а там везде какие – то железные чудовища снуют туда – сюда, туда – сюда! Ужас! Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария! Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра»! Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое всё время мне подмигивает? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Дети: (показывая на светофор) Это Светофор.

             А это (показывая на автомобили) автомобили или транспортные средства.

Баба – Яга: А у меня одно транспортное средство – моя ступа! Жаль сломалась. Я вот на этом наверно в лес поеду (показывает на самокат). Это ж транспортное средство?

1 ребенок: Это транспортное средство называется самокат на нем можно передвигаться, но только соблюдая правила?

Баба – Яга: Какие такие правила?

                   Правило у меня одно: куда хочу – туда лечу! 

                   Не нужны мне светофоры

                   Знаки тоже не нужны.

                   Ведь машины – не трамваи

                   Объезжать меня должны.

                   Огоньки пускай мигают

                   Мне до них и дела нет

                   Пусть меня все пропускают

                   А не то снесу их всех.

                   Мне ж, все дозволено!

2 ребенок: Нет! Не дозволено! Ты попала в красивый и уютный город Пелым, где много прекрасных улиц. По ним едут автобусы, грузовые и легковые автомобили. Для водителей и пешеходов существуют строгие правила.

Выходят дети и читают стихи:

3. По городу, по улице не ходят просто так,

   Когда не знаешь правила – легко попасть впросак!

   Всё время мы внимательны и помним наперёд:

   Свои имеют правила шофёр и пешеход!

4. Светофор автомобильный помогает очень сильно –

    Он легко, без напряженья, регулирует движенье!

    Этот друг наш Светофор – аппарат серьёзный,

    Говорит он с давних пор: «Будьте осторожны!»

5. Выполняй закон простой: Красный свет зажёгся – стой!

   Жёлтый вспыхнул – подожди, а зелёный свет – иди!

Песня «Светофор»

Баба – Яга: Поняла, детишки, поняла! Сыграть  с нами в игру хочу!

Игра «Красный, желтый, зеленый»(ребенок показывает)

(Зелёный свет – ходьба, жёлтый - рука вверх «внимание», красный - руки по швам «стой!»)

Баба Яга: (играет, но путается) Ой, надоели вы мне! Пойду я лучше в карты поиграю. Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты. (Показывает большие «карты» с изображением дорожных знаков) Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они обозначают?

6 ребенок: Это дорожные знаки.

                   Слушай внимательно и запоминай!

                   В городе дорог не счесть, возле каждой знаки есть!

Выходят дети с дорожными знаками.

7 ребенок. Знаки мы дорожные, мы совсем не сложные!

                  Ты, дружок, нас уважай, правила не нарушай!

                  Мы поможем, мы расскажем честь по чести, что и как.

                  Мы дорогу всем покажем, уважаем каждый знак!

8 ребенок. Могут знаки запретить, могут и предупредить,

                  Разрешат или укажут, и помогут, и подскажут!

                  Круглый знак, а в нём – окошко, не спеши тут сгоряча,

                  А подумай – ка немножко – что тут, свалка кирпича?

                  Этот знак нам говорит, что машинам путь закрыт! (Знак «Въезд запрещён»)

9 ребенок. Пешеход, пешеход, помни ты про переход –

                    Подземный, наземный, похожий на зебру,

                   Знай, что только переход от машин тебя спасёт! (Знак «Переход»)

10 ребенок. В этом месте, как ни странно, ждут чего – то постоянно –

                     Кто – то сидя, кто – то стоя, что за место здесь такое?

                     Этот знак тебе подсказка, где автобус нужно ждать.

                     Ты в квадрате нужный транспорт

                     Сможешь без труда узнать! (Знак «Остановка»)

11 ребенок. Лена с Настенькой в тревоге – нужен доктор им в дороге!

                      Не смотрите грустным взглядом –

                      Помощь близко, доктор рядом! (Знак «Медицинская помощь»)

Баба – Яга: Я  запомнила, а вы (показывает на детей) знаете эти умные знаки?

Дети: Конечно, знаем.

Баба – Яга: Вот я сейчас проверю, как вы их знаете!

Музыкальная игра «Передай жезл»

(дети стоят в кругу, в середине – Баба – Яга с дорожными знаками. Под музыку дети передают жезл друг другу, по окончании музыки тот ребёнок, у которого жезл оказался в руках – называет дорожный знак, поднятый Бабой - Ягой)

Баба – Яга: И правда, все знаки отгадали, а я их еще лучше запомнила. Спасибо, касатики! А вот песню о правилах дорожного движения не знаете!

Дети: Знаем!

Песенка - переделка «ПДД»

(на мотив «Облака – белогривые лошадки» В. Шаинский)

1. Мимо белых полосок «переход»,

    Мимо красных сигналов Светофора

    Пешеход невнимательный идёт,

    Попадает в беду он очень скоро!

Припев: Пешеход – для водителей загадка,

               Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?

               Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,

               Если рядышком находится «Переход»!

2. Мы запомним, и будем соблюдать

    Правила дорожного движенья!

    Никогда не должны мы забывать

    На дороге о хорошем поведенье!

Припев.

Баба – Яга: Молодцы, ребята! А теперь проверю, как вы знаете разную технику, которую я повидала в вашем городе.

Загадки о транспорте:

1.  Дом по улице идёт, на работу всех везёт

Не на курьих тонких ножах, а в резиновых сапожках! (Автобус, Тролейбус)

2. Этот конь не ест овса, вместо ног – два колеса,

Сядь верхом и мчись на нём, только лучше правь рулём! (Велосипед)

3. Не летает, не жужжит, жук на улице бежит

И горят в глазах жука два блестящих уголька (Автомобиль)

4. Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма

По прямым стальным дорожкам ходят красные дома (Трамвай)

Баба – Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я знаю названия разных видов транспорта. Эх, жаль, что ступа моя сломалась, как же я в лес возвращусь?

(Ходит, думает)

Дети: На метёлочке!

Баба – Яга:  Точно, как же я про неё забыла. Давно не летала. Надо потренироваться. А может, ребята, потренируетесь вместе со мной!

Эстафета «Извилистая дорога»

(«летание» на метле между фишками)

Баба – Яга: Я всё поняла, как нужно вести себя на дороге, чтоб не случилась со мною беда, правила помнить я буду всегда.

Мне у вас очень понравилось, но пора возвращаться в лес! Перед отлетом предлагаю всем потанцевать.

Флешмоб

Под  танцевальную музыку

Баба Яга: На улице будьте внимательны, дети –

                  Твёрдо вы помните правила эти!

                  Правила эти помните всегда,

                  Чтоб не случилась с вами беда!

                  До свидания!

Дети под музыку выходят из зала.