"Перспективный план работы по ОБЖ для детей 2 младшей группы"
календарно-тематическое планирование по обж (младшая группа) на тему
Последовательное и планомерное планирование работы по обогащению детского кругозора.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план работы с детьми 2 младшей группы по ОБЖ.
Раздел I. Безопасность в группе Сентябрь. | ||||||
Тема | Цель | Материал | Литература | |||
«Безопасность в нашей группе» | Закрепить знания детей о своей группе. Развивать умение ориентироваться в групповой комнате. Развивать чувство безопасности и самосохранения | Плакаты на данную тему. | В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». | |||
«От шалости до беды один шаг» | Развивать чувство безопасности и самосохранения | Тематические картинки ситуаций | В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». | |||
Раздел II. Ребенок и другие люди Октябрь. | ||||||
«Что случилось с колобком, который ушел гулять без спросу?» | Предостеречь детей от неприятностей связанных с контактом с незнакомыми людьми (несовпадение приятной внешности и добрых намерений) | Игрушка – колобок | Сказка «Колобок» | |||
«Контакты с незнакомыми людьми» | Предостеречь детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми | Иллюстрации из альбома «Безопасность» | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
«Если чужой приходит в дом» | Учить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни | Иллюстрации из альбома «Безопасность» | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
Раздел III. Ребенок и природа. Ноябрь. | ||||||
«Не пей из копытца – козленочком станешь» | Помочь осознать детям, что употребление грязной воды может привести к нежелательным последствиям | Иллюстрации к сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» | Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» | |||
«Кто любит грибы» | Закрепить знания детей о нормах поведения в лесу | Картинки, муляжи грибов | В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». | |||
«Насекомые» | Дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми | Картинки с изображением разных насекомых | ||||
«Кошка и собака – наши соседи» | Формировать у детей навыки безопасного поведения с домашними животными | Игрушки: кошка и собака | В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». | |||
Декабрь | ||||||
«Как звери елку наряжали» | Помочь детям сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с опасными для жизни и здоровья предметами | Игрушки | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
«Осторожно, Новый год!» | Учить детей навыкам безопасного поведения зимой, учить избегать обморожений | Картина | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
«Катаемся на горке» | Расширять представления детей о правилах безопасного поведения во дворе, во время катания на санках | Рассматривание картины «Катаемся на горке» | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
Раздел IV. Ребенок дома. Январь – Февраль. | ||||||
«Ты остался один» | Научить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни | Игрушка – мишка; истории, рассказанные игрушкой – мишкой | С. Н. Шинкарчук «Правила безопасности дома и на улице» | |||
Опасные ситуации «Кузька у окна» | Закрепить представления детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются дома | Иллюстрации из книги Т. Александровой «Кузька» | С. Н. Шинкарчук «Правила безопасности дома и на улице» | |||
«Хрюша попал в беду» | Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички | Иллюстрации | В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». | |||
«В мире опасных предметов» | Развивать представления детей об опасных для жизни и здоровья предметов, с которыми они встречаются в быту | Загадки, картинки | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
Март. | ||||||
«Пожарная безопасность» | Знакомить детей с правилами противопожарной безопасности, формировать элементарные знания об опасности шалостей с огнем | Картинки | В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». | |||
«Опасные деревянные предметы» | Закрепить у детей представление о предметах, которые могут угрожать жизни и здоровью детей | Картинки, на которых изображены: стол, стул, шкаф | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
Ситуация «рядом с газовой плитой» | Закрепить представления детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются дома, о правилах пользования ими | Картинки с изображением бытовых электроприборов | Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность» | |||
Раздел V. Ребенок на улице. Апрель. | ||||||
«Ориентация в пространстве и во времени» | Способствовать формированию способности ориентироваться в пространстве. | Мягкие игрушки, автомобили разного размера. | Е. Я. Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду» | |||
«Форма и цвет» | Учить различать основные цвета и формы предметов; развивать способность самостоятельно решать игровые задачи. | Непрозрачный мешочек и маленькие машинки основных цветов; игрушечный медведь и круги трёх цветов. | Е. Я. Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду» | |||
«Наш друг – светофор» | Познакомить с назначением светофора для пешеходов, дать понятие о неукоснительном выполнении сигналов светофора | Модель светофора, круги трёх цветов, игрушки. | Е. Я. Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду» | |||
Май. | ||||||
«Грузовой и легковой автомобили» | Учить различать и называть по внешнему виду грузовые и легковые автомобили. | Игрушки, легковые и грузовые автомобили. | Е. Я. Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду» | |||
«Солнце, воздух и вода» | Формировать навыки безопасного поведения в жаркую солнечную погоду | Картинки | С. Н. Шинкарчук «Правила безопасности дома и на улице» |
Литература:
1.Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева: «Безопасность»
2. С. Н. Шинкарчук: «Правила безопасности дома и на улице»
3. Е. Я. Хабибуллина: «Дорожная азбука в детском саду»
4. Н.Мигунова: «Уроки малышам «Чтобы не было беды»
5. В. Н. Волчкова: «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/07/picture-62744-1496839068.jpg)
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе ДОУ
Перспективный план работы с родителями на 2011/12 учебный год, разработанный педагогами второй младшей группы МБДОУ детского сада №47 "Теремок" комбинированного вида города Киселевска.Цель данного пла...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/13/picture-165232-1363152177.jpg)
перспективный план работы с родителями в первой младшей группе
Работа с родителями, выяснение социального благополучия семьи, помощь в работе с ребенком...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/21/picture-269165-1371843755.jpg)
Перспективный план работы кружка "ЗДОРОВЯЧОК" во 2 младшей группе
Материал содержит темы занятий с програмным содержанием на весь учебный год по физкультуре для детей 2-й младшей группы с сылкой на источник, построенные в игровой форме....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/21/picture-269165-1371843755.jpg)
Перспективный план работы кружка "ЗДОРОВЯЧОК" во 2 младшей группе
Материал содержит темы занятий с програмным содержанием на весь учебный год по физкультуре для детей 2-й младшей группы с сылкой на источник, построенные в игровой форме....
Перспективный план работы по экологическому образованию 2 младшая группа.
Перспективный план работы по экологическому образованию 2 младшая группа....
Перспективный план работы с родителями во 2 младшей группе
представлены названия консультаций, бесед с родителями....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/24/picture-301884-1379992407.jpg)
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе
План реализуемых мероприятий проводимых педагогом с родителями и детьми во второй младшей группе с целью взаимодействия с семьями воспитанников и привлечения родителей к работе педагогов....
- Мне нравится (1)