Проект «Знакомство с правилами дорожного движения» в средней группе
проект по обж (средняя группа) по теме

Проект «Знакомство с правилами дорожного движения» в средней группе

Аносова Юлия Николаевна

Проект «Знакомство с правилами дорожного движения» в средней группе

ВИД ПРОЕКТА: Информационно-познавательный.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: Краткосрочный.

ОБЪЕКТ ПРОЕКТА: Совместная работа воспитателя, детей и родителей.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: Знания детей средней группы детского сада

о правилах безопасного поведения на дороге и в общественном транспорте.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

Дети 5–7 лет.

Родители воспитанников.

Педагог.

С первой минуты появления ребенка на свет родители начинают заботиться о его здоровье. Это естественно и заслуживает всяческого  одобрения. Но есть еще один вид воспитания, о котором часто забывают, хотя от него в значительной степени зависит здоровье ребенка. Это обучение малыша правилам поведения на дороге.

АКТУАЛЬНОСТЬ: Для обеспечения безопасности движения особое значение имеет заблаговременная подготовка детей. По статистике случаи детского травматизма довольно часты и причина кроется не только в безответственности водителей, но и в самих детях.

Анализ таких событий подтверждает, что дети отличаются пассивной реакцией.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Обучение детей дошкольного возраста основам безопасного движения на улице, правилам дорожного движения.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

1 Познакомить детей с правилами дорожного движения. Рассказать детям, как нужно вести себя пешеходам, как нужно вести себя водителям.

2 Учить нести ответственность за безопасность своей жизни и жизни окружающих.

3 Ведение четко спланированной, регулярной и систематической работы, направленной на привитие навыков осторожного поведения на дороге.

 Подача материала и закрепление знаний с помощью следующих форм:

1 Чтение произведений на данную тематику.

2 Сценарий спортивной игры с дорожной атрибутикой

3 Тематические спектакли

4 Тематические выставки детских рисунков,

аппликаций и лепки.

5 Наглядные пособия по дорожной безопасности:

дидактические игры «Светофор», «Наша улица»,

«Дорожные стрелки», «Узнай по описанию».

6 Организация встреч с сотрудниками ГИБДД.

7 Анкетирование родителей.

Заключение

1 Анализ полученных результатов и обобщение опыта.

2 Выставка рисунков СВЕТОФОРНИК.

3 Обыгрывание макета НАША УЛИЦА вместе с детьми.

4 Проведение игр