СЦЕНАРИЙ спортивного досуга «Знакомство с правилами дорожного движения» в средней группе
материал по обж (средняя группа)

Согласовано:                                                                                Утвержден                                                                                           Старший воспитатель                                                           Заведующий МБДОУ д/с-о/в № 25                                                                                                                                                    

___________________                                                           «__»  _________________2023 г.                                                                                                                                        

                                                                                                 _____________     Астахова И.А.                        

СЦЕНАРИЙ

спортивного досуга

 «Знакомство с правилами дорожного движения»

в средней группе

Составила: инструктор по ФК

                                                                                    Гнатишина Н.А.

ст. Кавказская

2023 г.

Цель: Ознакомление детей с правилами дорожного движения

Задачи:

- учить запоминать знаки дорожного движения;

 - развивать силу, ловкость, смелость и внимание; совершенствовать двигательные навыки и умения;

 - воспитывать грамотного пешехода и водителя.

Оборудование: знаки дорожного движения, флажки трех цветов, обручи, руль, полоски белого и желтого цвета.

Ход спортивного развлечения

Ведущий: Ребята, сегодня я приглашаю вас на спортивный праздник, посвящённый правилам дорожного движения. Везде, где есть люди, есть и дороги. Сейчас на дорогах много машин. Назовите, какие машины вы знаете? Как они называются?

Ответы детей.

Ведущий: Того, кто управляет машиной, как его называют?

Дети. Водителем.

Ведущий: Правильно, тех, кто управляют машинами, вначале называли шофёрами, а теперь водителями. Сейчас мы поиграем.

Физминутка «Мы шоферы»

Едем, едем на машине, (Имитируем движение рулем)
Нажимаем на педаль. (Ногу сгибают, вытягивают)
Газ включаем, выключаем,(Воображаемый рычаг поворачивают рукой к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль. (Приставляют ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли (Руки сгибают в локтях перед собой, ладони раскрывают)
Вправо, влево. Чистота! (Наклоняют руки влево, вправо)
Волосы ерошит ветер. (Над головой шевелят пальцами)
Мы – шоферы хоть куда! (Поднимают вверх большой палец руки).

Ведущий: Но не только большое число машин мчатся по дорогам, а ещё и огромное количество пешеходов переходит дороги. И если не соблюдать порядок, могут случаться аварии и несчастные случаи. Поэтому существуют правила дорожного движения, которые необходимо соблюдать всем и водителям, и пешеходам.

Вбегает Шапокляк и стучит себя в грудь и кричит.

Шапокляк:  Спасите, помогите, меня чуть машина на дороге не задавила!

Ведущий: Подожди, Шапокляк, не кричи! Ты наверняка не знаешь правила дорожного движения и ни одного дорожного знака.

Шапокляк: Дети тоже не знают! Не знаете?

Дети (хором): Знаем!                                                                                                

Шапокляк: Вот сейчас мы это и проверим. У меня в сумочке знаки, которые я по дороге поснимала. Посмотрим, назовете вы их или нет.

Шапокляк показывает знаки, а дети отвечают.

Ведущий: Видишь, Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки.

Шапокляк: Я тоже знаю. Например, вот эти палочки (указывает на пешеходную дорожку "зебру") нарисованы для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую.

Ведущий: Вот и неправильно! Сейчас дети нам скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге. (Ответы детей).

Ведущий: Правильно, ребята. А давайте мы сейчас вмсте с Шапокляк поиграем «Кто правильно выложит пешеходный переход?»

(В корзине лежат полоски белого и желтого картона. По сигналу первый участник кладёт белую полоску и возвращается к своей команде. Второй кладёт желтую полоску зебры и возвращается. И так до последнего участника. Самое главное, чтоб полоски зебры лежали не как попало, а аккуратно, как нарисовано на дорогах).

Ведущий: Молодцы! Ответь нам Шапокляк, кто на дороге самый главный, а его сигналы для всех закон.

Шапокляк: Конечно, знаю! Это крыса Лариса!

Ведущий: Ничего ты не знаешь, а дети знают.

Дети (хором): Светофор!

Шапокляк: А этот, что ли? Подумаешь!

Ведущий: Давайте, ребята, поиграем  «Красный, жёлтый, зелёный»

(Дети идут по кругу друг за другом. На сигнал «красный» - стоят, на сигнал «зелёный» - шагают, на сигнал «жёлтый» - приседают.)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы очень внимательные. Шапокляк, тебе понравилась наша игра?

Шапокляк: Да.

Ведущий: Дети, а давайте поиграем еще в одну игру «Воробышки и автомобили» (На одном конце площадки на скамейках - дети «воробышки». На другом в гараже «автомобиль». Воробышки вылетают из гнезда - спрыгивают со скамеек, начинают бегать в разных направлениях, прыгают на двух ногах. Раздается гудок, выезжает автомобиль. Воробышки пугаются и улетают в гнезда. Автомобиль возвращается в гараж.)

Шапокляк: Ребята, мне понравилось с вами играть! Ответы детей.

Ведущий: Шапокляк, приходи к нам в гости ещё, мы тебе расскажем о других правилах дорожной безопасности. Дети вы запомнили, как надо себя вести на дороге? Ответы детей.

Ведущий: У дороги не играй,

На неё не выбегай,

Вдруг споткнешься, упадешь –

Под колеса попадешь. 

Шапокляк: Спасибо, вам ребята, обязательно приду. У вас очень весело и интересно. Но теперь мне пора. Я буду очень осторожна на дороге. До свидания!

Ведущий: На улице будьте внимательны, дети! Твердо запомните правила эти! Правила эти помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда!